单选题根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要想达到最佳记忆效果，还应再背诵()。A 2遍B 4遍C 6遍D 8遍

题目
单选题
根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要想达到最佳记忆效果，还应再背诵()。
A

2遍

B

4遍

C

6遍

D

8遍

相似考题

1.一篇课文，如果记忆20次能够背熟，那么要想达到最佳的学习程度，应该记忆多少次?（ ）A．20B．25C．30D．40

2.根据适当过度学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的（ ）。A．100%B．120%C．150%D．2005

3.一篇课文，如果记忆20次能够达到背熟，那么如果要想达到最佳的学习程度，应该记忆（ ）次。A．20B．25C．30D．40

4.一篇课文，如果记忆20次能够达到背熟，那么如果要想达到最佳的学习程度，应该记忆（ ）次A、20B、25C、30、D、40

更多“根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要想达到最佳记忆效果，还应再背诵()。”相关问题

  • 第1题：

    为了提高学生的记忆效果，教师要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于( )。

    A.复述

    B.精细加工

    C.组织

    D.词读双解


    正确答案：A
    复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激。以便将注意力维持在学习材料上的方法。题干中“教师要求学生多次重复背诵学习内容”即运用了复述策略。

  • 第2题：

    根据过度学习的研究。如果读六遍后能完整背诵一首古诗，要达到最佳记忆效果，还应再背诵（ ）。

    A.9遍
    B.6遍
    C.4遍
    D.3遍

    答案：D
    解析：
    学习程度达到150％效果最佳。如果读六遍后能完整背诵一首古诗，要达到最佳记忆效果，还应再背诵三遍。

  • 第3题：

    小学生背诵课文时，为达到最佳的记忆效果，学习程度最好达到（ ）。

    A.200%
    B.150%
    C.100%
    D.50%

    答案：B
    解析：
    实验证明，过度学习（即能够背诵之后再进行的学习）的程度达到50%，即学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好。故本题选B。

  • 第4题：

    根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要想达到最佳记忆效果，还应再背诵（　　）。

    A.2遍
    B.4遍
    C.6遍
    D.8遍

    答案：A
    解析：
    适当过度学习达到150％时学生的记忆效果最好。4遍刚能背诵，背诵到第6遍的时候可以达到过度学习，那么该学生需要再背2遍。

  • 第5题：

    根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要想达到最佳记忆效果，还应再背诵（）。

    • A、2遍
    • B、4遍
    • C、6遍
    • D、8遍

    正确答案:A

  • 第6题：

    小明背诵一首唐诗，背诵了10遍刚刚好能回忆出来，那么小明需要再背（）遍，记忆效果更佳。

    • A、3
    • B、4
    • C、5
    • D、6

    正确答案:C

  • 第7题：

    小明通过反复朗诵《静夜思》从而达到背诵的目的，采用的是（）记忆策略。

    • A、复习
    • B、积极遗忘
    • C、过度学习
    • D、精细加工

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    小明背诵一首唐诗，背诵了10遍刚刚好能回忆出来，那么小明需要再背（）遍，记忆效果更佳。
    A

    3

    B

    4

    C

    5

    D

    6


    正确答案： B
    解析： 有研究表明，学习熟练程度达到l50%左右时，记忆效果最好；超过l50%时，效果不仅不递增，反而可能引起厌倦、疲劳等，从而成为无效劳动。因此，答案选C。

  • 第9题：

    单选题
    小明通过反复朗诵《静夜思》从而达到背诵的目的，采用的是（）记忆策略。
    A

    复习

    B

    积极遗忘

    C

    过度学习

    D

    精细加工


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要想达到最佳记忆效果，还应再背诵（）。
    A

    2遍

    B

    4遍

    C

    6遍

    D

    8遍


    正确答案： B
    解析： 适当过度学习达到150％时学生的记忆效果最好。4遍刚能背诵，背诵到第6遍的时候可以达到过度学习，那么该学生需要再背2遍。

  • 第11题：

    单选题
    （2014黑龙江大庆）一篇课文，如果记忆20次能够达到背熟，那么如果要想达到最佳的学习程度，应该记忆()次。
    A

    20

    B

    25

    C

    30

    D

    40


    正确答案： A
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要达到最佳记忆效果，还应背诵（  ）。
    A

