单选题留守儿童李某就读于某农村学校。一天她私自离开学校，孤身来到大城市寻找打工的父母。父母将其安排到好友的饭店当服务员。依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，给予李某的父母批评教育并责令限期改正的部门是（ ）。A 村委会B 乡镇人民政府C 学校D 县级人民政府
题目
村委会
乡镇人民政府
学校
县级人民政府
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参考答案和解析
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第1题：
假设在体育课上，体育老师接电话离开之后李某将王某眼睛打伤，则李某的侵权责任如何承担?（ ）
A．李某承担主要责任，学校给予适当赔偿
B．李某承担主要责任，学校承担相应的赔偿责任
C．李某承担全部责任，学校不承担责任
D．李某与学校承担连带赔偿责任
正确答案：B
根据《民通意见》第160条的规定，在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力的人或者在精神病院治疗的精神病人，受到伤害或者给他人造成损害，单位有过错的，可以责令这些单位适当给予赔偿。但《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第7条规定，对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。其变化主要有：主体由无行为能力人扩大到未成年人；学校承担的责任由“适当赔偿”变为“相应的赔偿责任”。 -
第2题：
某校学生郭某(10岁)依仗身体强壮经常强行索要同学赵某的财物，父母无力管教，希望将其送工读学校进行矫治和接收教育，应当由（ ）提出申请，报教育行政部门批准。A.郭某父母
B.赵某父母
C.公安机关
D.赵某所在学校答案：A解析：略。? -
第3题：
留守儿童的父母、留守监护人固然是关健，但也不能忽视政府、学校以及社会组织的作用。政府机关应当建立必要的教育和监督机制，督促父母或留守监护人认真对待孩子的心理问题；学校可以对留守儿童做好专门登记，定期对留守儿童进行心理疏导和询问；社会组织则协助政府机关、留守儿童父母或监护人做好相应工作。
这段文字意在强调：A.从根本上解决留守儿童的问题，需要全社会的共同关注和参与
B.留守儿童的出现是经济发展、社会转型的阶段性产物
C.相关部门应加强对留守儿童父母的教育和监督
D.解决留守儿童问题的根本在于父母的陪伴答案：A解析：第一步，分析文段。文段先提出观点，解决留守儿童问题不能忽视政府、学校以及社会组织的作用，后文分别从政府机关、学校、社会组织三方面展开阐述。文段为“总—分”结构，首句转折之后是主旨句，强调解决留守儿童问题需要政府、学校和社会组织的参与。
第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换，符合文段意图。 -
第4题：
就读于农村某校的亮亮小学未毕业，父母让其辍学帮忙照顾店里生意。依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，给予小英父母批评教育并责令明期改正的机构是（ ）A.村委会
B.学校
C.乡级人民政府
D.县级人民政府答案：C解析：《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。 -
第5题：
城市化进程中，许多农村家庭的父母进城打工，农村中因此多了许多留守儿童。社会工作者可以为留守儿童提供的直接服务包括()。A:心理辅导
B:促进学校关注留守儿童学业
C:生活技能辅导
D:推动儿童法修订
E:自强训练小组答案：A,C,E解析：考点：儿童社会工作的方法。 -
第6题：
某校学生小明(15岁)依仗身体强壮经常强行索要同学赵某的财物，父母无力管教，希望将其送工渎学校进行矫治和接收教育，应当由（ ）提出申请，报教育行政部门批准。
A.小明父母
B.赵某父母
C.公安机关
D.赵某所在学校答案：A解析：略。 -
第7题：
张某为四年级一男生，13岁，湖北人。张某自小跟奶奶在老家生活，父母在上海打工，张某于去年9月来到上海一所简易小学读书。学习成绩较差，与社会不良分子接触，并诱拐同班同学逃课，打游戏机，产生厌学情绪。学校考虑到其行为和影响，打算将其开除。班主任从责任心和爱心角度出发，将其转介给学校社工。 问题：1.对张某的问题进行分析。2.如何对张某进行治疗。
