问答题请简述编写测验项目时需要注意的问题。
题目
问答题
请简述编写测验项目时需要注意的问题。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
1）项目的范围应与编题计划相一致；
2）项目的取样应具有代表性；
3）项目的难度要符合测验目的；
4）项目的数量要多于最终所需数目的一倍甚至几倍，以有利于筛选和编制复本
5）项目编写时的用语要简洁明了、通俗易懂；
6）项目的说明必须简明扼要、意思清楚。
2）项目的取样应具有代表性；
3）项目的难度要符合测验目的；
4）项目的数量要多于最终所需数目的一倍甚至几倍，以有利于筛选和编制复本
5）项目编写时的用语要简洁明了、通俗易懂；
6）项目的说明必须简明扼要、意思清楚。
解析：
暂无解析
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第1题：
【问题 2】（4 分）
请简述小李组织编写的项目范围说明书中 WBS 的表示形式与小张组织编写的范围说明书中WBS 的表示形式各自的优缺点及适用场合。
正确答案：
[问题2]解答要点
解答要点：
小李编写的项目范围说明书中WBS的表示形式为分级的树型结构图：（1）树型结构图的WBS层次清晰，非常直观，结构性很强，但是不易修改；对于大的、复杂的项目也很难表示出项目的全景，大型项目的WBS要首先分解为子项目，然后由各个子项目进一步分解出自己的WBS；（2）由于其直观性，一般在一些中小型的应用项目中用得比较多。
小张编写的项目范围说明书中WBS的表示形式为分级目录（列表形式）：（1）该表格能够反映出项目所有的工作要素，但是直观性较差，有些项目分解后内容分类较多，容量较大；（2）常用在一些大的、复杂的项目中。
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第2题：
请简要分析编写问卷内容时应注意的技巧。答案：解析：【答案要点】编写问卷内容时应注意的技巧主要有：
(1)题目的类型是否正确、合适。
(2)题目是否切合研究假设的需要。
(3)题目是否含混不清，引起歧义。还要设法避免三类问题：太普遍化问话，使受测者不了解问题的真正目的；语意不清的措词；包含两个或两个以上的观念与事实，使受测者不知如何选择。
(4)题目是否涉及社会禁忌与爱好，一些敏感的道德问题、政治问题，个人隐私或恩怨的问题。
(5)避免或减少社会称许性倾向的干扰。
(6)避免题目的暗示作用。
(7)控制题目不超出受测者的知识和能力。 -
第3题：
应用自编测验时应注意哪些问题？
1）合理地执行测验的规定
2）主试在测试过程中应做好全面的记录
3）要注意审慎地解释并合理地使用测试结果
略 -
第4题：
简述游泳时，都需要注意些什么问题？
正确答案: （1）下水之前应做些准备运动，使身体适应水温；
（2）游泳时使用合格的救生设备（救生衣、救生圈），使用之前检查救生设备是否脱离或者破裂漏气；
（3）不要过于冒险，不要在竹筏或岩石上跳水，不要入水下洞穴探险，不要水上嬉戏；
（4）不要到深水、风浪、急流，有岩石、陌生的地方及没有安全标志的区域游泳。 -
第5题：
试述在人员测评中运用人格测验时需要注意的问题。
正确答案:人格测验的应用需要注意以下7个问题：
1）要使用所测人格物质广度大的人格测验。
2）要使用“正确”答案不明显的人格测验。
3）要根据职位不同确定是否在人员素质测评中使用人格测验。
4）必须根据工作要求确定需要测量哪些人格物质。
5）一般来说，人格测验安排在能力测验之后施测。
6）要使用那些信度都比较高的人格测验。
7）人格测验的使用，需要专业人员的辅导或参与。 -
第6题：
请简述薪酬设计需要注意的问题。
正确答案:（1）结合企业实际，科学地确定管理岗位在薪酬分级中的地位
（2）避免平均主义
（3）薪酬结构过于复杂
（4）奖金和福利计划缺乏弹性
（5）薪酬支付缺乏透明性、公开性 -
第7题：
简述编写多线程代码时要注意的问题。
正确答案:（1）负载均衡
（2）正确的存取共享变量（通过互斥代码或互斥锁实现） -
