在假说的验证阶段,对假说进行否定时,所运用的推理形式是()。
第1题:
在形成假说的阶段,主要应用()推理和()推理。
第2题:
建立假说的思维方法: ①建立()假说; ②运用()建立假说; ③运用()建立假说。
第3题:
科学发现的假说判别阶段,其推理过程包括:假说、()、检验推理。
第4题:
科学的研究方法是取得成功的关键,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下列研究过程中所采用的科学方法依次为() ①孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传因子解释现象 ②萨顿研究蝗虫的精子或卵细胞形成过程,提出“基因在染色体上”的假说 ③摩尔根进行果蝇杂交实验,找到基因在染色体上的实验证据
第5题:
孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说一演绎”法,该方法的基本内涵是:在观察与分析的基础上提出问题后,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。下列相关叙述中不正确的是()
第6题:
孟德尔的豌豆杂交试验,提出遗传定律;萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”;摩尔根进行果蝇杂交试验,证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是()
第7题:
对
错
第8题:
逻辑
判断
演绎
解释
第9题:
提出假说,数学推理,实验验证,合理外推
数学推理,实验验证,合理外推,提出假说
实验验证,合理外推,提出假说,数学推理
合理外推,提出假说,数学推理,实验验证
第10题:
揭示现象、找出原因、提供措施
实验阶段、分析阶段、验证阶段
形成假说阶段、检验假说阶段、验证假说阶段
描述阶段、分析阶段、干预阶段
第11题:
演绎推理和归纳推理
归纳推理和类比推理
类比推理和演绎推理
模态推理和归纳推理
第12题:
第13题:
建立假说的思维方法:①运用()(类推)建立假说;②运用()推理建立假说;③运用演绎推理建立假说。
第14题:
在验证假说的时候,如果由假说引伸出的推断得到证实,还不能证明该假设就是真理,因为这里运用的推理形式是()。
第15题:
在形成假说的阶段,主要运用()推理和()推理。
第16题:
科学的研究方法是取得成功的关键,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法,人类探明基因神秘踪迹的历程中他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为() ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因) ②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程:提出假说:基因在染色体上 ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据。
第17题:
在假说的形成阶段提出初步假定时运用的推理大多是()。
第18题:
第19题:
第20题:
产生的不支持原先假说的实验结果也是有意义的
验证过程中,也可以建立新的假说
保留支持假说的试验结果,剔除不支持的试验结果
通过对假说的多次验证,发展和创立新理论
第21题:
第22题:
第23题: