多选题培训和发展领导者技能的理论和方法有（　　）。A辅导B按需培训C加速站D确定领导技能的范畴E制定培训发展规划

题目
多选题
培训和发展领导者技能的理论和方法有（　　）。
A

辅导

B

按需培训

C

加速站

D

确定领导技能的范畴

E

制定培训发展规划

相似考题

1.企业在制定员工发展规划，确定培养目标时应开展的培训主要包括（ ）。A．技能完善性培训B．技能提高性培训C．前瞻性培训D．综合素质培训E．周知性和特知性培训

2.保健按摩师的培训内容主要包括( )。A.知识培训和技能培训B.知识培训和职业修养培训C.技能培训和最新保健方法D.职业修养培训和最新保健方法

3.领导技能的主要发展途径有（ ）。A.学习B.行为管理C.工作设计D.培训E.辅导

4.员工培训的基本内容包括()。A、知识培训、技能培训和职业资格培训B、#知识培训、技能培训和价值观培训C、知识培训和技能培训D、技能培训和文化培训

参考答案和解析
正确答案： C,D
解析：
培训和发展领导者技能的理论和方法有：①加速站，用来自评价中心的信息确认潜在的新领导候选人；②辅导；③按需培训；④确定领导技能的范畴。
更多“多选题培训和发展领导者技能的理论和方法有（　　）。A辅导B按需培训C加速站D确定领导技能的范畴E制定培训发展规划”相关问题

  • 第1题：

    培训和发展领导者技能的理论和方法有（ ）。【2012年5月三级真题】

    A.辅导
    B.按需培训
    C.加速站
    D.确定领导技能的范畴
    E.制定培训发展规划

    答案：A,B,C,D
    解析：
    培训和发展领导者技能的理论和方法有：①加速站，用来自评价中心的信息确认潜在的新领导候选人；②辅导；③按需培训；④确定领导技能的范畴。

  • 第2题：

    （ ）用来自评价中心的信息确认潜在的新领导候选人。

    A.辅导者
    B.加速站
    C.培训者
    D.领导技能

    答案：B
    解析：
    加速站用来自评价中心的信息确认潜在的新领导候选人，把他们送到加速站专门进行培训，在那里，关键的领导能力、对工作的理解和有关组织的知识都会得到提高，同时对每个候选人的优缺点也能有所了解。在加速站可以加快从培训到进入领导岗位的进程。

  • 第3题：

    培训和发展领导者技能的理论和方法有（　　）。

    A.辅导
    B.按需培训
    C.加速站
    D.确定领导技能的范畴
    E.制定培训发展规划

    答案：A,B,C,D
    解析：
    培训和发展领导者技能的理论和方法有加速站、辅导、按需培训、确定领导技能的范畴。

  • 第4题：

    企业在制定员工发展规划，确定培养目标时应开展的培训主要包括（）。

    • A、技能完善性培训
    • B、技能提高性培训
    • C、前瞻性培训
    • D、综合素质培训
    • E、周知性和特知性培训

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题：

    保健按摩师的培训内容主要包括（）。

    • A、知识培训和技能培训
    • B、知识培训和职业修养培训
    • C、技能培训和最新保健方法
    • D、职业修养培训和最新保健方法

    正确答案:A

  • 第6题：

    培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点，即坚持（）为主，（）为重的原则。

    • A、技能教学/操作训练
    • B、课程教学/技能教学
    • C、学员自学/教师辅导
    • D、理论知识/技能教学

    正确答案:A

  • 第7题：

    培训的具体内容主要包括三个层次，即（）。

    • A、操作培训、技能培训和技术培训
    • B、知识培训、技能培训和技术培训
    • C、知识培训、技能培训和素质培训
    • D、操作培训、技能培训和素质培训

    正确答案:C

  • 第8题：

    发展领导技能的途径包括（）。

    • A、通过奖惩下属来提高领导能力
    • B、讲师为领导者提供辅导
    • C、讲师帮助领导者明确事业范围和期望
    • D、运用培训、工作设计、行为管理等其他组织行为技术发展领导技能
    • E、基于领导能力的培养

