问答题试述正确处理正式领导与非正式领导之间的关系。[2011年真题]

题目
问答题
试述正确处理正式领导与非正式领导之间的关系。[2011年真题]
相似考题

1.是马克思主义领导科学的基本问题是()。A:正确处理领导者与被领导者的关系B:正确处理被领导者与客观环境的关系C:正确处理领导者与客观环境的关系D:正确处理领导与学习的关系

2.一个有效的领导应()。A.是正式领导者B.是非正式领导者C.既是正式领导者也是非正式领导者D.既不是正式领导者也不是非正式领导者

3.结合实际论述非正式组织在领导关系中的作用。

4.行政领导方式的中心问题是正确处理( )A.人与环境之间的关系B.领导班子内部与外部之间的关系C.同级领导之间的关系D.上下级之间的关系

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  • 第1题：

    试述非正式经济与移民的关系。


    正确答案: 1）企业角度。
    ①移民与非正式经济的关系在发达国家表现得更为明显。移民成为非正式部门劳动力的蓄水池。新的全球竞争是一种基于小生产单位网络的竞争方式，这种趋势致使小企业开始依靠非正式的关系从事非正式行为。全球的竞争也推动雇主利用非正式劳工以便最大程度减少劳工成本。非正式的安排避免了很多开销，如工人的保险、社会保障税、工会的工资以及加班费等。
    ②企业基于不同的原因，考虑选择采用非正式经济或正式经济。这样“双重市场”就从自身动力机制结构的两极分化中产生了。
    ③对小的移民企业而言，非正式经济是一种快速获得经济增长的方式。
    2）个人角度。
    ①相当多的移民无法融入当地社区的正式部门，对他们来讲非正式经济是一种在陌生的社会环境中的生存方式，也是一种无可奈何的选择。
    ②非正式经济又是一种对自身物质需求与家庭文化传统相协调的方式。比如：一方面传统的文化模式期望女性留在家中，另一方面又期望女性能够通过劳动获取一些收入，此时非正式经济就自然而然地成为两个因素相互作用而形成的一种选择方式。这些人进入到非正式经济领域中，为非正式经济提供了大量的劳动力资源。

  • 第2题：

    领导者要具有与职工建立良好人际关系的能力，要能和正式组织打交道、使正式组织与非正式组织之间保持平衡。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    简述正式领导对待非正式领导的态度和方法。


    正确答案:正式领导者应借助十非正式领导者在组织中具有的实际影响力，为实现组织目标服务。如果非正式领导者的影响方向与组织目标相悖，主要采取激励手段加以规范。

  • 第4题：

    按领导的权威基础，领导者可分为正式领导和（）。

    • A、非正式领导
    • B、工作领导
    • C、精神领导
    • D、情绪领导

    正确答案:A

  • 第5题：

    下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法，其中正确的是（）。

    • A、领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型
    • B、正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位，其主要功能是通过领导活动达成组织目标。
    • C、正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为，但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从。
    • D、非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中，由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标。
    • E、一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身。

    正确答案:A,B,E

  • 第6题：

    按照领导的权力基础分类，可以分为正式领导和非正式领导。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    问答题
    简述正式领导对待非正式领导的态度和方法。

    正确答案： 正式领导者应借助十非正式领导者在组织中具有的实际影响力，为实现组织目标服务。如果非正式领导者的影响方向与组织目标相悖，主要采取激励手段加以规范。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    名词解释题
    非正式领导

    正确答案： 非正式领导是指领导者不是靠组织所赋予的职权，而是靠其自身的特长而产生的实际影响进行的领导活动。非正式领导的主要功能是满足组织中某些局部的、特殊的需要，如为组织提供情报资料或咨询，进行决策分析；借助于个人的威望协调正式领导与下属的矛盾。正式领导成员之间的矛盾，并帮助他人排忧解难等。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    一个有效的领导者应集正式领导者与非正式领导者于一身。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    是马克思主义领导科学的基本问题是（）
    A

    正确处理领导与学习的关系

    B

    正确处理领导者与客观环境的关系

    C

    正确处理领导者与被领导者的关系

    D

    正确处理被领导者与客观环境的关系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    试述非正式组织的功能。[2009年真题]

    正确答案：
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    按领导活动的（）分类，有正式领导与非正式领导。
    A

    层级

    B

    领域

    C

    级别

    D

    权威基础


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一个有效的领导者应集正式领导者与非正式领导者于一身。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    按领导活动的（）分类，有正式领导与非正式领导。

    • A、层级
    • B、领域
    • C、级别
    • D、权威基础

    正确答案:D

  • 第15题：

    一个真正有作为的领导者，应该（）

    • A、具有正式领导者的功能
    • B、具有正式领导者与非正式领导者的功能
    • C、具有非正式领导者功能
    • D、具有正式领导者与被领导者的功能

    正确答案:B

  • 第16题：

    行政领导方式的中心问题是正确处理（）

    • A、人与环境之间的关系
    • B、领导班子内部与外部之间的关系
    • C、同级领导之间的关系
    • D、上下级之间的关系

    正确答案:D

  • 第17题：

    根据领导的组织基础可以分为正式领导和非正式领导。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    判断题
    领导者要具有与职工建立良好人际关系的能力，要能和正式组织打交道、使正式组织与非正式组织之间保持平衡。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    名词解释题
    非正式领导者

    正确答案： 非正式领导者不拥有正式的职位、权力和地位，他的领导者地位主要是因他具有某方面的才能（例如，关心他人，或技术高超、学识渊博、为人刚正不阿等）而取得的，也就是说，他是凭借其本人的魅力而赢得众人的拥戴的。非正式领导总是按人们的需要进行活动，以满足人们的感情为其宗旨。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法，其中正确的是（）。
    A

    领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型

    B

    正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位，其主要功能是通过领导活动达成组织目标。

    C

    正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为，但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从。

    D

    非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中，由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标。

    E

    一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身。


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    一个真正有作为的领导者，应该（）
    A

    具有正式领导者的功能

    B

    具有正式领导者与非正式领导者的功能

    C

    具有非正式领导者功能

    D

    具有正式领导者与被领导者的功能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    根据领导的组织基础可以分为正式领导和非正式领导。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 根据领导的权威基础可以分为正式领导和非正式领导。

  • 第23题：

    问答题
    简述正式领导者与非正式领导者的关系。

    正确答案： 正式领导者是通过组织所赋予的职权来引导和影响所属员工实现组织目标的领导者；
    非正式领导者不是靠组织所赋予的职权，而是靠其自身的特长而产生的实际影响力进行领导活动的领导者；
    具体来讲，二者的关系表现在以下几个方面：
    （1）正式领导者一般是工作领袖，非正式领导者往往是情绪领袖；
    （2）正式领导者和非正式领导者可以集于一身，也可以分离；
    （3）一个真正有作为的领导者，必须同时将工作领袖与情绪领袖两种角色集于一身。
    解析： 暂无解析

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