某学校一初中教师在期末复习阶段向学生强调书面表达注意事项时说："语言是一门艺术，作文习作中使用的语言要做到准确、规范。不同体裁的作文所使用的语言也要有所讲究，例如说明文，语言要准确、严谨；写诗歌，语言要凝练、简洁，要学会炼字；写散文，可使用抒情性语言；写议论文，要注意使用议论性语言，忌口语；学书信体文章，若为了宽慰对方或表达思念等目的，则要使用亲切的生活用语……"该教师还强调学生平时要多识记成语、名言警句，多练习运用修辞手法进行仿写。请问该校教师如上的写作教学是注重对学生哪方面写作能力的培养与训练？（）A
题目
某学校一初中教师在期末复习阶段向学生强调书面表达注意事项时说："语言是一门艺术，作文习作中使用的语言要做到准确、规范。不同体裁的作文所使用的语言也要有所讲究，例如说明文，语言要准确、严谨；写诗歌，语言要凝练、简洁，要学会炼字；写散文，可使用抒情性语言；写议论文，要注意使用议论性语言，忌口语；学书信体文章，若为了宽慰对方或表达思念等目的，则要使用亲切的生活用语……"该教师还强调学生平时要多识记成语、名言警句，多练习运用修辞手法进行仿写。请问该校教师如上的写作教学是注重对学生哪方面写作能力的培养与训练？（）
- A、思维训练
- B、语言训练
- C、审题能力训练
- D、立意能力训练
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第1题：
教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学，这种语言是（ ）。A．日常术语
B．专用语言
C．教学术语
D．教师术语答案：C解析： -
第2题：
医患沟通中言语形式的交流不包括（）
- A、语言简洁明确
- B、表达的内容要贴切
- C、语气语调要礼貌
- D、表达中可包含暗示性语言
- E、使用保护性语言，忌用伤害性语言
正确答案:D -
第3题：
以下教师行为不当的是（）。
- A、教师要严格遵守考勤制度，不擅自缺课、调课，不擅离职守。
- B、教师教学语言要规范，讲普通话，写规范字，使用礼貌用语。
- C、教师要衣着得体，着装体现教师职业特点，可适当佩戴色彩艳丽、新式新奇的饰物。
- D、教师要仪表大方，举止文雅，不在教学区或学生面前吸烟、喝酒，不在上课时间携带通讯工具，不做有损教师形象的事情
正确答案:C -
第4题：
某学校一高中教师在期末复习阶段向学生强调书面表达注意事项时说："语言是一门艺术，作文习作中使用的语言要做到准确、规范。不同体裁的作文所使用的语言也要有所讲究，例如说明文，语言要准确、严谨；写诗歌，语言要凝练、简洁，要学会炼字；写散文，可使用抒情性语言；写议论文，要注意使用议论性语言，忌口语；学书信体文章，若为了宽慰对方或表达思念等目的，则要使用亲切的生活用语……"该教师还强调学生平时要多识记成语、名言警句，多练习运用修辞手法进行仿写。请问该校教师如上的写作教学是注重对学生哪方面写作能力的培养与训练？（）
- A、思维训练
- B、语言训练
- C、审题能力训练
- D、立意能力训练
正确答案:B -
第5题：
课堂教学中教师的语言要与学生相互匹配是指（）。
- A、教师要用学生的语言去讲授
- B、教师要引导学生用自己的语言对概念定理进行概括归纳
- C、教师要用学生能理解的语言去讲授
- D、教师能用超出学生现有理解水平的词汇
正确答案:C -
第6题：
在沟通中，要多使用“你要。。。”、“你懂吗？”等语言，将自己的诚恳表达出来
正确答案:错误 -
第7题：
调研报告关键要抓住问题的主要矛盾和矛盾的主要方面，用最简练的语言概括和表述，做到精炼准确，要言不烦，力争以较少的文字清楚的表达更多的内容。这要求写作调研报告时（）。
- A、语言要通俗
- B、语言要严谨
- C、语言要简明
- D、语言要准确
正确答案:C -
第8题：