正确答案: 1.首先学校社工进行危机干预，与班主任、张某家长和校方达成一致，给张某一个机会，留校察看，若案主改过自新，校方将重新接纳案主。（1）父母疏于管教：张某自小在老家生活，与父母关系生疏，父母忙于工作，疏于管教，张某养成好逸恶劳、放荡不羁的习性。（2）环境影响：学校附近有几家游戏机房，一些不良分子也经常在学校附近游荡，张某自控性弱，意志不坚，易受诱惑。（3）学业差：张某学习基础差，其行为又受到学校惩罚，张某对学习越来越没有兴趣，不想上学的念头越来越强烈。
2.案例治疗：学校社工运用系统理论，从学校、家庭、个人三方面共同介入，全方位协助张某解决问题：（1）在辅导过程中，工作人员运用个案工作的技巧对案主咨询，使案主得到心理支持和被关注感。（2）运用行为治疗法与老师配合做好校内工作，在学业上降低对案主的要求，对张某在校进步进行表扬、鼓励，增强张某的成就感，逐步建立起张某对学习、学校的兴趣。（3）保持与家长的联系，向家长传输正确的管教子女方法，让张某感受到家庭的温暖和父母的殷切希望，从而转移案主对外界引诱的注意。 -
第8题：
李某，十六周岁。一天，她到工艺美术公司以1680元购买了项链和宝石戒指。她父母认为她尚未成年，没有征得家长同意，不能进行大数额的买卖行为，要求公司退货。而李某提出她是靠做临时工、自食其力的社会青年，她表示不愿退货。问：李某的买卖行为是否有效？其父母要求公司退款是否符合法律规定？
正确答案: 李某的买卖行为有效。民法通则第11条第2款规定：“十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。”该条第1款又规定，“具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。”本案中，李某是可以“视为完全民事行为能力人”，已年满十六周岁，以自己工资收入为主要生活来源，是可以独立进行民事活动的。因而这项买卖行为是合法有效的。
其父母要求公司退款不符合法律规定。
李某的买卖行为符合法律行为应当具备的条件，因此，从该买卖行为成立时起具有法律约束力，非依法律规定或未经对方同意，不得擅自变更或解除。本案中，李某父母要求公司退款，不符合法律规定。李某可以独立进行民事活动，不需要征得父母同意。其父母以她未成年，未征得家长同意为由，是不符合法律规定的。 -
第9题：
二次留守，指农村留守儿童被父母接到城市后，由于父母每天忙于工作，孩子周围都是陌生人，没有朋友和玩伴。下列属于二次留守的是（）
- A、某城市农民工公寓聚居着大量外来工友，很多人都把孩子接到城里过暑假，天天有操各地口音的小孩在附近的小卖部、广场上一起玩耍
- B、在某新区接到菜场里，被父母接进城的小英每天帮着卖菜的奶奶收钱，没有客人的时候，她就蹲在地上翻看连环画
- C、暑假期间，某教育部门组织大批留守儿童进城参加夏令营活动，有的孩子还能与久别重逢的父母短暂相聚，有父母带他们游玩城市景点
- D、进城打工的小陈夫妇把智障儿子小明带到身边，民政部门得知后把他安排到残疾人康复中心，小陈夫妇每周只能见小明一次
正确答案:B -
第10题：
单选题留守儿童磊磊私自离开学校，孤身来到当地的县城寻找打工的父母。父母将其安排到好友的饭店当服务员。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，给予磊磊的父母批评教育并责令限期改正的部门是( )。A村委会
B乡镇人民政府
C学校
D市级人民政府
正确答案： C解析： -
第11题：
单选题某小学，以小明不能正常走路为由，将其视为残疾儿童，拒绝为其办理入学手续，建议其父母将其送到特殊学校。该学校的做法侵犯了小明的( )。A生命健康权
B平等受教育权
C人格尊严权
D人身自由权
正确答案： B解析： -
第12题：
单选题2003年3月，杨某看中打工妹李某，于是开始追求李某。在遭到李某的拒绝后，杨某便以毁坏李某的名誉为要挟，要求李某嫁给他。在杨某的威胁之下，李某不得已嫁给杨某。有权申请撤销此婚姻的请求权人是（）A杨某
B杨某的父母
C李某
D李某的父母
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
2008年的一天，王某驾车经过一所学校时，发现走错了路。王某见校门开着(事后经查，门卫忘记将校门关上，且当时不在岗)，遂驱车驶入校园进行车辆掉头。时值学生课间活动，王某在倒车掉头过程中不慎将学生李某撞伤。学校发现后，立即派人将李某就近送到附近医院救治，后花费医疗费等费用总计12232元，全部由肇事人王某支付。出院后，李某父母要求王某赔偿其误工费、交通费等。王某认为，他已支付了王某在医院开支的全部费用，其他费用应当由学校承担。李某父母又找到学校，学校认为，事故是王某造成的，学校没有过错，依法不承担责任。李某父母讨要不成，遂以王某和学校为被告诉至法院，要求被告赔偿其误工费、交通费等费用总计5012元。请问：
(1)李某父母的要求依法能否得到法院的支持?
