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  • 第1题:

    简述人的心理的实质。


    正确答案:辩证唯物主义认为,人的心理实质是:心理是人脑的机能,是人脑对客观现实的反映。

  • 第2题:

    简述老年人的心理特点及心理护理


    正确答案: 自尊心强,自卑和无价值感,敏感与多疑,固执与刻板,孤独与寂寞。
    心理护理:
    ①尊重老年病人的人格
    ②提供舒适,安全的疗养环境
    ③调节好病人的疗养生活
    ④指导老年人克服不良心理

  • 第3题:

    简述人的本质?


    正确答案: (1)社会性(人的社会属性是指人的相互依存性、社会交往性、道德性以及劳动中的合作性等。(社会性是最根本的,本质的属性))。
    (2)具体性(所谓人的本质具体性就是人的多种社会规定性的统一)。
    (3)综合性(人在全面的社会关系中获得多方面的社会规定性,人的本质“是一切社会关系的总和”)。(4)变动性。
    (5)主体性(人的主体性是对人的本质的深刻揭示,是人的本质的最高表现;创造性是主体性的最高层次、最高表现,是全面发展人的根本特征和最高目标。

  • 第4题:

    人的心理能反映事物的本质和事物之间内在的联系,所以只有人的心理才能叫()。

    • A、心理
    • B、思维
    • C、意识
    • D、精神

    正确答案:B,C,D

  • 第5题:

    人的本质内涵包括人的自然属性、()和精神属性。

    • A、社会属性
    • B、心理属性
    • C、文化属性
    • D、经济属性

    正确答案:A

  • 第6题:

    历史唯物主义认为,决定人的本质的是()。

    • A、人的社会属性
    • B、人的生理结构
    • C、人的心理状况
    • D、人的自然属性

    正确答案:A

  • 第7题:

    简述视力残疾人常见的心理问题。


    正确答案: (1)孤独闭锁:视力残疾的人不能像正常人那样学习、生活、接触社会,受歧视,内心感到十分孤独,随着年龄的增大日益强烈;
    (2)痛苦绝望:有强烈的自尊心,对自己缺乏独立生活能力的事实难以接受而痛苦、绝望,特别是后天致残者更是如此;
    (3)自卑:生理的缺陷,能力发展受限,社会的歧视,易产生自卑心理;
    (4)敏感多疑:强烈的自尊心与自卑感交织在一起,导致了残疾人的敏感多疑;
    (5)思维方面:思维正常,但在一定程度上受感知特殊性的影响,语言涉及的对象和事物表象脱节,对词汇的实际意义体会不深刻,而注意力程度较高。

  • 第8题:

    设计心理学研究人的除了具有广泛意义上的人的本质和心理以外,还特指与设计()和设计()有关系人。


    正确答案:过程;结果

  • 第9题:

    单选题
    人的本质内涵包括人的自然属性、()和精神属性。
    A

    社会属性

    B

    心理属性

    C

    文化属性

    D

    经济属性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述人的心理的实质。

    正确答案: 辩证唯物主义认为,人的心理实质是:心理是人脑的机能,是人脑对客观现实的反映。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述人的心理的本质。

    正确答案: 心理是脑的机能,脑是心理活动的器官,正常发育的大脑为心理的发展提供了物质基础。
    心理现象是客观事物作用于人的感觉器官,通过大脑活动而产生,客观现实是心理的源泉和内容。心理也是社会的产物,离开了人类社会,即使有人的大脑也不能自发的产生人的心理。
    心理是能动的反映,可以认识事物的外部现象,还能认识事物的本质和事物之间的内在联系,指导人的实践活动,改造世界。
    心理是大脑的活动结果,是一种主观映像。 心理是在人的大脑中产生的客观映像
    心理现象即是脑的机能,又受社会的制约,是自然和社会相结合的产物。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人的心理和动物心理的本质区别是()。
    A

    人有思维

    B

    人有知觉

    C

    动物有感应性

    D

    动物有知觉


    正确答案: B
    解析: 人类有思维,才能认识到事物的本质和事物之间的内在联系。这是人的心理和动物心理的本质区别,我们把人的心理叫做思维、意识、精神。人的心理是心理发展的最高阶段。

  • 第13题:

    人的各种心理活动,就其本质来说都是客观事物的不同反映形式。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    简述费尔巴哈对人的本质的四种规定的论述。