    正确答案:B,C,D,E

  • 第9题：

    多选题
    培训和发展领导者技能的理论和方法有（）。
    A

    加速站

    B

    辅导

    C

    按需培训

    D

    确定领导技能的范畴

    E

    战略规划


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    领导技能的发展途径有（　　）。
    A

    增加领导者的概念技能

    B

    增加领导者的技术技能

    C

    基于领导能力的培养

    D

    对领导者进行辅导

    E

    增加领导者的人际技能


    正确答案： E,D
    解析：
    领导技能的提升途径主要有两种：①基于领导能力的培养，通过学习和已经获得的知识为基础的方法来得到提高；②辅导，讲师和领导者建立互相信任和尊重的关系，讲师可以帮助领导者明确事业范围和期望。除此之外，培训、工作设计、行为管理等其他组织行为技能也可以用来发展领导技能。

  • 第11题：

    多选题
    企业在制定员工发展规划，确定培养目标时应开展的培训主要包括（）。
    A

    技能完善性培训

    B

    技能提高性培训

    C

    前瞻性培训

    D

    综合素质培训

    E

    周知性和特知性培训


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    培训的具体内容主要包括三个层次，即（）。
    A

    操作培训、技能培训和技术培训

    B

    知识培训、技能培训和技术培训

    C

    知识培训、技能培训和素质培训

    D

    操作培训、技能培训和素质培训


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    培训和发展领导者技能的理论和方法有（）。

    A.加速站 B.辅导 C.按需培训
    D.确定领导技能的范畴 E.战略规划


    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第14题：

    培训和发展领导者技能的理论和方法有()。[2012年5月三级真题]

    A:辅导
    B:按需培训
    C:加速站
    D:确定领导技能的范畴
    E:制定培训发展规划

    答案：A,B,C,D
    解析：
    培训和发展领导者技能的理论和方法有：①加速站，用来自评价中心的信息确认潜在的新领导候选人；②辅导；③按需培训；④确定领导技能的范畴。

  • 第15题：

    培训和发展领导者技能的理论和方法有()

    A:辅导
    B:按需培训
    C:加速站
    D:确定领导技能的范畴
    E:制定培训发展规划

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第16题：

    组织应建立对员工进行教育和培训的程序，以确定各个岗位员工所需的知识、经验和技能，建立（）制度，制定教育和培训计划，保持培训记录等。

    • A、人员上岗；
    • B、技能培训；
    • C、取证；
    • D、安全管理；

    正确答案:A

  • 第17题：

    培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点，即要坚持（）为主，（）为重的原则。

    • A、技能教学／操作训练
    • B、课堂教学/技能教学
    • C、学员自学／教师辅导
    • D、理论知识/技能教学

    正确答案:A

  • 第18题：

    培训和发展领导者技能的理论和方法有（）。

    • A、加速站
    • B、辅导
    • C、按需培训
    • D、确定领导技能的范畴
    • E、战略规划

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    领导技能的主要发展途径有（　）。

    • A、学习
    • B、行为管理
    • C、工作设计
    • D、培训
    • E、辅导

    正确答案:A,E

  • 第20题：

    单选题
    培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点；即要坚持为主；（）为重的原则
    A

    技能教学/操作训练

    B

    课堂教学/技能教学

    C

    学员自学/教师辅导

    D

    理论知识/技能教学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    领导技能的主要发展途径有()。
    A

    学习

    B

    行为管理

    C

    工作设计

    D

    培训

    E

    辅导


    正确答案： E,A
    解析： 选项ABCDE都是领导技能的发展途径，但是主要途径是选项AE。

  • 第22题：

    多选题
    发展领导技能的途径包括（）。
    A

    通过奖惩下属来提高领导能力

    B

    讲师为领导者提供辅导

    C

    讲师帮助领导者明确事业范围和期望

    D

    运用培训、工作设计、行为管理等其他组织行为技术发展领导技能

    E

    基于领导能力的培养


    正确答案： A,B
    解析： 本题考查领导者的技能。领导技能的发展，主要有两种途径，一种是基于领导能力的培养，通过学习和已经获得的知识为基础的方法来得到提高。另一种是辅导，讲师和领导者建立互相信任和尊重的关系，讲师可以帮助领导者明确事业范围和期望。除此之外，培训、工作设计、行为管理等其他组织行为技能也可以用来发展领导技能。

  • 第23题：

    单选题
    保健按摩师的培训内容主要包括（）。
    A

    知识培训和技能培训

    B

    知识培训和职业修养培训

    C

    技能培训和最新保健方法

    D

    职业修养培训和最新保健方法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

相关内容