(2)本案中的赔偿责任依法应当由谁来承担?为什么?
参考答案：(1)李某父母的要求依法可以得到法院的支持，因为学校方也存在过错，没有保证好学生的安全。(2)由学校和肇事者一起承担赔偿责任。 -
第14题：
二次留守:指农村留守儿童被父母接到城市后，由于父母每天忙于工作，孩子周围都是陌生人，没有朋友和玩伴。
下列属于二次留守的是：A.某城市农民工公寓聚居着大量外来工友，很多人都把孩子接到城里过暑假，天天有操各地口音的小孩在附近的小卖部、广场上一起玩耍
B.在某新区街道菜场里，被父母接进城的小英每天帮着卖菜的奶奶收钱，没有客人的时候，她就蹲在地上翻看连环画
C.暑假期间，某教育部门组织大批留守儿童进城参加夏令营活动，有的孩子还能与久别的父母短暂相聚，由父母带他们游玩城市景点
D.进城打工的小陈夫妇把智障儿子小明带在身边，民政部门得知后把他安排到残疾人康复中心，小陈夫妇每周只能见小明一次答案：B解析：二次留守的定义要点是:①留守儿童被父母接到城市；②由于父母忙于工作；③孩子周围没有朋友和玩伴。A项不符合③；B项符合定义；C项不符合①；D项不符合②。故答案选B。 -
第15题：
3岁钱某的父母因出国学习而将钱某交给其祖父母抚养，某日在幼儿园，老师孙某私自离开幼儿园一段时间，在此时间内，钱某在和李某嬉闹中造成李某从滑梯上跌落受伤，则对李某的损害应承担赔偿责任的人有：()A:钱某的父母
B:钱某的祖父母
C:孙某
D:幼儿园答案：A,D解析：解答本题首先要做的是确定钱某的监护人是谁。《民法通则》第16条规定：未成年人的父母是未成年人的监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，由下列人员中有监护能力的人担任监护人：(1)祖父母、外祖父母……因此，尽管钱某的父母出国学习，将钱某交给其祖父母抚养，但钱某的父母仍然是钱某的监护人。《侵权责任法》第32条规定：无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护责任的，可以减轻其侵权责任，因此，A项正确，B项不正确。《侵权责任法》第40条规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或其他教育机构学习、生活期间，受第三人侵害，侵权人承担侵权责任，学校未尽到管理职责承担相应补充责任。本题中孙某作为幼儿园老师，擅离职守，未尽到看护职责，所以，应由幼儿园承担相应补充责任。而孙某作为幼儿园的老师，只对幼儿园承担内部责任。因此，D项正确，C项不正确。 -
第16题：
某学校社会工作者发现他负责的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童”，因而设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展阶段和特点”的原则，学校社会工作者选择的介入行动应包括()。A:促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养
B:通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际交往能力
C:鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动以增强自立能力
D:组织“留守儿童”与其父母亲子互助活动以维护亲情
