单选题教育科学体系中的基础学科是（）A 教育经济学B 教育学C 心理学D 学校管理学

题目
单选题
教育科学体系中的基础学科是（）
A

教育经济学

B

教育学

C

心理学

D

学校管理学

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1.心理科学体系中的基础学科是?

2.教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（ ）。A．教育哲学B．教育心理学C．教育学D．教学论

3.教育科学体系中的基础学科是()．A．教育经济学B．教育学C．心理学D．学校管理学

4.教育哲学的三种内涵或样态是()。A.指导人们从事教育工作的大众的日常的实践哲学。B.关注教育问题的历史性思想C.审视教育问题或在教育领域提炼哲学问题的应用哲学或哲学分支D.审视各种教育理论前提的教育科学体系基础学科

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  • 第1题：

    普通教育学在教育科学体系中,属于下面哪个学科()。

    A.交叉学科

    B.基础学科

    C.应用学科

    D.基本学科

    E.分类学科


    参考答案：D

  • 第2题：

    在现代教育科学体系中，教育学是（ ）。A．应用学科B．新兴学科C．基础学科D．边缘学科


    正确答案：C
    在现代教育科学体系中，教育学是基础学科。

  • 第3题：

    教育学是教育科学体系中的（）

    • A、基础学科
    • B、新兴学科
    • C、综合学科
    • D、边缘学科

    正确答案:A

  • 第4题：

    在具体编制教育科学成果评价指标体系是，应遵循哪些要求？


    正确答案:（1）一致性。评价指标体系必须与总体目标相一致。
    （2）独立性。所确定的评价指标应具有相对独立性。
    （3）可测性。确定的每个指标应是具体的，都应以可操作化的语言表达，并可以进行实际测量或观察获取信息。
    （4）可行性。指标体系不宜庞杂，信息量少、区分度和效度不高的指标应剔除，并在使用过程中不断改善指标体系的质量。

  • 第5题：

    钱学森指出，现代科学技术体系根本的基础学科是（）

    • A、物理、数学
    • B、物理、化学
    • C、数学、化学
    • D、生物、化学

    正确答案:A

  • 第6题：

    教育科学体系中的基础学科是（）

    • A、教育经济学
    • B、教育学
    • C、心理学
    • D、学校管理学

    正确答案:B

  • 第7题：

    教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（）

    • A、教育哲学
    • B、教育心理学
    • C、教育学
    • D、教学论

    正确答案:C

  • 第8题：

    当代课程改革的共同发展趋势是（）

    • A、重视课程内容的综合化
    • B、重视教育科学研究
    • C、重视基础学科和知识的结构合理化
    • D、重视课程形式的多样化

    正确答案:A,C,D

  • 第9题：

    多选题
    当代课程改革的共同发展趋势是（）。
    A

    重视课程内容的现代化、综合化

    B

    重视教育科学研究

    C

    重视基础学科和知识的结构化

    D

    重视能力的培养

    E

    重视个别差异


    正确答案： A,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在现代教育科学体系中，教育学是（　　）。
    A

    应用学科

    B

    新兴学科

    C

    基础学科

    D

    边缘学科


    正确答案： B
    解析：
    基础学科，是指研究社会基本发展规律，提供人类生存与发展基本知识的学科，一般多为传统学科，如数学、物理、化学、哲学、社会科学、历史、文学等。基础学科，特别是其中的人文学科，很难具备直接创造经济效益的条件。在现代教育科学体系中，教育学是一门基础学科。

  • 第11题：

    填空题
    （）在师范教育课程体系中占重要的位置，是基础学科和必修学科之一。

    正确答案： 教育学
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教育学是教育科学体系中的（）
    A

