美术教科书内容的选择应注意基础性、（）、应用性和拓展性，能引发学生产生问题，促进学生的思考和探究。A、时代性B、美观性C、实用性D、启发性

题目

美术教科书内容的选择应注意基础性、（）、应用性和拓展性，能引发学生产生问题，促进学生的思考和探究。

  • A、时代性
  • B、美观性
  • C、实用性
  • D、启发性
相似考题

1.教材应注意引导学生掌握____。语文知识、课文注释和练习等应____，具有启发性，有利于学生在探究中学会学习。

2.普通高中新课标改革选择和编制课程内容的原则是（　　）。A.多样性、时代性、选择性 B.时代性、基础性、选择性 C.时代性、综合性、选择性 D.基础性、启发性、应用性

3.使学生掌握美术基本知识和技能,培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣，促进学生美术素养形成与发展的必修课程是（　　）。A.拓展型课程 B.探究型课程 C.研究型课程 D.基础型课程

4.美术教科书内容的选择应注意基础性、（　　）、应用性和拓展性，能引发学生产生问题，促进学生的思考和探究。 A．时代性 B．美观性 C．实用性 D．启发性

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  • 第1题：

    “设计．应用”学习领域的教学内容的选择应贴近学生的生活实际，将学科知识融人生动的课程内容中，密切联系社会生活，关注环境和生态，突出（　　）、审美性和趣味性，使学生始终保持浓厚的学习兴趣和创作欲望。

    A.应用性
    B.实用性
    C.创新性
    D.科学性

    答案：A
    解析：
    【知识点】课程标准。 【答案】A。
    【解析】“设计·应用”学习领域以形成学生设计意识和提高动手能力为目的。教学内容的选择应贴近学生的生活实际，将学科知识融人生动的课程内容中，密切联系社会生活，关注环境和生态．突出应用性、审美性和趣味性，使学生始终保持浓厚的学习兴趣和创作欲望。

  • 第2题：

    普通高中新课标改革选择和编制课程内容的原则是()。

    A.基础性、启发性、应用性、拓展性
    B.多样性、时代性、选择性、拓展性
    C.时代性、基础性、选择性、应用性
    D.时代性、综合性、选择性、应用性

    答案：A
    解析：
    美术教科书内容的选择应注意基础性、启发性、应用性、拓展性，能引发学生产生问题，促进学生的思考和探究。

  • 第3题：

    关于教科书的下列说法不正确的是（　　）。

    A.教科书的编写依据之一是课程标准
    B.教师应该理解教科书并创造性地使用教科书
    C.教科书的内容选择应关注学科知识体系而非生产生活实际
    D.教科书内容应体现基础性、时代性和选择性

    答案：C
    解析：
    高中化学教科书的编写要依据基础教育课程改革纲要和高中化学课程标准，着眼于提高全体学生的科学素养和终身学习能力，要帮助学生掌握化学基础知识、基本技能和基本方法，认识科学的本质，理解科学、技术与社会的相互关系，提高综合应用化学知识解决实际问题的能力。A项正确，C项错误。教师应该理解教科书，并创造性地使用教科书。B项正确。高中化学课程以进一步提高学生的科学素养为宗旨．着眼于学生未来的发展，体现时代性、基础性和选择性。D项正确。

  • 第4题：

    选择探究学习的内容时应以探究目标、学生学习的准备情况和学习特征为依据，不仅要注意科学性，还应注意个性化和社会化。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第5题：

    美术教科书的编写应留有余地，具有（）。

    • A、开放性
    • B、灵活性
    • C、拓展性
    • D、启发性

    正确答案:A

  • 第6题：

    在设计教育培训方案时，增加问题的开放性，促进多方位的发展，可以将培训引向深入，引发新的思考，体现的是教案设计的（）原则。

    • A、基础性和发展性相结合的原则
    • B、针对性和启发性相结合的原则
    • C、现实性和科学性相结合的原则
    • D、系统性和层次性相结合的原则

    正确答案:A

  • 第7题：

    编写讲义要注意文字（），通过反问和思考题引发学员对问题的注意及思考。

    • A、华丽
    • B、压韵
    • C、叙述方式的启发性
    • D、含蓄

    正确答案:C

  • 第8题：

    大学生的兴趣具有（）的特征。

    • A、广泛性和选择性
    • B、时代性和发展性
    • C、理性和感性
    • D、成熟性与矛盾性

    正确答案:A

  • 第9题：

    美术教科书的特点包括（）。

    • A、基础性
    • B、地域性
    • C、实用性
    • D、灵活性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    单选题
    美术教科书内容的选择应注意基础性、（）、应用性和拓展性，能引发学生产生问题，促进学生的思考和探究。
    A

