单选题教师掌握所教学科知识的框架和基本知识点是属于教师的哪一种学科内容（）。A 科研能力B 新知识C 学科知识的学习D 现代教育技术

题目
单选题
教师掌握所教学科知识的框架和基本知识点是属于教师的哪一种学科内容（）。
A

科研能力

B

新知识

C

学科知识的学习

D

现代教育技术

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1.有些人认为：小学教师所教的都是一些浅显的知识，所以只要具备粗浅的学科知识就可以胜任小学教师。请用所学的教育学理论分析上述观点，并论述胜任小学教师的职业条件。

2.幼儿园教师选择教育教学内容最重要的依据是（　　）。A 、 学科知识 B 、 社会需要 C 、 教师特长 D 、 幼儿发展

3.乔治等人认为，有效教学依赖于教师对学科知识的掌握，对学生学习的理解和（）。

4.教师本体性知识的掌握情况不足,体现在:()。A、教师不能很好地掌握所教学科知识的思想与本质内涵B、教师知识更新的速度落后于时代的要求C、教师不能将相关学科知识综合化D、教师知识结构不合理

更多“教师掌握所教学科知识的框架和基本知识点是属于教师的哪一种学科内容（）。”相关问题

  • 第1题：

    《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是（）。

    • A、理解所教学科的知识体系、基本思想与方法
    • B、掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能
    • C、了解所教学科与其它学科的联系
    • D、掌握所教学科课程标准

    正确答案:D

  • 第2题：

    专家型教师是指有丰富学科知识的教师。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    《小学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是（）。

    • A、适应小学综合性教学的要求，了解多学科知识
    • B、掌握所教学科知识体系、基本思想与方法
    • C、了解所教学科与社会实践、少先队活动的联系
    • D、掌握小学教育教学基本理论

    正确答案:D

  • 第4题：

    下列不属于教师的专业知识范畴的是（）。

    • A、科学和人文方面的基本知识
    • B、专门性的学科知识
    • C、教育学科知识
    • D、教育研究知识

    正确答案:D

  • 第5题：

    下列属于教师专业知识的范畴的是（）。

    • A、科学和人文方面的基本知识
    • B、专门性的学科知识
    • C、教育学科知识
    • D、教育研究知识

    正确答案:B

  • 第6题：

    万方数据图书馆的“微课”栏目是基于中学学科知识点，（）大学科知识点内容。

    • A、八
    • B、九
    • C、十
    • D、十一

    正确答案:B

  • 第7题：

    填空题
    乔治等人认为，有效教学依赖于教师对学科知识的掌握，对学生学习的理解和（）。

    正确答案： 对恰当教学策略的选择
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    《小学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是（）。
    A

    适应小学综合性教学的要求，了解多学科知识

    B

    掌握所教学科知识体系、基本思想与方法

    C

    了解所教学科与社会实践、少先队活动的联系

    D

    掌握小学教育教学基本理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是（）。
    A

    理解所教学科的知识体系、基本思想与方法

    B

    掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能

    C

    了解所教学科与其它学科的联系

    D

    掌握所教学科课程标准


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教师掌握所教学科知识的框架和基本知识点是属于教师的哪一种学科内容（）。
    A

    科研能力

    B

    新知识

    C

    学科知识的学习

    D

    现代教育技术


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    如何评估教师教的有效性较好地掌握了学科知识。

    正确答案： 制定有效的计划，有清楚的学习目标和适当的教学策略
    1.激发学生兴趣，鼓励学生，调动学生参与
    2.向学生提出挑战并期盼学生取得最好成绩
    3.使用各种方法和资源，使所有学生学好
    4.有效利用时间，坚持用高标准约束行为
    5.有效利用助教和其它方面的支持
    6.有效利用作业扩展并巩固课堂知识
    7.促进教育机会均等
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    教师应该掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能，不需要了解所教学科与其它学科的联系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在现代教师的知识结构中，所谓“本体性知识”是指教师所具有的特定的学科知识，如（）、（）等。


    正确答案:语文知识、数学知识

  • 第14题：

    教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    教师应该掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能，不需要了解所教学科与其它学科的联系。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    下列不属于教师专业知识的范畴的是（　）。

    • A、科学和人文方面的基本知识
    • B、专门性的学科知识
    • C、教育学科知识
    • D、教育研究知识

    正确答案:D

  • 第17题：

    学科课程的基本特点（）

    • A、分科设置
    • B、课程内容按学科知识的逻辑结构和探究方法选择和安排
    • C、强调教师的系统讲授
    • D、强调学生的主体性

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    单选题
    在教育部印发的《小学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于(    )
    A

    学科知识

    B

    教育教学知识

    C

    通识性知识

    D

    小学生发展知识


    正确答案： A
    解析：

  • 第19题：

    填空题
    教师掌握所教学科知识的框架和基本知识点是属于教师的哪一种学科内容（）。

    正确答案： 学科知识的学习
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列属于教师专业知识的范畴的是()。
    A

    科学和人文方面的基本知识

    B

    专门性的学科知识

    C

    教育学科知识

    D

    教育研究知识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列不属于教师的专业知识范畴的是()。
    A

    科学和人文方面的基本知识

    B

    专门性的学科知识

    C

    教育学科知识

    D

    教育研究知识


    正确答案： A
    解析： 教师的专业知识包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和文化知识。本体性知识指任教学科的专门性知识；条件性知识指教师必备的教育学科知识包括教育学和心理学知识；实践性知识指课堂情境知识及学科教学法知识；文化知识指一般的人文知识、社会科学和自然科学知识，以及基本的艺木素养。因此本题选D。

  • 第22题：

    填空题
    （）是指教师在面对特定的主题时，针对学生的不同兴趣与能力，将自己所掌握的学科知识转化成学生易于理解的形式，并进行教学方面的知识，是教育知识和学科知识融合的产物。

    正确答案： 学科教学知识
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在教育部印发的《中学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科课程标准…‘了解学生在学习具体学科内容时的认知特点”“掌握所教学科课程资源与校本课程开发的主要方法和策略”。这些知识属于(    )
    A

    学科知识

    B

    通识知识

    C

    学科教学知识

    D

    学生发展知识


    正确答案： D
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    在教育部印发的《小学教师专业标准（试行）》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论”“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于(   )。
    A

    学科知识

    B

    教育教学知识

    C

    通识性知识

    D

    小学生发展知识


    正确答案： D
    解析：

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