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  • 第1题:

    校长在学校管理过程中表现出的价值准则是()。

    • A、校长理念
    • B、校长情怀
    • C、校长道德
    • D、校长伦理

    正确答案:D

  • 第2题:

    校长的执行力在学校工作中体现在哪些方面呢?


    正确答案: (一)树立确立的目标,确定执行力的方向;
    (二)完善学校的管理制度,优化学校的管理流程;
    (三)营造公平的环境,提升教职工的整体执行能力;
    (四)优化高效的组织结构,提高团队合作意识

  • 第3题:

    目标在学校管理工作中的作用主要体现在()

    • A、激励作用
    • B、衡量作用
    • C、导向作用
    • D、调节作用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    校长领导力具体体现在几个方面?


    正确答案: 1、办学思想的领导力
    办学目标的领导。办学品味的领导。办学风格的领导。
    2、课程实施的领导力
    (1)坚定地执行国家课程。
    (2)充满智慧地建构课程。
    (3)创造性地实施课程。
    3、校园文化的领导力
    (1)思想建设。
    (2)心理环境建设。
    (3)文化活动建设。
    4、师生发展的领导力
    (1)促进教师发展的策略。
    (2)促进学生发展的策略。

  • 第5题:

    校对的基本功能有()等。

    • A、校优劣
    • B、校是非
    • C、校有无
    • D、校长短
    • E、校异同

    正确答案:B,E

  • 第6题:

    您认为校长在学校管理中应该承担哪些责任?


    正确答案: 校长是学校行政与业务的最高负责人。就行政来说,校长的管理要素是人、财、物。就业务来说,校长的领导内容是德、智、体、美、劳。由此,引出校长工作的两条主线:行政线与育人线。校长应善于驾驭上述各要素,并注入自己智慧和创造。将学校办成学习型组织,培养人和人才的摇篮。

  • 第7题:

    校对的基本功能不包括()等。

    • A、校优劣
    • B、校是非
    • C、校有无
    • D、校长短
    • E、校异同

    正确答案:A,C,D

  • 第8题:

    多选题
    校对的基本功能有()等。
    A

    校优劣

    B

    校是非

    C

    校有无

    D

    校长短

    E

    校异同


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    校对的基本功能不包括()等。
    A

    校优劣

    B

    校是非

    C

    校有无

    D

    校长短

    E

    校异同


    正确答案: E,D
    解析: 本题考查校对的基本功能。

  • 第10题:

    问答题
    联系实际,试述作为校长如何在学校管理工作中实现以教学为主?

    正确答案: (1)通过教学组织机构管理教学
    通过教学管理的组织机构来管理教学,是校长领导教学工作的主要途径和方法。
    (2)学校领导深入教学第一线指导教学
    校长除通过有关职能机构管理教学工作外,还应经常深入教学第一线,亲自视察和指导教学。一是听歌。二是巡视、检查。三是蹲点。四是兼课。学校领导做到了上述几点,就能比较及时和准确地掌握教学工作的第一手资料。这样也就有了领导教学、管理教学、指导教学的发言权。
    (3)依靠先进的教育思想和办学理念来引领教学
    有什么样的思想就会有什么样的行动。由于教学的根本任务在于传播知识、教书育人,因此在教学管理中虽有不可或缺制度、规章、命令等刚性管理要素,但更为经常、更为主要的是组织中的软性要素和机制在发挥着作用。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    某校校长要发布当天下午学校活动的具体安排,采用最佳的发布信息的方法是()。
    A

    校长向全班每位教室发一个E-mail

    B

    在学校集中口头通知

    C

    在报纸上登一个广告

    D

    在校园网上登一个通知


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    班主任选聘的主体是()。
    A

    其所在学校的校长

    B

    其所在学校的教务主任

    C

    其所在学校的政教主任

    D

    校长、教务主任、政教主任、个别班主任


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在学校里见到校长时我们的称呼是()

    • A、名字+校长
    • B、领导
    • C、姓氏+校长
    • D、校长

    正确答案:C

  • 第14题:

    校长在学校实施教学创新中具有非常重要的作用,主要体现在()

    • A、校长是学校实施教学创新的宣传动员者
    • B、校长是学校实施教学创新的组织领导者
    • C、校长是学校实施教学创新的检查督促者
    • D、校长是学校实施教学创新的执行者
    • E、校长是学校实施教学创新的指导者

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    联系实际,试述作为校长如何在学校管理工作中实现以教学为主?


