问答题简述的保存措施有哪些?并举例说明

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简述的保存措施有哪些?并举例说明

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  • 第1题:

    保存水样防止变质的措施有哪些?


    正确答案: (1)选择适当材质的容器;
    (2)控制水样的pH值;
    (3)加入化学试剂抑制氧化还原反应和生化作用;
    (4)冷藏或冷冻降低细菌活性和化学反应速度。

  • 第2题:

    纠正和纠正措施有何区别?并结合实验室举例说明。


    正确答案: 纠正是为消除已发现的不合格所采取的措施。纠正措施是消除已发现的不合格的原因所采取的措施,以防止不合格的再发生。
    例:在环境检测室发现检测人员检测样品时使用了过期的标准物质。
    1.针对上述不符合现象,检测人员更换标准物质,重新进行检测,采取的措施属于纠正。
    2.针对上述不符合调查、分析、确认根本原因后采取的一系列措施属于纠正措施。

  • 第3题:

    简述的保存措施有哪些?并举例说明


    正确答案: (1)将水样充满容器至溢流并密封,如测水中溶解性气体。
    (2)冷藏(2-5℃)如测水中亚硝酸盐氮
    (3)冷冻(-20℃)如测水中浮游植物。

  • 第4题:

    抗菌药物的作用机制有哪些?并分别举例说明。


    正确答案:(1)影响叶酸代谢:磺胺类与甲氧苄氨嘧啶(TMP)分别抑制二氢叶酸合成酶和二氢叶酸还原酶,影响四氢叶酸的合成。从而影响核酸合成,抑制细菌的生长繁殖。
    (2)抑制核酸代谢:喹诺酮类抑制DNA回旋酶,从而抑制DNA复制。利福平抑制以DNA为模板的RNA聚合酶,阻碍mRNA(信使RNA)的转录。
    (3)抑制蛋白质合成:与50S亚基结合的药物氯霉素、林可霉素、大环内酯类抗生素,与30S亚基结合的抑菌药物四环素,氨基苷类抗生素(链霉素)影响蛋白质合成的各个环节。
    (4)影响胞浆膜的功能:多粘菌素类、氨基苷类抗生素影响胞浆膜的功能,使细菌胞浆膜通透性增加,菌体细胞内重要物质外漏而死亡。
    (5)干扰细菌细胞壁合成:万古霉素干扰细菌细胞壁合成,青霉素、头孢菌素类抑制转肽酶,从而阻碍粘肽的交叉联结,使细菌不能合成完整的细胞壁,丧失屏障作用。由于菌体内渗透压高,水分不断渗入,使细菌肿胀、变形、破裂而死亡。

  • 第5题:

    食品添加剂有哪些功效?并分别举例说明


    正确答案: (1)防止食品腐败变质、延长食品保藏期限(防腐剂、抗氧化剂)
    (2)保持或提高食品营养价值、改善食品性状和质量(抗氧化剂、营养强化剂、护色剂、香料、面粉改良剂、酶制剂)
    (3)改进食品加工工艺、适合各种生产要求(淀粉酶、消泡剂、抗结剂、助滤剂)
    (4)增加食品种类、提高食品的方便性(即食面条、米饭)
    (5)满足特殊人群特殊需要(营养强化剂、糖尿病人)

  • 第6题:

    学生学习风格的特征有哪些?举例说明并解释。


    正确答案: (1)稳定性:学习风格的形成需要一个长期的过程,形成之后很少因学习其他内容或学习环境改变而变化。
    (2)独特性:学习风格在学习者个体神经组织结构及其机能基础上,受到家庭、教育和社会文化的影响,通过自身长期的学习活动而形成,具有鲜明的个性特征。
    (3)活动与个性功能:能力、气质和性格等个性因素间接的影响学习。个性的学习风格直接参与学习过程.过程得以顺利进行的同时,过程及其结果又受个性的影响,两者是相辅相成同步进行的。

  • 第7题:

    保存水样时防止变质的措施有哪些?


