更多“依据教育活动的范围,可以将教育形态划分为()。”相关问题
  • 第1题:

    按照目标适用范围可以将学前教育目标分为总目标、课程目标、年龄目标、单元目标、活动目标。()


    参考答案:错误

  • 第2题:

    幼儿园教育活动是教师指导下的学前儿童的学习活动根据活动性质分,可以将教育活动分为()

    A.运动

    B.交往活动

    C.认知活动

    D.游戏活动


    参考答案:ABCD

  • 第3题:

    专门的学前儿童科学教育活动按教师指导程度,以及组织方式的不同,可以将专门的科学教育活动分为集体教学活动、()活动和()活动等。
    区角;偶发性

  • 第4题:

    将教育预测划分为定性教育预测和定量教育预测,其划分依据是()

    A教育预测的范围

    B教育预测方法的性质

    C教育预测时间的长短

    D使用预测方法的多少


    B

  • 第5题:

    依据教育活动的范围,可以将教育形态划分为()。

    • A、家庭教育
    • B、学校教育
    • C、正规教育
    • D、社会教育

    正确答案:A,B,D

  • 第6题:

    依据教育预测活动性质的不同,可以将教育预测分为()。

    • A、宏观教育预测与微观教育预测
    • B、定性教育预测与定量教育预测
    • C、短期教育预测、中期教育预测与长期教育预测
    • D、探索型教育预测、规范型教育预测和反馈型教育预测

    正确答案:D

  • 第7题:

    体育教育是学校教育的一个重要组成部分,依据学校教育的层次结构的划分,我们可以将学校体育教育划分为:()、()、()、()


    正确答案:学前体育教育;初等体育教育;中等体育教育;高等体育教育

  • 第8题:

    单选题
    将教育预测划分为定性教育预测与定量教育预测的依据是()
    A

    教育预测的范围

    B

    教育预测方法的性质

    C

    教育预测时间的长短

    D

    教育预测对象的多少


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    依据教育活动的存在形式,可以把教育分为实体教育和()。
    A

    正规教育

    B

    学校教育

    C

    虚拟教育

    D

    社会教育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    根据教育预测活动性质的不同,可以将教育预测分为探索型教育预测、规范型教育预测和()。
    A

    反馈型教育预测

    B

    定性教育预测

    C

    定量教育预测

    D

    宏观教育预测


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    体育教育是学校教育的一个重要组成部分,依据学校教育的层次结构的划分,我们可以将学校体育教育划分为:()、()、()、()

    正确答案: 学前体育教育,初等体育教育,中等体育教育,高等体育教育
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    将教育预测划分为定性教育预测和定量教育预测,其划分依据是()
    A

    教育预测的范围

    B

    教育预测方法的性质

    C

    教育预测时间的长短

    D

    使用预测方法的多少


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    依据救助的实际内容,可以将救助分为()。

    A、现金救助

    B、灾害救助

    C、法律援助

    D、教育救助


    参考答案:BCD

  • 第14题:

    根据教育的实施机构不同可以将教育形态划分为( )

    A.家庭教育
    B.学校教育
    C.社会教育
    D.非正规教育

    答案:A,B,C
    解析:
    家庭教育、学校教育和社会教育是根据教育的实施机构不同所做的划分。

  • 第15题:

    将教育预测划分为定性教育预测与定量教育预测的依据是()

    A教育预测的范围

    B教育预测方法的性质

    C教育预测时间的长短

    D教育预测对象的多少


    B

  • 第16题:

    将教育规划分为幼儿教育发展规划、基础教育发展规划和高等教育发展规划,其分类依据为()

    A教育层次

    B教育类型

    C时间长短

    D范围不同


    A

  • 第17题:

    根据教育预测活动性质的不同,可以将教育预测分为探索型教育预测、规范型教育预测和()。

    • A、反馈型教育预测
    • B、定性教育预测
    • C、定量教育预测
    • D、宏观教育预测

    正确答案:A

  • 第18题:

    依据教育活动的存在形式,可以把教育分为实体教育和()。

    • A、正规教育
    • B、学校教育
    • C、虚拟教育
    • D、社会教育

    正确答案:C

  • 第19题:

    将教育督导形式分为督政和督学,其划分依据是()

    • A、督导范围
    • B、督导内容
    • C、督导目的
    • D、督导对象

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    将教育规划分为幼儿教育发展规划、基础教育发展规划和高等教育发展规划,其分类依据为()
    A

    教育层次

    B

    教育类型

    C

    时间长短

    D

    范围不同


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    依据教育预测活动性质的不同,可以将教育预测分为()。
    A

    宏观教育预测与微观教育预测

    B

    定性教育预测与定量教育预测

    C

    短期教育预测、中期教育预测与长期教育预测

    D

    探索型教育预测、规范型教育预测和反馈型教育预测


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发,可以将教育形态划分为()。
    A

    非制度化的教育、制度化的教育

    B

    家庭教育、学校教育、社会教育

    C

    原始社会的教育、古代社会的教育、近代社会的教育

    D

    普通教育、职业教育


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    依据教育活动的范围,可以将教育形态划分为()。
    A

    家庭教育

    B

    学校教育

    C

    正规教育

    D

    社会教育


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    专门的学前儿童科学教育活动按教师指导程度,以及组织方式的不同,可以将专门的科学教育活动分为集体教学活动、()活动和()活动等。

    正确答案: 区角,偶发性
    解析: 暂无解析