判断题德性之于人生、社会的意义，显示了德之教化的必要和必然，是德之教化的主要因由。A 对B 错

题目
判断题
德性之于人生、社会的意义，显示了德之教化的必要和必然，是德之教化的主要因由。
A

对

B

错

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1.在"夫谷肉果菜之属，犹君之德教也"中，"德教"之义为( )A、德政B、美政C、美好的教化D、道德教化

2.关干“德”和“才”的关系，正确的说法是()。(A)在市场经济社会，“才”比“德”重要(B)“才”决定了一个人贡献的大小，所以“才”比“德”重要(C)“德”者，“才”之帅也(D)有“德”之人必然是有“才”之人，因而“德”重于“才”

3.古代的教化历年，既有实践性的一面，更有理想性、超越性的一面。其间包含了中华文化的思想精华与道德精髓。以天道、人心同型同构的意义世界为内在依据，本意是指上辅下效，言传身教，从而潜移默化、移风易俗。因而如何通过个体德性修养的提升，带动社会风尚的转变，保障历史文化的传承，是传统教化思想的核心所在。教化是一个社会精神风貌整体保持是盛世，都是教化昌明的时期。教化的缺失是导致价值观、世界观、人生观错位的重要原因，是一个社会加速向下、整体崩溃的主要原因。各种教化理念与政治和现实生活的全面解构，是中国当代思想文化状况的一个显著特征，因此，教化理念的积极重建，应该是当下和未来中国文化发展的当务之急。 以上文段的主旨是：A.教化理念包含了中华文化的思想精华和道德精髓B.教化思想的核心是通过个体德性修养的提升，带动社会风尚的转变C.中国文化发展的当务之急是教化理念的积极重建D.教化的意义和现代价值

4.“为政以德”的思想有如下特点:()A、“德”不仅仅强调对民众的教化，亦强调统治者的道德自律。B、“德”的内容具有可塑性。C、立身惟正、以德修身。D、德治与法治相结合，教化与法令共同发挥作用

更多“德性之于人生、社会的意义，显示了德之教化的必要和必然，是德之教化的主要因由。”相关问题

  • 第1题：

    孔子强调先教后刑，重视道德教化，为此他提出（）

    A.“导之以德，齐之以礼”

    B.“德礼为本，政教为用”

    C.“礼教刑辟交相为用”

    D.“以德化民，以刑弼教”


    参考答案：A

  • 第2题：

    儒家所说的（）是指具有道德德教化作用的德音雅乐。

    • A、乐
    • B、诗
    • C、礼
    • D、易

    正确答案:A

  • 第3题：

    德育的性质既包含育德之性，也包括（）

    • A、教化之性
    • B、教养之性
    • C、陶冶之性
    • D、提升之性

    正确答案:A

  • 第4题：

    “君子之德，风。小人之德，草。曹上之风，必偃。”《论语》这段话的思维模式属于（）。


    正确答案:类比思维

  • 第5题：

    德性之于人生、社会的意义，显示了德之教化的必要和必然，是德之教化的主要因由。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    孔子强调先教后刑，重视道德教化，为此他提出（）

    • A、“导之以德，齐之以礼”
    • B、“德礼为本，政教为用”
    • C、“礼教刑辟交相为用”
    • D、“以德化民，以刑弼教”

    正确答案:A

  • 第7题：

    孟子说：“君子之德风，小人之德草。草上之风，必偃。”“上”的意思是思是（）

    • A、高尚
    • B、加上
    • C、在上
    • D、尚且

    正确答案:B

  • 第8题：

    “君子之德风，小人之德草，草上之风必偃”用的修辞方法是：（）

    • A、拟人
    • B、比喻
    • C、排比
    • D、借代

    正确答案:B

  • 第9题：

    填空题
    “君子之德，风。小人之德，草。曹上之风，必偃。”《论语》这段话的思维模式属于（）。

    正确答案： 类比思维
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    德育的性质既包含育德之性，也包括（）
    A

    教化之性

    B

    教养之性

    C

    陶冶之性

    D

    提升之性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教化的基础和本源是（）。
    A

    善

    B

    真

    C

    美

    D

    德


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在“夫谷肉果菜之属，犹君之德教也”中，“德教”之义为（）
    A

    德政

    B

    美政

    C

    美好的教化

    D

    道德教化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ()是使天下归仁的关键。

    A、德智

    B、仁义

    C、礼法

    D、教化


    参考答案：D

  • 第14题：

    “明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之，使天下皆出于治，合于善也。”上述材料说明荀子（）

    • A、重视礼仪教化
    • B、主张礼法并施
    • C、强调严刑峻法
    • D、提倡为政以德

    正确答案:B

  • 第15题：

    教化的基础和本源是（）。

    • A、善
    • B、真
    • C、美
    • D、德

    正确答案:A

  • 第16题：

    人的为德甚至尚德的本性，使人必然讲究德性，过一种德性生活。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    在现在的“德”或“德性”的讨论中，还有人提到“他我之德”和“自我之德”，“社会之德”和（）。

    • A、“个体之德”
    • B、“个人之德”
    • C、“常德”
    • D、“私德”

    正确答案:B

  • 第18题：

    德、礼、政、刑，即（）是封建统治阶级治理国家的主要方法。

    • A、德治
    • B、教化
    • C、政令
    • D、刑罚

    正确答案:B,C

  • 第19题：

    “君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。”出自《孟子》。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    孟子说：“君子之德风，小人之德草草尚之风，必偃”这里“尚”字的意思是（）

    • A、高尚
    • B、在上
    • C、加上
    • D、尚且

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    在现在的“德”或“德性”的讨论中，还有人提到“他我之德”和“自我之德”，“社会之德”和（）。
    A

    “个体之德”

    B

    “个人之德”

    C

    “常德”

    D

    “私德”


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    “为政以德”的思想有如下特点：（）
    A

    “德”不仅仅强调对民众的教化，亦强调统治者的道德自律

    B

    “德”的内容具有可塑性

    C

    立身惟正、以德修身

    D

    德治与法治相结合，教化与法令共同发挥作用


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    儒家所说的（）是指具有道德德教化作用的德音雅乐。
    A

    乐

    B

    诗

    C

    礼

    D

    易


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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