    正确答案: (1)选择适当材质的容器;(2)控制水样的pH;(3)加入化学试剂(固定剂)(4)冷藏或冷冻

  • 第8题:

    问答题
    请简述物流系统的治理结构有哪些,并举例说明。

    正确答案: 物流系统的治理结构包括4种—多边治理结构、三边治理结构、双边治理结构以及单边治理结构。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述现实主义诗歌有哪些特点?举例说明之。

    正确答案: 现实主义的基本原则是要求按现实生活本来的样子来描写,也就是要真实地描写现实生活。所以具有细节的真实性、形象的典型性、描写的客观性。如杜甫的“三吏”、“三别”。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述的保存措施有哪些?并举例说明

    正确答案: (1)将水样充满容器至溢流并密封,如测水中溶解性气体。
    (2)冷藏(2-5℃)如测水中亚硝酸盐氮
    (3)冷冻(-20℃)如测水中浮游植物。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述种质资源保存的方法有哪些?

    正确答案: 1) 就地保护:在原来所处的环境中不迁移,采取措施加以保护
    2) 迁地保户:将种质材料迁出自然生长地,集中该种在植物园,树木园,品种资源圃,种质资源圃等保存
    3) 种子保存:各种种质库
    另:资源圃保存、种植保存、离体试管保存、利用保存和基因文库保存。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述水样的保存措施有哪些?并举例说明。

    正确答案: (1)将水样充满容器至溢流并密封,如测水中溶解性气体;
    (2)冷藏(2~5℃),如测水中亚硝酸盐氮:
    (3)冷冻(—20℃,如测水中浮游植物;
    (4)加入保护剂(固定剂或保存剂),如测水中重金属。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述检测设备期间核查的原则,并举例说明本实验室有哪些设备需期间核查。


    正确答案: 仪器设备期间核查的原则:
    一是漂移性大;
    二是使用频率高。

  • 第14题:

    请简述物流系统的治理结构有哪些,并举例说明。 


    正确答案:物流系统的治理结构包括4种—多边治理结构、三边治理结构、双边治理结构以及单边治理结构。

  • 第15题:

    简述水样的保存措施有哪些?并举例说明。


    正确答案: (1)将水样充满容器至溢流并密封,如测水中溶解性气体;
    (2)冷藏(2~5℃),如测水中亚硝酸盐氮:
    (3)冷冻(—20℃,如测水中浮游植物;
    (4)加入保护剂(固定剂或保存剂),如测水中重金属。

  • 第16题:

    简述现实主义诗歌有哪些特点?举例说明之。


    正确答案:现实主义的基本原则是要求按现实生活本来的样子来描写,也就是要真实地描写现实生活。所以具有细节的真实性、形象的典型性、描写的客观性。如杜甫的“三吏”、“三别”。

  • 第17题:

    请简述化疗药物的分类,并分别举例说明?


    正确答案: ⑴烷化剂
    ①氮芥;
    ②环磷酰胺;
    ③异环磷酰胺;
    ④环己亚硝脲;
    ⑤甲环亚硝脲;
    ⑵抗代谢药
    ①氨甲蝶呤;
    ②氟脲嘧啶;
    ③喃氟啶;
    ④优氟啶;
    ⑤阿糖胞苷;
    ⑥双氟胞苷(健择);
    ⑶抗生素
    ①丝裂霉素;
    ②博莱霉素;
    ③平阳霉素;
    ④柔红霉素;
    ⑤阿霉素;
    ⑥表阿霉素;
    ⑦吡喃阿霉素;
    ⑷植物药
    ①长春花碱;
    ②长春新碱;
    ③长春瑞宾(诺维苯);
    ④鬼臼乙叉甙(足叶乙甙);
    ⑤威猛;
    ⑥羟基喜树碱;
    ⑦依立替康;
    ⑧托泊替康;
    ⑨紫杉醇(泰素);
    ⑩泰索帝;
    ⑸激素及内分泌药
    ①氢化考的松;
    ②强的松;
    ③地塞米松;
    ④甲孕酮;
    ⑤甲地孕酮;
    ⑥他莫昔芬;
    ⑹杂类
    ①顺铂;
    ②卡铂;
    ③草酸铂。

  • 第18题:

    堤坝及地基的渗透变形防治措施有哪些?并简述其方法和内容。


    正确答案: A.垂直防渗:可采用粘土、混凝土、塑性混凝土、自凝灰浆和土工膜等材料作为坝体和堤身的防渗体,或透水地基的防渗体。堤坝地基存在基岩裂隙时,常采用帷幕灌浆的防渗措施。
    B.水平铺盖:一般是用粘土在上游铺筑。
    C.下游压重:在堤坝背水坡坡脚采用碎石压重。
    D.排水减压井:对下透水、上不透水地层,为防止堤坝背水坡坡脚处上层土受较大的向上水力坡降而发生流土,由透水材料做成减压井,使下层水安全排出降低水力坡降。
    E.下游排水体:为避免堤坝的背水坡渗流出逸处发生渗透变形,采用棱柱体排水、褥垫式排水、或贴坡式排水,可使出逸点降低。