第8题：
简述编制企业使命报告书时需要注意的问题。
正确答案: （1）企业使命中最基本的方面是规定企业的业务领域；
（2）企业使命要有共同的信仰和价值观，要能够对企业员工产生激励作用；
（3）企业使命要体现企业对发展、创新、开拓市场等方面的设计和态度，要体现企业的持续发展。 -
第9题：
简述水资源论证报告书结论编写要求与需注意的问题。
正确答案: 论证结论要明确、准确，不产生歧义，结论表述的内容要与报告论证的内容一致；取水水量、水质可靠性和可供水量的结论要明确；对取水方案的合理性、可行性（建设项目取水量是否符合经批准的流域或区域水量分配方案，是否符合国家有关的产业政策，如污水再生利用，地下水等，是否符合流域水资源规划和防洪规划等）作出明确的结论；给出合理、可行和科学的取水方案和取水规模建议。对取水、退水对周边和第三者的影响要做出明确的结论，提出的补偿方案（或措施）建议要切合实际；对取水口、入河排污口位置合理性要有明确结论；论证结论提出的建议要有针对性和可操作性。 -
第10题：
问答题简述水资源论证报告书结论编写要求与需注意的问题。正确答案： 论证结论要明确、准确，不产生歧义，结论表述的内容要与报告论证的内容一致；取水水量、水质可靠性和可供水量的结论要明确；对取水方案的合理性、可行性（建设项目取水量是否符合经批准的流域或区域水量分配方案，是否符合国家有关的产业政策，如污水再生利用，地下水等，是否符合流域水资源规划和防洪规划等）作出明确的结论；给出合理、可行和科学的取水方案和取水规模建议。对取水、退水对周边和第三者的影响要做出明确的结论，提出的补偿方案（或措施）建议要切合实际；对取水口、入河排污口位置合理性要有明确结论；论证结论提出的建议要有针对性和可操作性。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题请简述薪酬设计需要注意的问题。正确答案： （1）结合企业实际，科学地确定管理岗位在薪酬分级中的地位
（2）避免平均主义
（3）薪酬结构过于复杂
（4）奖金和福利计划缺乏弹性
（5）薪酬支付缺乏透明性、公开性解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述测验指导语的作用及需要注意的问题。正确答案：
(1)指导语的作用:①向受测者说明测验的目的,以便解除受测者的顾虑;②向受测者说明如何对测验项目反应;③对主试的指导语使其熟悉测验,明确材料的分配,更好的对意外事件进行处理。
(2)指导语需要注意的问题:①确定指导语时,要注意不要暗示受测者应该选择什么样的答案。②一般要求测验的主持者和指导语都应保持和表达中立的态度,不倾向于答案中的任何一种方向。③指导语必须事先拟好,印在测验项目的前面,并且力求清晰、简单、明了,不致引起误解。④对受测者不熟悉的测题类型,应当有一至两个例题。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述教师在编制测验的是非题时应注意的问题。答案：解析：(1)措辞严密，引发学生的慎重思考: (2)少用否定句: (3)避 免同时考察两个概念: (4)平衡答案种类: (5)保持题目长度相近。 -
第14题：
简述实施360度考评时需要注意的问题。答案：解析：实施360度考评方法时，应密切关注如下几个问题：(1)确定并培训公司内部专门从事360度考评的管理人员。
(2)实施360度考评方法，应选择最佳的时机，在组织面临士气问题、处于过渡时期，或走下坡路时，不宜采用360度考评的方法。
(3)上级主管应与每位考评者进行沟通，要求考评者对其意见承担责任，确保考评者的意见真实可靠。
(4)使用客观的统计程序。
(5)防止考评过程中出现作弊、合谋等违规行为。
(6)准确识别和估计偏见、偏好等对业绩评价结果的影响。
(7)对考评者的个别意见实施保密，确保每位接受评价的员工无法获知任一考评者的评价意见，上级评价除外。
(8)不同的考评目的决定了考评内容的不同，所应注意的事项也有所不同。 -
第15题：
