普雷马克原理
行为塑造
适时表扬
正面练习
第1题:
A.刺激的泛化
B.刺激的辨别
C.刺激的强化
D.刺激的重复
第2题:
通过消除或终止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率,这属于正强化。( )
此题为判断题(对,错)。
第3题:
运用偏爱的刺激来强化不偏爱的刺激,这被称为强化中的()。
第4题:
在广告上运用的词语,如“塞外茅台,宁城老窖”,体现了消费者行为学中的()原理。
第5题:
当婴儿对多次呈现的同一刺激的反应程度减弱直至不再反应之后,如果换一个新的不刺史刺激,反应又会增强,这种现象是().
第6题:
在广告上运用的词语,如““塞外茅台,宁城老窖”,体现了消费者行为学中的哪个原理?()
第7题:
通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率是()
第8题:
关于正面强化和负面刺激强化的叙述中,正确的是()
第9题:
正面强化可以加强人们对危机的感性认识
负面刺激强化比正面强化持续的时间更短
在负面刺激强化中,图片和录像的效果会更好
正面强化提高危机意识的效果往往在刺激的当时非常明显
第10题:
刺激的泛化
刺激的辨别
刺激的强化
刺激的重复
第11题:
强化物
正强化
负强化
惩罚
第12题:
对
错
第13题:
A.风险偏爱
B.性别偏爱
C.时间偏爱
D.技术偏爱
第14题:
当特定行为发生时,一个令个体厌恶的刺激便被撤除.从而导致该行为发生频率增多,称此现象被称为()
第15题:
取消厌恶性刺激以提高反应概率,这称之为()。
第16题:
()是通过刺激来增加行为可能性的强化,就是奖励那些在学习上需要的行为,从而加强这种行为。
第17题:
消极的强化是指运用惩罚的方法来对待外界对个体的刺激。
第18题:
通过呈现想要的愉快刺激来增强反应频率是()
第19题:
通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应,这属于刺激()。
第20题:
某企业的广告宣称“金利来,男人的世界”,该广告策略运用的原理是()
第21题:
泛化
获得
强化
分化
第22题:
强化物
正强化
负强化
惩罚
第23题:
刺激的泛化
刺激的辨别
刺激的强化
刺激的重复