    时代性

    B

    美观性

    C

    实用性

    D

    启发性


    正确答案： D
    解析： 美术教科书内容的选择应注意基础性、启发性、应用性和拓展性，能引发学生产生问题，促进学生的思考和探究。故选D。

  • 第11题：

    填空题
    在教学过程中，教师应不断引发中学生独立思考和主动探究，发展学生（）。

    正确答案： 创新能力
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准（实验）》教科书编写建议的是（  ）。
    A

    美术教科书的编写要以学科知识为本

    B

    美术教科书内容的编写要体现基础性、启发性、应用性和拓展性

    C

    美术教科书的编写要依据课程总目标的要求

    D

    美术教科书的编写应具有开放性


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    对于普通高中美术教学认识正确的是（　　）。

    A．普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修
    B．在美术创作教学中，也应当创设能激发学生想象力的情境，鼓励学生与范画画得一样
    C．教师应使用好美术教科书，不能对教学内容进行选择、改变和再创造
    D．美术是一门注重体验和实践的学科，在普通高中的美术教学过程中，更注重学生技能的掌握

    答案：A
    解析：
    《普通高中美术课程标准(实验)》的教学建议中说到，普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修。教师应向学生介绍每一个学习模块的内容和学习方法，并尊重学生的意愿，根据学生的兴趣、特长和未来的发展需要，指导学生对其中的若干模块进行选修。故选A。

  • 第14题：

    某教师在课堂上尝试进行探究性的美术教学，以引导学生对文艺复兴美术作品进行深度思考。下列做法中，合适的是（ ）。


    A.把课堂交给学生，并在结束前让学生分小组汇报
    B.围绕关键问题，指引学生分组探究，并和学生进行讨论
    C.要求学生找出课文中的重点内容，并用自己的语言复述
    D.教师讲解最前沿的艺术观点，并让学生进行识记和学握

    答案：B
    解析：
    本题考查学习方式。题干中，某教师在课堂上尝试进行探究性的美术教学，以引导学生对文艺复兴美术作品进行深度思考。所以老师所用的学习方式是探究性学习。选项中，围绕关键问题，指引学生分组探究，并和学生进行讨论。属于探究式学习，为合适做法。B项正确。

    A项：把课堂交给学生，并在结束前让学生分小组汇报，是合作式学习。与题干不符，排除。

    C项：要求学生找出课文中的重点内容，并用自己的语言复述，是自主学习。与题干不符，排除。

    D项：教师讲解最前沿的艺术观点，并让学生进行识记和学握，是接受式学习。与题干不符，排除。

  • 第15题：

    美术教科书的特点包括基础性、实用性、灵活性、地域性、发展性以及（）

    A审美性

    B创造性

    C稳定性

    D多变性


    A
    略

  • 第16题：

    高中美术教科书内容的选择应注意（）。

    • A、基础性、趣味性、知识性和启发性
    • B、基础性、启发性、应用性和拓展性
    • C、知识性、应用性、拓展性和趣味性
    • D、知识性、启发性、应用性和拓展性

    正确答案:B

  • 第17题：

    使学生掌握美术基本知识和技能，培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣，促进学生美术素养形成与发展的必修课程是（）。

    • A、拓展型课程
    • B、探究型课程
    • C、研究型课程
    • D、基础型课程

    正确答案:D

  • 第18题：

    选择小学课程内容的基本原则（）。

    • A、基础性原则
    • B、时代性原则
    • C、实用性选择
    • D、综合性选择

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    关于美术教科书使用建议不正确的一项是（）。

    • A、教师应创造性地使用美术教科书
    • B、教师应根据教科书的内容进行教学
    • C、要根据学生、学校和当地的特点对教科书进行选择、改变和再创造
    • D、要灵活利用当地自然和文化资源积极开发校本教材

    正确答案:B

  • 第20题：

    教师提出富有挑战性的问题使学生顿生疑虑，引起学生的回忆、联想、思考，从而产生学习和探究欲望的一种导入方法称为（）。

    • A、情景导入
    • B、问题导入
    • C、观念冲突导入
    • D、悬念导入

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    美术教科书的特点包括基础性、实用性、灵活性、地域性、发展性以及（）
    A

    审美性

    B

    创造性

    C

    稳定性

    D

    多变性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    美术教科书的特点包括（）。
    A

    基础性

    B

    地域性

    C

    实用性

    D

    灵活性


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    高中美术教科书内容的选择应注意（）。
    A

    基础性、趣味性、知识性和启发性

    B

    基础性、启发性、应用性和拓展性

    C

    知识性、应用性、拓展性和趣味性

    D

    知识性、启发性、应用性和拓展性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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