    正确答案: (1)通过教学组织机构管理教学
    通过教学管理的组织机构来管理教学,是校长领导教学工作的主要途径和方法。
    (2)学校领导深入教学第一线指导教学
    校长除通过有关职能机构管理教学工作外,还应经常深入教学第一线,亲自视察和指导教学。一是听歌。二是巡视、检查。三是蹲点。四是兼课。学校领导做到了上述几点,就能比较及时和准确地掌握教学工作的第一手资料。这样也就有了领导教学、管理教学、指导教学的发言权。
    (3)依靠先进的教育思想和办学理念来引领教学
    有什么样的思想就会有什么样的行动。由于教学的根本任务在于传播知识、教书育人,因此在教学管理中虽有不可或缺制度、规章、命令等刚性管理要素,但更为经常、更为主要的是组织中的软性要素和机制在发挥着作用。

  • 第16题:

    班主任选聘的主体是()。

    • A、其所在学校的校长
    • B、其所在学校的教务主任
    • C、其所在学校的政教主任
    • D、校长、教务主任、政教主任、个别班主任

    正确答案:A

  • 第17题:

    校长在学校管理中应该承担哪些责任?


    正确答案:校长是学校行政与业务的最高负责人。就行政来说,校长的管理要素是人、财、物。就业务来说,校长的领导内容是德、智、体、美、劳。由此,引出校长工作的两条主线:行政线与育人线。校长应善于驾驭上述各要素,并注入自己智慧和创造。将学校办成学习型组织,培养人和人才的摇篮。

  • 第18题:

    某校校长要发布当天下午学校活动的具体安排,采用最佳的发布信息的方法是()。

    • A、校长向全班每位教室发一个E-mail
    • B、在学校集中口头通知
    • C、在报纸上登一个广告
    • D、在校园网上登一个通知

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    校长在学校管理过程中表现出的价值准则是()。
    A

    校长理念

    B

    校长情怀

    C

    校长道德

    D

    校长伦理


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    目标在学校管理工作中的作用主要体现在()
    A

    激励作用

    B

    衡量作用

    C

    导向作用

    D

    调节作用


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    校对的基本功能有(  )等。[2009年真题]
    A

    校优劣

    B

    校是非

    C

    校有无

    D

    校长短

    E

    校异同


    正确答案: A,D
    解析:
    校对是指根据原稿核对校样,订正差错,提出疑问,以保证出版物质量的工作。校对工作具有以下两大主要功能:①校异同,是指以原稿为唯一依据来核对校样,分辨二者的异同,同则通过,异则以原稿为准对校样进行订正。②校是非,是指校对者凭借自身积累的知识或其他权威资料,或者凭借校对人员的经验通过原稿内容的内在联系积累的知识或其他权威资料,或者凭借校对人员的经验通过原稿内容的内在联系来判断原稿内容是否正确,确认其“是”就通过,确认其“非”就提出疑问,交给编辑核实后处理。

  • 第22题:

    多选题
    校长在学校实施教学创新中具有非常重要的作用,主要体现在()
    A

    校长是学校实施教学创新的宣传动员者

    B

    校长是学校实施教学创新的组织领导者

    C

    校长是学校实施教学创新的检查督促者

    D

    校长是学校实施教学创新的执行者

    E

    校长是学校实施教学创新的指导者


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    评价在学前儿童科学教育中的作用主要体现在哪些方面?

    正确答案: (1)鉴别作用。所谓鉴别,包含两层含义:鉴定和区别。所谓鉴定,就是检查教育的各个要素是否达到了预定的目标,即检查教育目标实现的程度。
    (2)诊断作用,指通过评价揭示、暴露教育过程中存在的问题,并根据一定的价值观对这些问题进行分析和诊断,以便教育者明确教育中的症结所在,并在下一阶段的教育中加以改进。
    (3)改进作用。根据教育目标,对照实际的教育结果,找出教育活动偏离目标的程度,以便通过一定的改进措施更好地达成目标。
    解析: 暂无解析