    2遍

    B

    4遍

    C

    6遍

    D

    8遍


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    某学生背诵复习资料时，在刚达到背诵的基础上，为了防止遗忘，又继续追加背诵了几遍，这种学习属于（ ）。

    A.适度学习
    B.过度学习
    C.掌握学习
    D.意义学习

    答案：B
    解析：
    过度学习是指学习达到恰好能背诵之后再继续学习。本题中学生在刚达到背诵基础上又背诵了几遍．属于恰好能背诵之后的再继续学习。

  • 第14题：

    根据适当过度学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的（）。
    A.100％
    B.120％
    C.150％
    D.200％
    E.250％


    答案：C
    解析：
    过度学习是在学习达到刚好成诵以后的附加学习。研究表明，学习的熟练程度达到150％时，记忆效果最好；超过150％时，效果并不递增，很可能引起厌倦、疲劳等。

  • 第15题：

    根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要达到最佳记忆效果，还应背诵（　　）。

    A 、 2遍
    B 、 4遍
    C 、 6遍
    D 、 8遍

    答案：A
    解析：
    过度学习指达到一次完全正确再现后仍继续识记的记忆。一般说来，学习程度以150%为佳，其效应也最大。超过150%，会因学习疲劳而发
    生“报酬递减”现象，学习的效果就会逐渐下降，出现注意力分散、厌倦、疲劳等消极效应。

  • 第16题：

    过度学习达到_________%时，记忆保持效果最佳。


    正确答案:150

  • 第17题：

    一篇课文，如果记忆20次能够达到背熟，那么如果要想达到最佳的学习程度，应该记忆（）次。

    • A、20
    • B、25
    • C、30
    • D、40

    正确答案:C

  • 第18题：

    某学生背诵复习资料时，在刚达到背诵的基础上，为了防止遗忘，又继续追加背诵了几遍，这种学习属于（）。

    • A、适度学习
    • B、过度学习
    • C、掌握学习
    • D、意义学习

    正确答案:B

  • 第19题：

    某生读6遍材料刚好能够记住，按照适当过度学习的要求，若要达到最佳的记忆效果，该生需再读（）

    • A、2遍
    • B、3遍
    • C、6遍
    • D、9遍

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    (2015四川)如果记忆某材料10遍刚好能背诵，那么如果要求记忆效果最佳，则应当背诵()遍。
    A

    12

    B

    15

    C

    18

    D

    20


    正确答案： C
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    某学生背诵复习资料时，在刚达到背诵的基础上，为了防止遗忘，又继续追加背诵了几遍，这种学习属于（）。
    A

    适度学习

    B

    过度学习

    C

    掌握学习

    D

    意义学习


    正确答案： B
    解析： 过度学习是指学习达到恰好能背诵之后再继续学习。本题中学生在刚达到背诵基础上又背诵了几遍．属于恰好能背诵之后的再继续学习。

  • 第22题：

    单选题
    一篇课文，如果记忆20次能够达到背熟，那么如果要想达到最佳的学习程度，应该记忆（  ）次。
    A

    20

    B

    25

    C

    30

    D

    40


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    小学生背诵课文时，为达到最佳的记忆效果，学习程度最好达到（   ）
    A

    200%

    B

    150%

    C

    100%

    D

    50%


    正确答案： C
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    如果记忆某材料10遍刚好能背诵，那么如果要求记忆效果最佳，则应当背诵（  ）遍。
    A

    12

    B

    15

    C

    18

    D

    20


    正确答案： C
    解析：

相关内容