判断题美国学者萨蒙兹认为“接受-拒绝”、“支配-服从”是制约亲子关系的两个基本要素。A 对B 错

题目
判断题
美国学者萨蒙兹认为“接受-拒绝”、“支配-服从”是制约亲子关系的两个基本要素。
A

对

B

错

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1.()提出了社区的构成的四个基本要素A.美国学者希拉里B.美国学者华伦C.美国学者桑德斯D.美国学者威尔士

2.（）提出了社区的构成的四个基本要素。A美国学者桑德斯B美国学者华伦C美国学者希拉里D美国学者威尔士

3.一般认为，教养方式中的两个主要维度是：接受—拒绝，（）—限制。

4.在（ ）家庭中，家庭亲子关系是一种命令与服从的关系。 ? A.娇纵型B.支配型C.专制型D.民主型

更多“美国学者萨蒙兹认为“接受-拒绝”、“支配-服从”是制约亲子关系的两个基本要素。”相关问题

  • 第1题：

    美国学者认为“交互性”存在哪两个层面。


    正确答案: ①用户可以控制获得信息的顺序；
    ②新闻生产者与消费者之间的信息反馈，而作为“反馈”的交互性有着两个层次的含义：一是指在原来单向发出的信息内容影响下进行的双向交流；另外一种，则是真正意义上的“交互式”交流，它指的是一个动态的交流系统，在其中，最终信息内容实际上取决于交流过程中双方共同发出的讯息。

  • 第2题：

    根据美国学者蒙兹的研究，制约亲子关系的两个基本要素是“接受、拒绝”和（）。

    • A、关爱、权威
    • B、接受、拒绝
    • C、支配、服从
    • D、限制、允许

    正确答案:C

  • 第3题：

    美国学者萨蒙兹认为“接受-拒绝”、“支配-服从”是制约亲子关系的两个基本要素。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    美国学者罗杰斯包最后才接受创新和拒绝接受创新的人称为（）。

    • A、最后者
    • B、顽固者
    • C、胆小者
    • D、反对者

    正确答案:A

  • 第5题：

    （）提出了“善治”的十个基本要素。

    • A、美国学者桑德斯
    • B、中国学者俞可平
    • C、中国台湾学者徐震
    • D、美国学者帕森斯

    正确答案:B

  • 第6题：

    在美国口语传播学者雷蒙.罗斯认为，在人际传播活动中，人们所得到的信息总量中，（）的传播是用语言来进行的.

    • A、25%
    • B、35%
    • C、40%
    • D、45%

    正确答案:B

  • 第7题：

    问答题
    美国学者认为“交互性”存在哪两个层面。

    正确答案： ①用户可以控制获得信息的顺序；
    ②新闻生产者与消费者之间的信息反馈，而作为“反馈”的交互性有着两个层次的含义：一是指在原来单向发出的信息内容影响下进行的双向交流；另外一种，则是真正意义上的“交互式”交流，它指的是一个动态的交流系统，在其中，最终信息内容实际上取决于交流过程中双方共同发出的讯息。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    （）总结了有关社区定义的文献后，提出了构成社区的人口、地域、社会互动、共同的依附归属感四个基本要素的观点。
    A

    美国学者桑德斯

    B

    美国学者华伦

    C

    美国学者希拉里和威尔士

    D

    美国学者法林


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    提出政策执行系统模型的美国学者是（ ）
    A

    史密斯

    B

    麦克拉夫林

    C

    霍恩和米特尔

    D

    梅兹曼尼安和萨巴蒂尔


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    根据美国学者蒙兹的研究，制约亲子关系的两个基本要素是“接受、拒绝”和（）。
    A

    关爱、权威

    B

    接受、拒绝

    C

    支配、服从

    D

    限制、允许


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    马丁与麦考伯将父母的教养方式划分为民主权威型、绝对权威型、宽松溺爱型和忽视冷漠型，其划分所依据的两个维度是（）
    A

    接受—拒绝和支配—服从

    B

    接受—拒绝和限制—允许

    C

    接纳—拒绝和要求与控制—宽容

    D

    “关爱”和“权威”


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    拉斯韦尔公式是美国沟通学者哈罗德·拉斯韦尔提出的，其基本要素包括（）。
    A

    沟通者

    B

    信息

    C

    媒介

    D

    接受者

    E

    效果


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在人才流动必然性的研究中，提出“场论”的学者是（）

    • A、美国学者库克
    • B、美国学者卡兹
    • C、日本学者中松义郎
    • D、美国学者勒温

    正确答案:D

  • 第14题：

    马丁与麦考伯将父母的教养方式划分为民主权威型、绝对权威型、宽松溺爱型和忽视冷漠型，其划分所依据的两个维度是（）

    • A、接受—拒绝和支配—服从
    • B、接受—拒绝和限制—允许
    • C、接纳—拒绝和要求与控制—宽容
    • D、“关爱”和“权威”

    正确答案:D

  • 第15题：

    拉斯韦尔公式是美国沟通学者哈罗德·拉斯韦尔提出的，其基本要素包括（）。

    • A、沟通者
    • B、信息
    • C、媒介
    • D、接受者
    • E、效果

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    美国学者艾布拉姆斯提出，文学活动的基本要素是（）

    • A、世界
    • B、作品
    • C、艺术家
    • D、学者
    • E、欣赏者

    正确答案:A,B,C,E

  • 第17题：

    在（）家庭中，家庭亲子关系是一种命令与服从的关系。

    • A、娇纵型
    • B、支配型
    • C、专制型
    • D、民主型

    正确答案:C

  • 第18题：

    填空题
    一般认为，教养方式中的两个主要维度是：接受—拒绝，（）—限制。

    正确答案： 允许
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    美国学者艾布拉姆斯提出，文学活动的基本要素是（）
    A

    世界

    B

    作品

    C

    艺术家

    D

    学者

    E

    欣赏者


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    美国学者萨蒙兹认为“接受-拒绝”、“支配-服从”是制约亲子关系的两个基本要素。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在（）家庭中，家庭亲子关系是一种命令与服从的关系。
    A

    娇纵型

    B

    支配型

    C

    专制型

    D

    民主型


    正确答案： A
    解析： 家庭教养模式。

  • 第22题：

    多选题
    （）提出了社区的构成的四个基本要素。
    A

    美国学者桑德斯

    B

    美国学者华伦

    C

    美国学者希拉里

    D

    美国学者威尔士


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）提出了"善治"的十个基本要素。
    A

    美国学者桑德斯

    B

    中国学者俞可平

    C

    中国台湾学者徐震

    D

    美国学者帕森斯


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    美国学者罗杰斯包最后才接受创新和拒绝接受创新的人称为（）。
    A

    最后者

    B

    顽固者

    C

    胆小者

    D

    反对者


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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