E:为“留守儿童”的生活照顾者开办有关儿童生理、心理知识讲座答案：A,B,D,E解析：社会工作的介入行动，理论上说应根据预估阶段对服务对象需要与问题的认定进行事先的计划，但很多时候也要根据变化了的情况随时调整，应遵循的原则之一是考虑服务对象的发展阶段和他们的特点。对于个人，介入行动应集中在协助其完成相关阶段的生命任务上；对于家庭或者群体，介入行动则要考虑与家庭和群体发展的特殊阶段相关联的特殊任务。本题中，留守儿童最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展与人相处的社会能力。参加勤工俭学活动增强自立能力不属于留守儿童成长阶段的主要需要，所以C项是错误的。 -
第17题：
学校社会工作者小于发现她所服务的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童”，因而设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展阶段和特点”的原则，小于选择的介入行动应包括()。A.促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养
B.通过沟通技巧训练提高“留守儿童”的人际交往能力
C.鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动以增强自立能力
D.组织“留守儿童”与其父母进行亲子互助活动以维护亲情
E.为“留守儿童”的生活照顾者开办有关儿童生理、心理的知识讲座答案：A,B,D,E解析： -
第18题：
父母外出务工不论时间长短、在哪里打工，只要不经常回家，子女无法与父母正常共同生活，就属于留守儿童。
正确答案:正确 -
第19题：
外出打工的父母应怎样与留守儿童进行沟通？
正确答案: 父母在孩子生长发育的关键期（0-3岁）最好能陪伴在孩子身边，在孩子品德发展的关键期（9-10岁、13岁）要给予孩子特别的关注，可通过书信、电话等方式加强与留守儿童的亲情联系，让孩子感受到父母的关爱、家庭的温暖；要加强对孩子精神、道德方面的引导，培养孩子正确的人生观、价值观，督促孩子学习上进。还可适当改变外出务工方式，尽量不要夫妻同时外出务工，并尽量常回家看看孩子。在为留守孩子选择替代家长时要格外慎重，以防不法分子对留守女孩进行猥亵、诱骗、拐卖。 -
第20题：
李某，14岁，在校学生，父母在外务工，因盗窃被公安机关询问调查。下列人员不应通知到场的是（）。
- A、李某学校的老师
- B、租住李某家的黄某
- C、李某的祖父
- D、李某所在村委会主任
正确答案:B -
第21题：
城市化进程中，许多农村家庭的父母进城打工，农村中因此多了许多失去父母照顾的"留守儿童"。社会工作者可以为"留守儿童"提供的直接服务包括（）。
- A、心理辅导
- B、促进学校关注"留守儿童"学业
- C、生活技能辅导
- D、推动儿童立法修订
- E、自强训练小组
正确答案:A,C,E -
第22题：
多选题城市化进程中，许多农村家庭的父母进城打工，农村中因此多了许多失去父母照顾的"留守儿童"。社会工作者可以为"留守儿童"提供的直接服务包括（）。A心理辅导
B促进学校关注留守儿童学业
C生活技能辅导
D推动儿童立法修订
E自强训练小组
正确答案： E,B解析： 介入策略。 -
第23题：
问答题外出打工的父母应怎样与留守儿童进行沟通？正确答案： 父母在孩子生长发育的关键期（0-3岁）最好能陪伴在孩子身边，在孩子品德发展的关键期（9-10岁、13岁）要给予孩子特别的关注，可通过书信、电话等方式加强与留守儿童的亲情联系，让孩子感受到父母的关爱、家庭的温暖；要加强对孩子精神、道德方面的引导，培养孩子正确的人生观、价值观，督促孩子学习上进。还可适当改变外出务工方式，尽量不要夫妻同时外出务工，并尽量常回家看看孩子。在为留守孩子选择替代家长时要格外慎重，以防不法分子对留守女孩进行猥亵、诱骗、拐卖。解析： 暂无解析