从人生观、道德观上矫正为师不廉的现象应注意解决哪些基本问题?()A、义和利的问题B、幸福观的问题C、奉献与索取问题D、人与社会问题

题目
从人生观、道德观上矫正为师不廉的现象应注意解决哪些基本问题?()

A、义和利的问题

B、幸福观的问题

C、奉献与索取问题

D、人与社会问题

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1.矫正为师不廉在人生观、道德观上要注意解决好哪些方面的问题()?A.人与社会B.奉献与索取C.义和利D.幸福观

2.所谓“为师不廉，贻害无穷”。为师不廉的害处有( )A.有可能危害学子B.污化社会风尚，危害社会C.还会危害不廉者本身D.以上都是

3.下列哪些属于人的基本信念()A、世界观B、知识观C、人生观D、道德观

4.为师不廉的主要致因,从内在的主观因素上来看()。A.人生价值观的错位B.收入分配不公C.道德品质败坏D.心理防卫的失当

更多“从人生观、道德观上矫正为师不廉的现象应注意解决哪些基本问题?() ”相关问题

  • 第1题：

    人生观、道德观上矫正为师不廉的现象应注意解决哪些基本问题?
    从人生观、道德观上矫正为师不廉的现象应注意解决以下几方面的基本问题：
    （1）人与社会问题（2）奉献与索取问题（3）义和利的问题（4）幸福观的问题。
    略

  • 第2题：

    简述教师不廉的主要致因及进行矫正时要注意的问题。
    教师不廉的主要原因：
    1是外在规范失衡乏力
    2是收入分配的不公
    3是社会不正之风的侵染
    进行矫正时要注意的问题：
    1人与社会问题
    2奉献与索取问题
    3义和利的问题
    4幸福观的问题
    略

  • 第3题：

    下列选项中属于学校心理辅导目的的是（）。

    A解决学生的道德观问题

    B解决学生的心理困惑

    C解决学生的情绪问题

    D解决学生的心理失衡

    E解决学生的人生观问题


    B,C,D
    略

  • 第4题：

    从人生观、道德观上矫正为师不廉的现象应注意解决哪些基本问题？
    （1）人与社会问题
    （2）奉献与索取问题
    （3）义和利的问题
    （4）幸福观的问题。
    略

  • 第5题：

    下列哪些属于人的基本信念（）

    A世界观

    B知识观

    C人生观

    D道德观


    A,C,D
    略

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