填空题田径教学中的三基是（）、基本技术和（）。
题目
填空题
田径教学中的三基是（）、基本技术和（）。
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第1题：
传统体育教学提倡“三基教学”，它们是（）、（）、（）
正确答案:基本知识；基本技术；基本技能 -
第2题：
田径技术教学中，纠正错误动作的顺序是（）、（）、（）。
正确答案:发现错误；分析错误；采取纠正措施 -
第3题：
填空题田径技术教学中，纠正错误动作的顺序是（）、（）、（）。正确答案： 发现错误,分析错误,采取纠正措施解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题中学田径运动技术教学中采用游戏法和比赛法时的注意事项有哪些？正确答案： （1）要有明确的学习目标。要把有关技术的内容与游戏法和比赛法结合好，在学习、锻炼过程中，技术的及时指导还是必要的。
（2）要根据教学的任务、学校场地条件和学生的特点等认真备课，选择好锻炼的手段，以及明确游戏和比赛的方法、规则和要求，组织好教学，让全体学生都得到锻炼。
（3）要根据游戏和比赛进行的实际情况，合理安排好学生的生理负荷和心理负荷。
（4）游戏法和竞赛法的运用，是激发学生学习积极性和创造力的有利时机，要因势利导做好思想教育工作，启迪他们的竞争意识。解析： 暂无解析 -
第5题：
填空题体育教学中的“三基”是指（）。正确答案： 基本知识、基本技术、基本技能解析： 暂无解析 -
第6题：
单选题传统体育课程，历来注重（）A基本技术技能教学
B体育理论教学
C“三基”教学
D体育基本知识教学
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第7题：
单选题三级医院评审标准中，对护士的"三基"、"三严"要求下列哪项是错误的（）A三基是指基础理论、基本技能、基本知识
B三基是指基础理论、基础护理、基本知识
C三严是指严格要求、严密组织、严谨态度
D三基考核必须人人达标
E人人都需掌握徒手心肺复苏急救技术
正确答案： E解析： 暂无解析 -
第8题：
填空题田径技术教学一般分为（）阶段、（）阶段、（）阶段。正确答案： 学习、掌握、提高解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题合理的田径运动技术，在动作形式和内容上都必须符合（）、（）、（）的基本规律。正确答案： 人体解剖学、运动生理学、运动生物力学解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述田径教学中错误动作产生的原因？正确答案： 1）对技术动作概念不清。对初学者来说，概念不清楚，是很容易出现错误动作的。
2）身体素质较差。如果身体素质较差，即使概念清楚，动作仍然会出现某些错误。
3）思想过度紧张或受客观条件的影响。一种是在做动作之前，认为某一动作可以会发生滑、碰、摔等情况，因而存有戒心，不按要领做，以致出现错误动作；另一种是突然变化的开始阶段能做出正确动作，一旦发生伤害事故后，也会出现错误动作。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题体育学科不同于其他学科的教学特点是（）。A学习田径技术
B学习球类技术
C学习体操动作
D身体练习
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题中学田径教学中，跑的教材包括（）、（）、（）、（）和（）等内容。正确答案： 发展跑的能力、快速跑、耐久跑、接力跑、障碍跑解析： 暂无解析 -
第13题：
体育学科不同于其他学科的教学特点是（）。
- A、学习田径技术
- B、学习球类技术
- C、学习体操动作
- D、身体练习
正确答案:D -
第14题：
阅读下列材料，根据提供条件，设计一节45分钟的田径课教学，要求包括教学目标及教学过程（教学组织形式）。高一（2）班，共40人。教学条件：接力棒20个，田径场一块。教学内容：上挑式、下压式传接棒的技术动作。
正确答案: 一、教学目标：1.学会传接棒的正确手法掌握正确的摆臂及奔跑姿势：2.感受跑动中正确的传接棒方法，提高奔跑能力，发展协调能力；3.发现自己与同伴之间协作时出现的问题，积极思考并及时解决；4.培养学生相互合作的意识，共享成功传接棒的喜悦。
二、教学重难点：1.行进间传接棒的两种正确手法：2.接棒人的预先启动时机。
三、教学过程：开始部分：（1）整队，报告人数，师生问好；（2）宣布本次课的内容及要求；（3）检查服装安排见习生。准备部分：利用接力棒“8字”跑；活动操：头部运动、上肢运动、体侧运动、体转运动、踢腿运动、活动腕、踝、膝关节。基本部分：1.介绍传接棒的两种方法：上挑式和下压式（两人一组）；2.学习上调式传接棒的方法（和一个学生配合完成）；3.两人30米上挑式传接棒练习（两人一组）；4.4×30米上挑式传接棒练习（4人一组）；5.学习下压式传接棒的方法（两人一组）；6.两人30米下压式传接棒练习（两人一组）；7.4×30米下压式传接棒练习（4人一组）。结束部分：1.放松活动（瑜伽式放松，散点式静坐）；2.小节：3.回收器材：4.师生再见。 -
第15题：
填空题田径运动技术教学的方法一般包括（）、（）、（）、（）、（）等。正确答案： 讲解法,演示法,完整和分解练习法,游戏法和比赛法,预防和纠正错误法解析： 暂无解析 -
第16题：
填空题（）、（）、（）是选择中学田径运动教学内容的基本原则。正确答案： 以学生发展为本，发展身体的任务,以知识技能为载体，发展学力的任务,以科学的发展观，完成育人的任务.解析： 暂无解析 -
第17题：
填空题中学田径运动教学的基本任务有（）、（）、（）。正确答案： 以学生发展为本，发展身体的任务,以知识技能为载体，发展学力的任务,以科学的发展观，完成育人的任务解析： 暂无解析 -
第18题：
判断题田径运动训练是在田径运动教学的基础上进行的，在训练中仍有教学因素。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题完整练习法和分解练习法在中学田径运动技术教学中各有什么优点、缺点？正确答案： （1）完整练习法
其优点是能够体验动作技术的完整概念，一般在学习某个项目的开始，先采用完整法，它能够更好地帮助学生理解动作各环节之间的内在联系，便于完整地掌握全部技术动作；缺点是技术的关键和难点不易很快体验到或掌握好。
（2）分解练习法
其优点是有利较快地掌握技术动作的重点和难点。其缺点是容易破坏技术动作结构之间的内在联系，从而影响更快地掌握完整技术动作。解析： 暂无解析 -
第20题：
判断题在中学田径教学中“循环练习”法是一种可以采用和推广的教学手段。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题田径教学中，预防产生错误动作的方法有哪些？正确答案： 1）针对学生的具体情况（技术、理解能力、身体素质和健康状况等），仔细分析可能产生概念不清或错误动作，以便采取相应的预防措施。
2）讲解要简明具体、通俗易懂，恰到好处。
3）示范动作要正确、清楚、轻松、自然。
4）课的组织要严密，要考虑到各方面可能发生的情况，对学生要有安全措施和规定。
5）对学生要亲切、关心和耐心，要细心观察每个学生的技术动作，多肯定其成绩，增强其信心。
6）要多注意理解能力较差、身体素质较差以及热衷于追求运动成绩和学生的动作，防止错误动作的形成.解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题在田径教学中，如何贯彻直观性原则？正确答案： 1）根据教材内容和要求有目的地选取示范动作及教具，尤其是对那些动作较为复杂的技术。
2）示范要选择适宜的时机和位置，使学生既能看清示范动作又保证安全。
3）正误对比也是运用直观性原则的方法之一，通过正误对比的示范，可使学生互相观察分析，纠正错误动作。解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题田径教学中典型的直观方法是（）。正确答案： 示范法解析： 暂无解析