    基础学科

    B

    新兴学科

    C

    综合学科

    D

    边缘学科


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中属于基础学科的是:____________

    A.教育哲学

    B.教育心理学

    C.外国教育史

    D.普通教育学

    E.中国教育史


    参考答案：CE

  • 第14题：

    教育科学现已形成了一个庞大的科学体系，这个体系中的基础学科是（ ）

    A.教育学
    B.教育哲学
    C.教育心理学
    D.教育生理学

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    试述教育管理学在现代教育科学体系中的地位。


    正确答案: 教育管理学是教育科学的有机组成部分，它与教育科学的各分支学科有着密切的联系。
    （1）教育基本理论是研究教育管理学的基础理论
    现代教育基本理论的研究处于教育科学体系的哲学层次，也是教育科学学科群中的最高层次。它是从社会教育实践出发，对教育的基本现象和教育规律进行最高度的哲学抽象和理论概括，也是研究教育问题的理论基础。
    有什么样的现代教育的本质观、目的观、功能观、价值观、人才观、发展观，管理者就会有什么样的教育管理的观念和理论。教育科学中哲学层次的基本理论研究，为教育管理学提供了理论研究的基础。
    （2）现代教育管理思想影响着教育决策支持层面理论的研究
    如果说教育基本理论属于教育科学体系的哲学层次，那么教育科学体系中就还有着相应的其它层次。这就是以研究直接指导教育第一线的教育实践和教育改革活动的理论为主的基础层次的教育理论，还有研究以社会发展和经济建设为大背景的一系列同教育决策有关的理论问题，被人们称之为决策支持层次的教育理论，这方面问题的研究为社会宏观教育的规划，教育政策的制定提供了理论依据。教育管理学的研究为以现代社会和现代化经济建设为大背景的一系列教育决策的研究提供理论依据，影响着决策支持层次教育理论的发展，体现着现代教育管理对现代教育发展的支持作用。
    （3）教育管理学是现代教育科学体系中一门相对独立的学科
    教育管理学有着自己特定的研究对象、特定的研究范畴，有着自己确定的概念和原理体系，有着自己确定的研究方法和学科体系，具有一门独立学科的确定性，是其母体学科所不能替代的。教育管理学是现代教育科学体系中一门相对独立的分支学科。

  • 第16题：

    教育科学体系中的基本科学是（）。


    正确答案:普通教育学

  • 第17题：

    《现代自然科学中的基础学科》一文，着重说明了（）

    • A、自然科学与基础学科的关系
    • B、理论与实践的关系
    • C、基础学科与根本的基础学科之间的关系
    • D、物理与数学的关系

    正确答案:C

  • 第18题：

    在心理科学体系中，基础学科是（）。

    • A、实验心理学
    • B、普通心理学
    • C、发展心理学
    • D、生理心理学

    正确答案:D

  • 第19题：

    在国家创新体系建设中具有基础性、先导性作用，同时是新技术、新发明源泉的是（）。

    • A、基础学科
    • B、义务教育
    • C、高等教育
    • D、高水平学科

    正确答案:A

  • 第20题：

    当代课程改革的共同发展趋势是（）

    • A、重视课程内容的现代化、综合化
    • B、重视教育科学研究
    • C、重视基础学科和知识的结构化
    • D、重视能力的培养
    • E、重视个别差异

    正确答案:A,C,D,E

  • 第21题：

    填空题
    教育科学体系中的基本科学是（）。

    正确答案： 普通教育学
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    《现代自然科学中的基础学科》一文，着重说明了（）
    A

    自然科学与基础学科的关系

    B

    理论与实践的关系

    C

    基础学科与根本的基础学科之间的关系

    D

    物理与数学的关系


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    试述教育管理学在现代教育科学体系中的地位。

    正确答案： 教育管理学是教育科学的有机组成部分，它与教育科学的各分支学科有着密切的联系。
    （1）教育基本理论是研究教育管理学的基础理论
    现代教育基本理论的研究处于教育科学体系的哲学层次，也是教育科学学科群中的最高层次。它是从社会教育实践出发，对教育的基本现象和教育规律进行最高度的哲学抽象和理论概括，也是研究教育问题的理论基础。
    有什么样的现代教育的本质观、目的观、功能观、价值观、人才观、发展观，管理者就会有什么样的教育管理的观念和理论。教育科学中哲学层次的基本理论研究，为教育管理学提供了理论研究的基础。
    （2）现代教育管理思想影响着教育决策支持层面理论的研究
    如果说教育基本理论属于教育科学体系的哲学层次，那么教育科学体系中就还有着相应的其它层次。这就是以研究直接指导教育第一线的教育实践和教育改革活动的理论为主的基础层次的教育理论，还有研究以社会发展和经济建设为大背景的一系列同教育决策有关的理论问题，被人们称之为决策支持层次的教育理论，这方面问题的研究为社会宏观教育的规划，教育政策的制定提供了理论依据。教育管理学的研究为以现代社会和现代化经济建设为大背景的一系列教育决策的研究提供理论依据，影响着决策支持层次教育理论的发展，体现着现代教育管理对现代教育发展的支持作用。
    （3）教育管理学是现代教育科学体系中一门相对独立的学科
    教育管理学有着自己特定的研究对象、特定的研究范畴，有着自己确定的概念和原理体系，有着自己确定的研究方法和学科体系，具有一门独立学科的确定性，是其母体学科所不能替代的。教育管理学是现代教育科学体系中一门相对独立的分支学科。
    解析： 暂无解析

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