回交
单交
测交
杂交
第1题:
流行病学任务的三个阶段( )
第2题:
回溯推理不是形成假说、验证假说的重要推理形式。
第3题:
分离假说的验证方法用()
第4题:
技术活动使用的方法主要是观察、实验、收集与整理感性资料、假说、逻辑推理、验证等。()
第5题:
科学研究的基本方法包括了()。
第6题:
生态监测的目的包括()。
第7题:
选题、试验、写论文
试验验证、形成假说、抽样调查
形成假说、实验验证、形成结论
抽样调查、实验验证、形成结论
第8题:
第9题:
该假说和已经建立的科学假说是相容的
假说的预见能力
假说的解释能力
假说的简洁性
假说能否被直接验证
第10题:
排列图
回归分析
方差分析
PDCA
直方图
第11题:
第12题:
第13题:
()是原始创新的最主要部分。
第14题:
假说可以采用直接的验证方法,不可以采用间接的验证方法.
第15题:
科学活动使用的方法主要是观察、实验、收集与整理感性资料、假说、逻辑推理、验证。
第16题:
科学研究的基本过程是()
第17题:
假说的形成和发展通常包括三个步骤,这三个步骤依次是假说的提出、()和假说的验证。
第18题:
了解背景
验证假说
跟踪动态
规定监测方法
第19题:
对
错
第20题:
观察
实验
假说
逻辑推理
验证
第21题:
产生的不支持原先假说的实验结果也是有意义的
验证过程中,也可以建立新的假说
保留支持假说的试验结果,剔除不支持的试验结果
通过对假说的多次验证,发展和创立新理论
第22题:
提出假说,数学推理,实验验证,合理外推
数学推理,实验验证,合理外推,提出假说
实验验证,合理外推,提出假说,数学推理
合理外推,提出假说,数学推理,实验验证
第23题:
选题、试验、写论文
实试验验证、形成假说、抽样调查
选题、查文献、假说、假说的检验、试验的规划与设计
抽样调查、试验验证、形成结论