编写段时应该注意的问题是什么？
正确答案: （1）避免悬置段：悬置段是指在章标题或条标题与下一层次条之间所设的段。
（2）但也有特殊情况：“术语和定义”一章的引导语多为悬置段，但因不会被引用，所以可处于悬置状态。 -
第16题：
试述能力测验的应用。（能力测验在人力资源管理中的应用需要重点注意哪些问题？）
正确答案:能力测验是广泛应用于人力资源管理的一种工具。在人员素质测评中使用能力测验时。
需要注意以下三个问题：
（1）能力测验的效度较高。
（2）能力测验对许多职位都有效，但随着职位的复杂性增加，能力测验对工作绩效的预测效度也提高。
（3）在组织人力资源选拔和测评中，使用的能力测验信度和效度系数应该达到0.85—0.90，因为如果测验分数的可靠性和有效性不高，那么根据这个测验分数进行录用决策是会有很大风险的。
所以，组织在人力资源选拔和测评中选择和使用能力测验时，一定要从专业的角度来审视所选择的工具。 -
第17题：
请简述应用标准化率进行比较时的注意问题。
正确答案: （1）只适用于两组内部构成不同，并有可能影响两组分组的情况。
（2）比较几个标准化率时采用统一标准口。
（3）标准化后的标准化率，已不再反映当时当地的实际水平，它只表示相互比较的资料的相对水平。
（4）两样本标准化率是样本值，存在抽样误差。
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第18题：
请简述隙距调整应注意哪些问题？
正确答案: A.注意主电机电流和隙距的大小范围；
B.要注意物料指数的变化，并根据物料指数的大小及时提高或降低隙距的大小。 -
第19题：
心理测验和测验在使用Z分数时应注意什么问题？
正确答案:因为基本心理特性的取值分布理论上应呈正态，所以标准化的心理测验一般都采用标准Z值或进一步线性变换后的标准分数上的成绩累加求和得出总成绩。为了使代表性样组上被试的原始分数真正呈正态分布，民理测验项目的难度就要力求恰当；如果测验项目过难或过易，实际测验的分数分布就有可能严惩偏离正态，导出的标准分数就不好直接比较和累加求和，至于在教育测验中，就一定要先考察多个测验原始分数的分布状态是否相同，如果彼此分布很不同，即使都转化成了标准分数，这些不同的测验上的Z值和Z`值就不好直接比较了。 -
第20题：
简述判断信息的权威性时需要注意的问题。
正确答案: 判断信息的权威性时需要注意的问题有：
（1）查看信息来源是否具有权威性，考察网页主办者的声誉，网站及其建站机构的权威性与知名度。
（2）查看网络文献的作者的个人情况，如作者的声誉与知名度，作者的E-mail地址、电话，能否与作者取得联系等。
（3）对于一些涉及重大问题的研究成果，还要同时考察其研究方法是否科学、研究是否具有代表性、普遍性等，以此判断研究结论是否具有权威性。 -
第21题：
问答题请简述在确定常模团体时要注意的问题。正确答案： 1）群体的构成必须明确界定；
2）标准化样本必须是所要测量群体的一个代表性取样；
3）取样的过程必须详尽描述；
4）样本的大小要适当；
5）要注意常模的时间性；
6）要将一般常模与特殊常模结合起来。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试述在人员测评中运用人格测验时需要注意的问题。正确答案： 人格测验的应用需要注意以下7个问题：
1）要使用所测人格物质广度大的人格测验。
2）要使用“正确”答案不明显的人格测验。
3）要根据职位不同确定是否在人员素质测评中使用人格测验。
4）必须根据工作要求确定需要测量哪些人格物质。
5）一般来说，人格测验安排在能力测验之后施测。
6）要使用那些信度都比较高的人格测验。
7）人格测验的使用，需要专业人员的辅导或参与。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题请简述制定幼儿园具体教育目标时应注意的问题。正确答案： （1）教育目标分解的方法要恰当。
（2）教育目标的涵盖面要全面。
（3）教育目标要有连续性和一致性。解析： 暂无解析