单选题某教师在写作课上，要求学生就刚学过的《从百草园到三味书屋》景物描写一段进行仿写，请问她的做法是哪种作文训练方式？（）A命题作文训练
B单项作文训练
C话题作文训练
D材料作文训练括让学生练习造句、写段子。
正确答案： C解析： 单项作文训练即片段训练，是培养学生的各种局部的、片段的练习，其中包 -
第9题：
单选题课堂教学中教师的语言要与学生相互匹配是指（）。A教师要用学生的语言去讲授
B教师要引导学生用自己的语言对概念定理进行概括归纳
C教师要用学生能理解的语言去讲授
D教师能用超出学生现有理解水平的词汇
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题一位教师在英语教学过程中，按照听、说、读、写顺序指导学生学习英语，强调模拟、重复、记忆和句型练习，极力避免学生出现语言错误。 请问该教师采用了什么教学法？该教学法有哪些优缺点？正确答案：
(1)该教师采用了听说法。
(2)听说法的优点:
①重视听说训练,有利于培养学生的听力能力和自然的语音语调;
②通过句型操练,能够利用有限的语言材料使学生较快地学会口语表达;
③在加强听说能力、提高学生外语实践水平上有一定作用。
听说法的缺点:
①只注意句型本身意义,忽视物质意义和情景意义,从而造成学生往往并不了解句子的确切含义;
②一般不指明语法规则,使学生对语言体系没有一个清晰准确的概念,加上机械性重复练习,学生的语言创造生成能力得不到培养和发挥:
③它是一个脱离语境,忽视意义的模式体系,不利于培养学生自然的语言交际能力。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题某学校一初中教师在期末复习阶段向学生强调书面表达注意事项时说："语言是一门艺术，作文习作中使用的语言要做到准确、规范。不同体裁的作文所使用的语言也要有所讲究，例如说明文，语言要准确、严谨；写诗歌，语言要凝练、简洁，要学会炼字；写散文，可使用抒情性语言；写议论文，要注意使用议论性语言，忌口语；学书信体文章，若为了宽慰对方或表达思念等目的，则要使用亲切的生活用语……"该教师还强调学生平时要多识记成语、名言警句，多练习运用修辞手法进行仿写。请问该校教师如上的写作教学是注重对学生哪方面写作能力的培养与训练？（）A思维训练
B语言训练
C审题能力训练
D立意能力训练
正确答案： A解析： 题干对该教师做法的表述很显然是他注重对提升学生语言能力的训练，且"语言"一词反复出现多次也能帮助我们筛选答案。其他选项也是注重对学生写作能力的训练，但不符合题意。 -
第12题：
多选题运用口头指挥形式，要注意掌握的要领有（）。A语言要标准
B内容表达要清晰、准确
C用语简洁有力，详略得当
D讲究语言艺术
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第13题：
某民族小学的学生以本民族的小孩为主，该校教师用本民族通用语言进行教学，该教师的教学行为（ ）。A.正确，以本民族孩子为主的民族学校可以使用本民族语言教学
B.正确，只要课堂教学效果好，使用哪种语言都可以
C.不正确，所有教师在教学中都应该使用普通话
D.不正确，违背了教师资格制度答案：A解析：《中华人民共和国教育法》第十二条规定，汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。结合题干，本题选A。
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第14题：
某教师在写作课上，要求学生就刚学过的《从百草园到三味书屋》景物描写一段进行仿写，请问她的做法是哪种作文训练方式？（）
- A、命题作文训练
- B、单项作文训练
- C、话题作文训练
- D、材料作文训练括让学生练习造句、写段子。
正确答案:B -
第15题：
新闻语言的规范有哪些？（）
- A、新闻语言要简洁、清晰、准确
