第1题:
第2题:
小班学习概括物体(图形)的两个特征。
第3题:
儿童开始根据形状来概括,儿童对学会使用的实物,能够正确地根据形状来概括,而对不会使用的实物则通常不能概括。这是()的概括。
第4题:
儿童文学的最突出特征是富有儿童情趣。
第5题:
儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括,这是()
第6题:
儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括,这是()。
第7题:
在知识直观的基础上自发进行的根据事物的外部特征在知觉水平上的一种知识概括形式是知识的()
第8题:
地图制图综合时,制图物体的概括主要是对制图物体的()、数量特征和质量特征的概括。
第9题:
概括的内容比较丰富
概括的内涵比较精确
概括的特征很多是外部的、非本质的
.以上均不正确
第10题:
直观的概括
语词的概括
表象的概括
动作的概括
第11题:
直观的概括
语词的概括
表象的概括
动作的概括
第12题:
对中药形状的高度概括
对中药颜色的高度概括
对中药滋味的高度概括
对中药质地的高度概括
对中药作用的基本性质和特征的高度概括
第13题:
AK-47最突出的特征是()。
第14题:
儿童最初对物体最鲜明、最突出的外部特征(主要是颜色特征)进行概括。这是()的概括。
第15题:
学前儿童概括的特点是()
第16题:
所谓中药性能是()
第17题:
把动物自然形态经过高度概括,用最简单的线条勾出动物特征,这是()的艺术特色。
第18题:
儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括,说明儿童已出现了()
第19题:
思维最显著的特征是()
第20题:
分布特征
空间特征
属性特征
形状特征
第21题:
直观的概括
言语的概括
表象的概括
知觉的概括
第22题:
直观的概括
语词的概括
动作的概括
知觉的概括
第23题:
对
错