    正确答案:费尔巴哈通过对人的本质的四种规定的论述,力图说明人是思维和存在同一的基础和主体。
    第一,费尔巴哈认为,人是自然的产物,因此,人能够认识自然。在他看来,人绝不是基督教创世说或某种哲学构思的产物,而是自然界发展的产物。作为自然界产物的人,仍然是自然界的一部分,和自然界处于不可分离的联系中。
    第二,费尔巴哈认为,人是一个以肉体为基础的,肉体和精神统一的实体。只有以这样统一的实体为基础和主体,才能谈得上思维和存在的统一。
    第三,费尔巴哈认为,人是以感性为基础的,感性和理性的统一体。只有以这样的统一体为基础和主体,理性才能找到通向客体的道路。
    最后,费尔巴哈认为,人不是一个孤独的“自我”或“主体”,任何一个人只有作为人类的一分子才能存在,只有依靠人类才能认识世界。

  • 第15题:

    人的心理和动物心理的本质区别是()。

    • A、人有思维
    • B、人有知觉
    • C、动物有感应性
    • D、动物有知觉

    正确答案:A

  • 第16题:

    简述马克思关于“人的全面发展”思想的本质和核心。


    正确答案: 马克思关于人的全面发展教育思想的本质与核心就是:每个社会成员在智力和体力上都得到尽可能多方面的、充分的、自由的和统一的发展。该思想的本质特征为:(1)全面发展的人的量的方面规定性——智力和体力的尽可能多方面的发展;(2)全面发展的人的质的方面规定性--智力和体力的充分的、自由的发展;(3)全面发展的人的度的方面规定性——个人智力和体力的统一发展。

  • 第17题:

    简述人的心理现象的实质及内容。


    正确答案: 心理现象的实质是心理是人脑的机能,是人脑对客观现实的主观反应。其内容主要包括:
    (1)心理过程:认知过程(感知、记忆、思维、想象等)、情绪和情感过程、意志过程
    (2)个性心理:个性倾向性(需要、动机、理想、信念等)、个性心理特征(能力、性格、气质)

  • 第18题:

    简述“人的本质是一切社会关系的总和”。


    正确答案:(1)“人的本质是一切社会关系的总和”这一对人的本质的界定,讲的不是人与动物的区别,而是人与人之间的区别,既包括不同时代的人之问的区别,又包括同一时代处于不同社会地位的人之的区别。所以,它讲的不是一切人所共有的本质,而是不同的人所具有的不同的本质.即人的具体本质。
    (2)由于人的本质在其特性上是一切社会关系的总和,即它是由社会关系决定的,所以它就不是先天的,而是后天的不是抽象的而是具体的;不是不变的而是随着社会关系的变化相应的变化的;在阶级社会里不是超阶级的丽是有阶级性的。

  • 第19题:

    简述贪污、受贿人的心理结构特征。


    正确答案: (1)认识特征。多有贪婪的欲求和以权谋私的观念,拜金主义的意识,看重物质利益;
    (2)复杂的动机斗争特征。多数都有一定的文化素养,但在物欲动力及以权谋私心理的驱动下,犯罪动机变得十分强烈,以至把自尊、恐惧、名誉等压抑下去了。在动机斗争的过程中,明显地表现出不安、心理不平衡;
    (3)职业人格的消极特征。在教育和监督缺乏的情况下,容易产生权力不受限制的态度取向;
    (4)职务优越感。贪污受贿的犯罪人多是国家工作人员,有一种职务优越感,以为有权就可以为所欲为,高人一等。

  • 第20题:

    多选题
    人的心理能反映事物的本质和事物之间内在的联系,所以只有人的心理才能叫()。
    A

    心理

    B

    思维

    C

    意识

    D

    精神


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    人格是指人的心理面貌的()
    A

    总和

    B

    本质

    C

    核心

    D

    形式

    E

    内容


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述人的本质。

    正确答案: 人的本质是一切社会关系的总和,自觉能动性是人同其它动物的最后的本质的区别。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    设计心理学研究人的除了具有广泛意义上的人的本质和心理以外,还特指与设计()和设计()有关系人。

    正确答案: 过程,结果
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简述老年人的心理特点及心理护理

    正确答案: 自尊心强,自卑和无价值感,敏感与多疑,固执与刻板,孤独与寂寞。
    心理护理:
    ①尊重老年病人的人格
    ②提供舒适,安全的疗养环境
    ③调节好病人的疗养生活
    ④指导老年人克服不良心理
    解析: 暂无解析