- B、要避免使用不熟悉的术语或专业词汇
- C、新闻报道语言应该尽可能使用叙述性语言
- D、把数字转换成普通人易于理解的语言
正确答案:A,B,C,D -
第16题：
作为一名教师，语言表达应遵守以下礼仪礼节：（）。
- A、不讲幽默话
- B、表达要准确
- C、语言要精练
- D、音量要适当
正确答案:B,C,D -
第17题：
在语言技能的教学中，教师要：（） （1）注重对学生进行听、说、读、看、写等技能的单项技能训练； （2）注意听、说、读、看、写等过程中微技能的培养； （3）将专项训练与综合训练相结合； （4）注意课内训练与课外训练相结合。
- A、（1）（3）（4）
- B、（3）（4）
- C、（1）（2）（4）
- D、（2）（3）（4）
正确答案:D -
第18题：
教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学，这种语言是（）。
- A、日常术语
- B、专用语言
- C、教学术语
- D、教师术语
正确答案:C -
第19题：
运用口头指挥形式，要注意掌握的要领有（）。
- A、语言要标准
- B、内容表达要清晰、准确
- C、用语简洁有力，详略得当
- D、讲究语言艺术
正确答案:B,C,D -
第20题：
多选题新闻语言的规范有哪些？（）A新闻语言要简洁、清晰、准确
B要避免使用不熟悉的术语或专业词汇
C新闻报道语言应该尽可能使用叙述性语言
D把数字转换成普通人易于理解的语言
正确答案： A,B,C,D解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题阅读一高中教师作文课教学实录（节选），按要求答题。 [A]师：上周大家的作文已经批改完了，大家在立意、选材、文章结构方面掌握得还可以，但是语言极其贫乏，没见到几篇文笔特好的习作。语言就像文章外面的镀金一样，能让文章通体变漂亮，超凡脱俗，学会恰当的语言表达是增强文章文采的首要条件。课件上为大家设置了一些语言环境，带领大家做单项语言训练，帮助大家学习怎样使用恰当的语言表达使作文写得有文采。大家来看课件上的题目。 [B]幻灯片展示：（1）选题填空练习……（2）对对子练习……（3）句子仿写练习……（4）词语活用练习…… [C]师：上面的练习大家做得还好，基本具备了辨别词义的能力，掌握了汉语词语的意义、词性、音韵，也学习了几种句式和修辞格。但是活用成语、巧用名言、多角度引用名言方面还是大家的短板。这个部分：建议大家课后…… [D]学生在课后均按老师建议的每天有计划地背成语，用成语造句；背名言警句，练习在文章写作中使用名言警句。几组同学还自发组织作文文采大赛，学习积极性大增，作文文采有了很大提高。 对画线部分的分析，不准确的是（ ）。A基于学生作文写作现状来确定教学目标，具有很强的针对性
B多媒体使用恰当，通过有针对性的课堂练习能帮助学生提升语言表达能力
C教师的课堂小结属于无用之举，不如弄题海战术多带领同学做几轮练习题
D教师建议学生如何自学；尊重了学生是学习主体的地位，目的也是引导学生自主、合作学习
正确答案： A解析：
课堂小结是教学过程中的必要环节，能对学生的学习情况做总结，查缺补漏，并能针对不足提合理化建议。C项的题海战术会增加学生学习负担。课堂练习要追求质量。 -
第22题：
单选题在语言技能的教学中，教师要：（） （1）注重对学生进行听、说、读、看、写等技能的单项技能训练； （2）注意听、说、读、看、写等过程中微技能的培养； （3）将专项训练与综合训练相结合； （4）注意课内训练与课外训练相结合。A（1）（3）（4）
B（3）（4）
C（1）（2）（4）
D（2）（3）（4）
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学，这种语言是（）。A日常术语
B专用语言
C教学术语
D教师术语
正确答案： D解析： 本题考查“教学语言的学科性”