填空题阅读教学的中心环节是对文章的内容和（）的研读过程。

题目
填空题
阅读教学的中心环节是对文章的内容和（）的研读过程。
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1.阅读教学过程是______、____、____之间对话的过程。

2.阅读教学活动的教育性特征包括()A.阅读教学是一场多角度的对话。B.教师在阅读教学过程中的角色是服务者、组织者和引导者。C.学生是阅读教学的活动主体。D.阅读教学是一个集体活动过程。

3.修改是文章写作的中心环节。()

4.构思是文章写作的中心环节,是决定作品思想价值和艺术水准的关键。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    ()是小学语文教学的中心环节。

    A、写作教学

    B、综合性学习

    C、口语交际教学

    D、阅读教学


    正确答案：D

  • 第2题：

    以下关于阅读教学的描述正确的是()。

    A、阅读教学和听说教学、作文教学之间难以实现融合

    B、阅读教学的思想教育是指思想政治教育

    C、阅读教学是以学生阅读为基础的认知过程

    D、阅读教学必须以学生的阅读、思考为基础


    参考答案：CD

  • 第3题：

    小学语文教学的中心环节是()

    A.听话说话教学

    B.识字写字教学

    C.作文教学

    D.阅读教学


    参考答案：D

  • 第4题：

    对阅读教学理解有误的是( )

    A.阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程
    B.阅读是学生的个性化行为
    C.阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力
    D.应加强对阅读方法的指导，让第一学段的学生逐步学会精读、略读和浏览

    答案：D
    解析：
    解析：略读是第二学段学生要学会的阅读方法，浏览是第三学段学生要学会的阅读方法。

  • 第5题：

    下列中一项内容不是阅读教学中整体感知阶段的内容：（）。

    A了解文章基本内容

    B理清文章层次

    C文体辨别

    D了解文章思路线索将课内训练和课外训练、临时训练和长期训练相结合的一种训练体系。


    B
    略

  • 第6题：

    阅读教学是教师交给学生文本内容的过程。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    教师在阅读教学过程中的角色是：（）、（）和（）。


    正确答案:服务者；组织者；引导者

  • 第8题：

    议论类文章阅读教学的特点有哪些？


    正确答案: （1）指导学生通过阅读，领悟文章的中心论点。
    （2）分析用以证明文章观点的全部材料，研究用论据证明论点的方法。
    （3）辨析论证的结构，注意文章步步推进、层层深入的过程。
    （4）把握议论文的语言特点，强调准确、鲜明、概括、生动。

  • 第9题：

    判断题
    阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    议论类文章阅读教学的特点有哪些？

    正确答案： （1）指导学生通过阅读，领悟文章的中心论点。
    （2）分析用以证明文章观点的全部材料，研究用论据证明论点的方法。
    （3）辨析论证的结构，注意文章步步推进、层层深入的过程。
    （4）把握议论文的语言特点，强调准确、鲜明、概括、生动。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列关于小学阅读教学说法有误的一项是（）
    A

    让学生体会文章表达的思想感悟，应结合课文语句所描述的充满感性因素的内容和情感来进行

    B

    阅读教学要珍视学生独特的感受、体验和理解。提倡多角度、有创意地阅读。教师应淡化对学生阅读的指导、引领和点拨

    C

    第二学段，学生应当默读，做到不出声；学会略读，粗知文章大意

    D

    第三学段，学生要在理解课文的过程中体会顿号、逗号、分号与句号的不同用法


    正确答案： A
    解析： 选C://《新课标》对第二学段学生阅读的要求是：初步学会默读，做到不出声，不指读。学习略读，粗知文章大意。C项学会略读说法有误，应当是学习略读。学会略读是第三学段的要求。

  • 第12题：

    单选题
    下列中一项内容不是阅读教学中整体感知阶段的内容：（）。
    A

    了解文章基本内容

    B

    理清文章层次

    C

    文体辨别

    D

    了解文章思路线索将课内训练和课外训练、临时训练和长期训练相结合的一种训练体系。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    阅读教学是学生、教师、文本和教科书编者之间的对话过程。( )

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第14题：

    阅读教学活动有别于一般的阅读活动,具有一些明显的教育性特征:学生是阅读教学的活动主体。教师在阅读过程中的角色是服务者、组织者和引导者。阅读教学是一个集体活动过程。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第15题：

    阅读教学是小学语文教学的中心环节。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第16题：

    小学语文教学的中心环节是（）。

    A识字写字教学

    B听话说话教学

    C阅读教学

    D作文教学


    C
    略

  • 第17题：

    阅读教学的主要过程和主要阶段有哪些？
    阅读教学过程及主要阶段如下：
    阅读教学过程就是学生、教师、文本之间对话的过程，是指学生在教师有计划有目的的指导下，学习文本知识<，掌握阅读方法，形成阅读习惯，提高阅读能力，从而全面提高语文素养的过程。阅读教学过程包括教师、学生、文本之间的全部互动过程。
    根据学生的认识规律，我们可以将阅读教学的一般过程分为四个阶段，即整体感知、全面理解、深入品读、拓展延伸。
    略

  • 第18题：

    阅读教学的中心环节是对文章的内容和（）的研读过程。


    正确答案:形式

  • 第19题：

    阅读教学的目标是什么？阅读教学应包括哪些内容？


    正确答案: 根据2001年我国教育部制订的《全日制义务教育语文课程标准》第7条，阅读教学的目标是“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感，学会运用多种阅读方法，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。”阅读教学的内容有三类：文章类的阅读教学包括记叙文、说明文、议论文的阅读教学；文学作品的阅读教学包括诗歌、散文、小说、戏剧的阅读教学；文言类阅读教学。

  • 第20题：

    单选题
    某教师对阅读教学理解有误的一项是（）。
    A

    阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程

    B

    阅读是学生的个性化行为

    C

    阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力

    D

    应加强对阅读方法的指导.让第一学段的学生逐步学会精读、略读和浏览


    正确答案： B
    解析： 《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出“应加强对阅读方法的指导，让学生逐步学会精读、略读和浏览”，并没有明确规定“让第一学段的学生逐步学会精读、略读和浏览”，故D项错误，当选。

  • 第21题：

    单选题
    小学语文教学的中心环节是（）
    A

    识字写字教学

    B

    听话说话教学

    C

    阅读教学

    D

    作文教学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    对阅读教学理解有误的是（　）
    A

    阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程

    B

    阅读是学生的个性化行为

    C

    阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力

    D

    应加强对阅读方法的指导，让第一学段的学生逐步学会精读、略读和浏览


    正确答案： C
    解析： 略读是第二学段学生要学会的阅读方法，浏览是第三学段学生要学会的阅读方法。

  • 第23题：

    判断题
    阅读教学是教师交给学生文本内容的过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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