参考答案和解析
正确答案: A
解析: 暂无解析
更多““为师不廉,贻害无穷”,那么为师不廉的害处有哪些呢?()”相关问题
  • 第1题:

    荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现苟况的教师职业素养基本要求的是( )

    A.品德为师
    B.经验为师
    C.专业为师
    D.身正为师

    答案:D
    解析:
    “尊严而惮”“蓍艾而信”“诵说而不陵不犯”“知微而论”是说作为教师要有一定的品德,有丰富的阅历即经验,有一定的专业知识,有一定的能力。

  • 第2题:

    无论在家或出家,佛子已皈依比丘为师父,但是否可以再皈依比丘尼为师父呢?


    正确答案:皈依僧宝,应知僧义,僧者众也,即出家之团体也。皈依一比丘,此比丘即僧团之代表人,皈依人是皈依一切比丘也,明乎此,则知皈依以后,非仅为一人之弟子,乃是一切僧之弟子。倘为随顺结缘,再事皈依,已在可与不可之间,若谓依新断旧,暮楚朝秦,则大非矣。

  • 第3题:

    “是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”讲了为人之师的标准是()

    • A、贤者为师
    • B、闻道在先者为师
    • C、学高为师
    • D、能者为师

    正确答案:B

  • 第4题:

    人生观、道德观上矫正为师不廉的现象应注意解决哪些基本问题?


    正确答案: 从人生观、道德观上矫正为师不廉的现象应注意解决以下几方面的基本问题:
    (1)人与社会问题(2)奉献与索取问题(3)义和利的问题(4)幸福观的问题。

  • 第5题:

    荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()

    • A、品德为师
    • B、经验为师
    • C、专业为师
    • D、身正为师

    正确答案:D

  • 第6题:

    “为师不廉,贻害无穷”,那么为师不廉的害处有哪些呢?()

    • A、有可能危害学子
    • B、污化社会风尚,危害社会
    • C、还会危害不廉者本身
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第7题:

    “上行则下效:大臣不廉,小臣必污;小臣不廉,风俗必败。”告诉我们官员的道德对于整个社会道德风气有着至关重要的影响。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    单选题
    “是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”讲了为人之师的标准是()
    A

    贤者为师

    B

    闻道在先者为师

    C

    学高为师

    D

    能者为师


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    秦代国家实行的是()。
    A

    能者为师

    B

    贤者为师

    C

    德才兼备

    D

    以吏为师


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    从荀子的观点来看,哪些人才有资格成为教师()
    A

    尊严而惮,可以为师

    B

    耆艾而信,可以为师

    C

    诵说而不陵不犯,可以为师

    D

    知微而论,可以为师


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “为师不廉,贻害无穷”,那么为师不廉的害处有哪些呢?()
    A

    有可能危害学子

    B

    污化社会风尚,危害社会

    C

    还会危害不廉者本身

    D

    以上都是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    人生观、道德观上矫正为师不廉的现象应注意解决哪些基本问题?

    正确答案: 从人生观、道德观上矫正为师不廉的现象应注意解决以下几方面的基本问题:
    (1)人与社会问题(2)奉献与索取问题(3)义和利的问题(4)幸福观的问题。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    秦代国家实行的是()。

    • A、能者为师
    • B、贤者为师
    • C、德才兼备
    • D、以吏为师

    正确答案:D

  • 第14题:

    荀子说“师数有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;着艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”他提出为师的四个条件,实际就是()

    • A、社会道德
    • B、师生关系道德
    • C、教学道德
    • D、处世道德

    正确答案:C

  • 第15题:

    从人生观、道德观上矫正为师不廉的现象应注意解决哪些基本问题?


    正确答案: (1)人与社会问题
    (2)奉献与索取问题
    (3)义和利的问题
    (4)幸福观的问题。

  • 第16题:

    和“并非:这个商店的商品价廉物美”相等值的命题是()

    • A、这个商店的商品价不廉,物也不美
    • B、这个商店的商品价廉但物不美
    • C、这个商店的商品价不廉,或物不美
    • D、这个商店的商品物美但价不廉

    正确答案:C

  • 第17题:

    所谓“为师不廉,贻害无穷”。为师不廉的害处有()。

    • A、有可能危害学子
    • B、污化社会风尚,危害社会
    • C、还会危害不廉者本身
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第18题:

    荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;耆艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为帅。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。

    • A、品德为师
    • B、经验为师
    • C、专业为师
    • D、身正为师

    正确答案:D

  • 第19题:

    问答题
    无论在家或出家,佛子已皈依比丘为师父,但是否可以再皈依比丘尼为师父呢?

    正确答案: 皈依僧宝,应知僧义,僧者众也,即出家之团体也。皈依一比丘,此比丘即僧团之代表人,皈依人是皈依一切比丘也,明乎此,则知皈依以后,非仅为一人之弟子,乃是一切僧之弟子。倘为随顺结缘,再事皈依,已在可与不可之间,若谓依新断旧,暮楚朝秦,则大非矣。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    所谓“为师不廉,贻害无穷”。为师不廉的害处有()。
    A

    有可能危害学子

    B

    污化社会风尚,危害社会

    C

    还会危害不廉者本身

    D

    以上都是


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    和“并非:这个商店的商品价廉物美”相等值的命题是()
    A

    这个商店的商品价不廉,物也不美

    B

    这个商店的商品价廉但物不美

    C

    这个商店的商品价不廉,或物不美

    D

    这个商店的商品物美但价不廉


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    荀况说师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;耆艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()
    A

    品德为师

    B

    经验为师

    C

    专业为师

    D

    身正为师


    正确答案: C
    解析: 荀子提出的为师的四个条件包括有尊严的威信;丰富的阅历和崇高的信仰;讲授知识有条理;善于阐发微言大义。没有提到身正为师。故选D。

  • 第23题:

    单选题
    荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;耆艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为帅。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。
    A

    品德为师

    B

    经验为师

    C

    专业为师

    D

    身正为师


    正确答案: D
    解析: 荀子提出的为师的四个条件包括有尊严的威信;丰富的阅历和崇高的信仰;讲授知识有条理:善于阐发微言大义。没有提到身正为师。故选D。

  • 第24题:

    问答题
    从人生观、道德观上矫正为师不廉的现象应注意解决哪些基本问题?

    正确答案: (1)人与社会问题
    (2)奉献与索取问题
    (3)义和利的问题
    (4)幸福观的问题。
    解析: 暂无解析