现代汉语、古代汉语
文学体裁及鉴赏
中外名著介绍
古代文化常识
第1题:
A.语文基础知识是语文学科的基础理论和基本规律
B.培养学生热爱祖国语言的思想感情和学习兴趣
C.提高语文学习的科学化进程和语文素质
D.提高学生素质、推行素质教育的重要过程
第2题:
A语文基础知识
B百科知识
C丰富的经验
D深刻体验
第3题:
A.扎实的语文基础知识
B.流畅的写作表达
C.鲜活的生活经验和深刻体验的积累
D.较丰富的百科知识
第4题:
下列不属于语文合作学习的常规操作模式流程的一项是()。
A提出问题
B反思回顾
C抽样展示
D评价激励
第5题:
下列属于物质性的语文课程现象的一项是()。
A语文课程标准
B语文课程评价
C语文课程实施
D语文教师与学生关系
第6题:
语文基础知识的内容、形式和作用是什么?
第7题:
语文基础知识教学要力求做到()。
第8题:
下列不属于语文基础知识的一项是()。
第9题:
传授语文知识,培养学生的语文能力
教会学生学习语文的方法
教会学生完成语文课程,顺利毕业
培养学生解决问题的能力
第10题:
第11题:
提出问题
反思回顾
抽样展示
评价激励
第12题:
语文课程标准
语文课程评价
语文课程实施
语文教师与学生关系
第13题:
A语文基础知识
B百科知识
C生活经验
D深刻体验
第14题:
A语文基础知识
B百科知识
C生活经验
D深刻体验
第15题:
第16题:
下列不属于语文自主学习的常规操作模式流程的一项是()。
A准备阶段
B自主学习阶段
C拓展延伸阶段
D总结评价阶段
第17题:
下列不属于语文基础知识教学的基本方法是()。
第18题:
"篮球是圆形的",这种语文知识属于()
第19题:
不属于语文学科教育的价值的一项是()。
第20题:
下列不属于语文课程资源的微观开发和利用的是()。
第21题:
讲解引导法
比较分析法
纵横勾连法
系统复习法
第22题:
第23题:
准备阶段
自主学习阶段
拓展延伸阶段
总结评价阶段