更多“()、诊断功能、决策功能、()是课程与教学评价的主要功能。”相关问题
  • 第1题:

    简述初中英语教学中课程评价的主要功能。
    (1)需要评价;
    (2)诊断与修订;
    (3)比较与选择;
    (4)了解目标达成效益;
    (5)判断成效;
    综上所述,课程评价在课程内容的规划中具有导向功能,在课程方案的设置中具有择优功能,在课程系统的合理化过程中具有催化功能。这些功能在初中英语教学的课程评价最为突出。

  • 第2题:

    课程与教学评价有哪些功能?


    正确答案: 教学评价是指依据一定的客观标准,对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。它以参与教学活动的教师、学生、教学目标、内容、方法、教学设备、场地和时间等因素的有机组合的过程和结果为评价对象,是对教学工作的整体功能所作的评价。

  • 第3题:

    课程与教学评价的功能是什么?


    正确答案: (1)需要评估;
    (2)诊断与修订课程;
    (3)比较与选择课程;
    (4)了解目标达成程度;
    (5)判断成效。

  • 第4题:

    导向功能,()功能,决策功能和()功能是课程与教学评价的主要功能。


    正确答案:诊断;表现性

  • 第5题:

    ()、诊断功能、决策功能、()是课程与教学评价的主要功能。


    正确答案:导向功能;促进发展功能

  • 第6题:

    简述课程评价的主要功能。


    正确答案: 第一、需要评估。在一项课程计划拟定之前,了解社会或学生的需要,以此作为课程开发的直接依据,并作为拟定教育目标的参考。另外,教师对进修的需要、学生对某一时段和某一学科教学的需要等,都可以通过评价来完成。
    第二、课程诊断和修订。对正在形成中的课程计划,评价可以有效地找出其优缺点及其成因,为修订提供建议。在这种反复的过程中,改进课程计划,使课程达到尽可能完善的程度。评价还可以诊断学生学习的缺陷,为矫正教学提供依据。
    第三、课程比较与选择。对不同的课程方案,通过评价可以比较其在目标设置、内容组织、教学实施以及实际效果等方面的优劣,从整体上判断其价值,再结合需要评估,对课程作出选择。
    第四、确定目标达成的程度。对一项实施过的课程计划,评价可以判定其结果,并通过与预定目标的比较对照,判断其达成目标的程度。
    第五、成效的判断。一项课程或教学计划在实施后究竟收到哪些成效,可以通过评价全面衡量,作出判断。这种判断不同于上述对目标达成程度的了解,而是对效果的全面把握,包括对那些预定目标之外的效果的把握。

  • 第7题:

    问答题
    课程与教学评价有哪些功能?

    正确答案: 教学评价是指依据一定的客观标准,对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。它以参与教学活动的教师、学生、教学目标、内容、方法、教学设备、场地和时间等因素的有机组合的过程和结果为评价对象,是对教学工作的整体功能所作的评价。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    对新课程的评价功能,下列表述不准确的是(  )。
    A

    取消课程评价甄别与选拔的功能

    B

    发挥评价促进学生发展的功能

    C

    发挥评价促进教师提高的功能

    D

    发挥评价改进教学实践的功能


    正确答案: D
    解析:
    课程评价改革的目标是“改革课程评价过分强调甄选与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能”,所以,应该是淡化甄别与选拔,而非取消。

  • 第9题:

    问答题
    《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”课程与教学评价有哪些功能?

    正确答案: 教学评价是指依据一定的客观标准,对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。它以参与教学活动的教师、学生、教学目标、内容、方法、教学设备、场地和时间等因素的有机组合的过程和结果为评价对象,是对教学工作的整体功能所作的评价。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述课程与教学评价的功能。

    正确答案: 1.需要评估
    2.课程诊断与修订
    3.课程比较与选择
    4.目标达成程度的了解
    5成效的判断
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    课程与教学评价的功能是什么?

    正确答案: (1)需要评估;
    (2)诊断与修订课程;
    (3)比较与选择课程;
    (4)了解目标达成程度;
    (5)判断成效。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”结合实际.回答如何发挥课程与教学评价的发展性功能

    正确答案: ①教学评价是教学工作不可缺少的一个基本环节,它们教学过程中发挥着多方面的功能,从整体上调节、控制着教学活动的进行,保证着教学活动向预定的目标前进并最终达到该目标。具体说来,教学评价的功能主要表现在以下几个方面:
    (一)诊断教学问题
    (二)提供反馈信息
    (三)调控教学方向
    (四)检验教学效果
    ②教学评价应着眼于学生的学习进步、动态发展,着眼于教师的教学改进和能力提高,以调动师生的积极性,提高教学质量。因此教学评价应是鼓励师生、促进教学的手段,要尊重学生的人格,而不是整人的工具。
    ③结合实际展开论述。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教学评价的主要功能主要表现在:诊断教学问题、提供反馈信息、()和检验教学效果。


    正确答案:调控教学方向

  • 第14题:

    《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”结合实际.回答如何发挥课程与教学评价的发展性功能


    正确答案: ①教学评价是教学工作不可缺少的一个基本环节,它们教学过程中发挥着多方面的功能,从整体上调节、控制着教学活动的进行,保证着教学活动向预定的目标前进并最终达到该目标。具体说来,教学评价的功能主要表现在以下几个方面:
    (一)诊断教学问题
    (二)提供反馈信息
    (三)调控教学方向
    (四)检验教学效果
    ②教学评价应着眼于学生的学习进步、动态发展,着眼于教师的教学改进和能力提高,以调动师生的积极性,提高教学质量。因此教学评价应是鼓励师生、促进教学的手段,要尊重学生的人格,而不是整人的工具。
    ③结合实际展开论述。

  • 第15题:

    《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”课程与教学评价有哪些功能?


    正确答案:教学评价是指依据一定的客观标准,对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。它以参与教学活动的教师、学生、教学目标、内容、方法、教学设备、场地和时间等因素的有机组合的过程和结果为评价对象,是对教学工作的整体功能所作的评价。

  • 第16题:

    新课改理念下课程评价的主要功能强调的是()。

    • A、甄别与选拔
    • B、促进学生发展
    • C、教师提高
    • D、改进教学实践

    正确答案:B,C,D

  • 第17题:

    课程与教学评价的功能有:导向功能、诊断功能、()功能、()功能和发展功能。


    正确答案:决策;促进

  • 第18题:

    教学评价的主要功能是鉴别功能。( )


    正确答案:错误

  • 第19题:

    问答题
    课程与教学评价的功能

    正确答案: 1需要评估;
    2课程诊断与修订;
    3课程比较与选择;
    4目标达成程度的了解;
    5成效的判断
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    课程与教学评价的功能有:导向功能、诊断功能、()功能、()功能和发展功能。

    正确答案: 决策,促进
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    新课改理念下课程评价的主要功能强调的是()。
    A

    甄别与选拔

    B

    促进学生发展

    C

    教师提高

    D

    改进教学实践


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    导向功能,()功能,决策功能和()功能是课程与教学评价的主要功能。

    正确答案: 诊断,表现性
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述初中英语教学中课程评价的主要功能。

    正确答案: (1)需要评价;
    (2)诊断与修订;
    (3)比较与选择;
    (4)了解目标达成效益;
    (5)判断成效;
    综上所述,课程评价在课程内容的规划中具有导向功能,在课程方案的设置中具有择优功能,在课程系统的合理化过程中具有催化功能。这些功能在初中英语教学的课程评价最为突出。
    解析: 暂无解析