  • 第19题:

    增强传热的措施有哪些?举例说明。


    正确答案: 增强传热的措施有:
    提高传热系数K;
    增大传热面积F;
    增大传热温差△t。
    例如,增人锅炉受热面传热的主要方法是增大烟气侧传热系数;水冷壁和省煤器外加装肋片,传热管束尽可能叉排布置,受热面定期吹灰除垢等都是为了加强传热。

  • 第20题:

    问答题
    堤坝及地基的渗透变形防治措施有哪些?并简述其方法和内容。

    正确答案: A.垂直防渗:可采用粘土、混凝土、塑性混凝土、自凝灰浆和土工膜等材料作为坝体和堤身的防渗体,或透水地基的防渗体。堤坝地基存在基岩裂隙时,常采用帷幕灌浆的防渗措施。
    B.水平铺盖:一般是用粘土在上游铺筑。
    C.下游压重:在堤坝背水坡坡脚采用碎石压重。
    D.排水减压井:对下透水、上不透水地层,为防止堤坝背水坡坡脚处上层土受较大的向上水力坡降而发生流土,由透水材料做成减压井,使下层水安全排出降低水力坡降。
    E.下游排水体:为避免堤坝的背水坡渗流出逸处发生渗透变形,采用棱柱体排水、褥垫式排水、或贴坡式排水,可使出逸点降低。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    纠正和纠正措施有何区别?并结合实验室举例说明。

    正确答案: 纠正是为消除已发现的不合格所采取的措施。纠正措施是消除已发现的不合格的原因所采取的措施,以防止不合格的再发生。
    例:在环境检测室发现检测人员检测样品时使用了过期的标准物质。
    1.针对上述不符合现象,检测人员更换标准物质,重新进行检测,采取的措施属于纠正。
    2.针对上述不符合调查、分析、确认根本原因后采取的一系列措施属于纠正措施。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    学生学习风格的特征有哪些?举例说明并解释。

    正确答案: (1)稳定性:学习风格的形成需要一个长期的过程,形成之后很少因学习其他内容或学习环境改变而变化。
    (2)独特性:学习风格在学习者个体神经组织结构及其机能基础上,受到家庭、教育和社会文化的影响,通过自身长期的学习活动而形成,具有鲜明的个性特征。
    (3)活动与个性功能:能力、气质和性格等个性因素间接的影响学习。个性的学习风格直接参与学习过程.过程得以顺利进行的同时,过程及其结果又受个性的影响,两者是相辅相成同步进行的。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述创造性思维的发散思维有哪些特点,并举例说明。

    正确答案: 创造性思维的发散思维具有流畅性、变通性和独特性的特点;
    流畅性即是思考的项目灵敏量越多,速度越快;
    变通性是指人们在围绕一个物件的时候要想得越多越好;而独特性指内容与从不同程度。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    抗菌药物的作用机制有哪些?并分别举例说明。

    正确答案: (1)影响叶酸代谢:磺胺类与甲氧苄氨嘧啶(TMP)分别抑制二氢叶酸合成酶和二氢叶酸还原酶,影响四氢叶酸的合成。从而影响核酸合成,抑制细菌的生长繁殖。
    (2)抑制核酸代谢:喹诺酮类抑制DNA回旋酶,从而抑制DNA复制。利福平抑制以DNA为模板的RNA聚合酶,阻碍mRNA(信使RNA)的转录。
    (3)抑制蛋白质合成:与50S亚基结合的药物氯霉素、林可霉素、大环内酯类抗生素,与30S亚基结合的抑菌药物四环素,氨基苷类抗生素(链霉素)影响蛋白质合成的各个环节。
    (4)影响胞浆膜的功能:多粘菌素类、氨基苷类抗生素影响胞浆膜的功能,使细菌胞浆膜通透性增加,菌体细胞内重要物质外漏而死亡。
    (5)干扰细菌细胞壁合成:万古霉素干扰细菌细胞壁合成,青霉素、头孢菌素类抑制转肽酶,从而阻碍粘肽的交叉联结,使细菌不能合成完整的细胞壁,丧失屏障作用。由于菌体内渗透压高,水分不断渗入,使细菌肿胀、变形、破裂而死亡。
    解析: 暂无解析