在线描教学中，某老师为了激发学生的学习兴趣，在教学中采取“先听后画”的策略。据此，教师让学生分组聆听MP3中不同的声音，通过体验与联系，讨论后用线描的方式表现所听到的事物。此案例反映的教学策略和教学方法之间的关系是（）。A、教学策略受制于教学方法B、教学策略在层次上低于教学方法C、教学方法是教学策略的具体化D、教学方法的采用不受教学策略的支配

题目

在线描教学中，某老师为了激发学生的学习兴趣，在教学中采取“先听后画”的策略。据此，教师让学生分组聆听MP3中不同的声音，通过体验与联系，讨论后用线描的方式表现所听到的事物。此案例反映的教学策略和教学方法之间的关系是（）。

  • A、教学策略受制于教学方法
  • B、教学策略在层次上低于教学方法
  • C、教学方法是教学策略的具体化
  • D、教学方法的采用不受教学策略的支配
相似考题

1.下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（　　）。A.教学策略受制于教学方法B.教学策略从层次上低于教学方法C.教学方法的采用不受教学策略的支配D.教学方法是教学策略的具体化

2. 线描教学中，杨老师为了激发学生的兴趣，在教学中让学生分组聆听MP3中不同的声音，通过体验与联想，讨论后用线描的方式表达听到的事物。杨老师采取的教学策略是()。A.贴近生活，激发兴趣 B.创设情境，激发兴趣 C.多给鼓励，激发兴趣 D.巧妙设疑．激发兴趣

3.线描教学中，教师采用“听后画”策略，让学生欣赏作品，学生讨论，教师讲评，之后进行练习。这表明( ) A．教学策略受制于教学方法 B．教学策略层次上低于教学方法 C．方法是策略的具体化 D．方法不受策略的支配

4.教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是（　　）。A.教学组织形式B.教学模式C.教学方法D.教学策略

更多“在线描教学中，某老师为了激发学生的学习兴趣，在教学中采取“先听后画”的策略。据此，教师让学生分组聆听MP3中不同的声音，通过体验与联系，讨论后用线描的方式表现所听到的事物。此案例反映的教学策略和教学方法之间的关系是（）。A、教学策略受制于教学方法B、教学策略在层次上低于教学方法C、教学方法是教学策略的具体化D、教学方法的采用不受教学策略的支配”相关问题

  • 第1题：

    （ ）是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的行为方式的总称。

    A.教学模式
    B.教学策略
    C.教学手段
    D.教学方法

    答案：D
    解析：
    教学方法，是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的行为方式的总称。故正确答案为D项。

  • 第2题：

    简述教学策略与教学方法的区别。


    答案：
    解析：
    教学方法更加具体、操作性更强，且是为教育者熟知的一些教与学的方式，任一种可取的教学方法都可从中体现出某些教学原则的渗透。而教学策是在教学规律的指导下，教师根据特定的教育、教学情境对教学原则、教学模式、教学方法的变通使用，它的稳定性相对来说不足，而更具有灵活性。正因为教学策在具体使用时“灵活多变”，教师在运用它时就更需要一种技巧。教学策的灵活性并不意味着不能总结出它的一些共性，而是目前对教学策的认知与研究相对来说比较少。

  • 第3题：

    下列关于教学策略和教学方法的关系叙述正确的是（　　）。

    A．教学策略受制于教学方法
    B．教学策略在层次上低于教学方法
    C．教学方法采用不受教学策略的支配
    D．教学方法是教学策略的具体化

    答案：D
    解析：
    教学方法是师生互动的方式和措施，最为具体、最具可操作性。某种程度上可以看作是教学策的具体化。但是教学方法是在教学原则的知道下在总结经验的基础上形成的，因此具有一定的独立性，其形成和运用受到教学策的影响。
    教学策不仅表现为教学的程序。而且包含对教学过程的元认知自我监控和自我调整，在外延上大于教学方法。因此，本题选D。

  • 第4题：

    下列关于教学策略和教学方法的关系叙述正确的是（）。

    • A、教学策略受制于教学方法
    • B、教学策略在层次上低于教学方法
    • C、教学方法采用不受教学策略的支配
    • D、教学方法是教学策略的具体化

    正确答案:D

  • 第5题：

    下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

    • A、教学策略受制于教学方法
    • B、教学策略从层次上低于教学方法
    • C、教学方法的采用不受教学策略的支配
    • D、教学方法是教学策略的具体化

    正确答案:D

  • 第6题：

    教育活动中两个最活跃的因素是（　）。

    • A、教师和学生
    • B、教科书和教学媒体
    • C、教学内容和教学方法
    • D、教学方法和教学策略

    正确答案:A

  • 第7题：

    教学方法是教学策略的具体化，受教学策略的支配。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    判断题
    教学方法是教学策略的具体化，受教学策略的支配。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    教育活动中两个最活跃的因素是（　）。
    A

    教师和学生

    B

    教科书和教学媒体

    C

    教学内容和教学方法

    D

    教学方法和教学策略


    正确答案： B
    解析： 教师和学生是教育活动中两个最活跃的因素，他们相互作用，相互依存，推动教育过程的发展。

  • 第10题：

    单选题
    在线描教学中，某老师为了激发学生的学习兴趣，在教学中采取“先听后画”的策略。据此，教师让学生分组聆听MP3中不同的声音，通过体验与联系，讨论后用线描的方式表现所听到的事物。此案例反映的教学策略和教学方法之间的关系是（）。
    A

    教学策略受制于教学方法

    B

    教学策略在层次上低于教学方法

    C

    教学方法是教学策略的具体化

    D

    教学方法的采用不受教学策略的支配


    正确答案： B
    解析： 教学策略是指在不同的教学条件下，为达到不同的教学结果所采用的教学方法、手段和谋略，它具体体现在教与学的交互活动中。因此教学方法是教学过程中教学策略的具体实施。故选C。

  • 第11题：

    《中西方宗教建筑》一课难度较大，离学生的生活较远，王老师准备采取“先体会再深入分析，的教学策略。据此，王老师让学生分组讨论中西方的宗教特点，观察中国和西方建筑材质方面的区别。随后，以细节图为例深入观察其结构特点、用色规律。这个案例反映出教学策略和教学方法之间的关系是()。

    A.教学策略受制于教学方法
    B.教学策略低于教学方法
    C.教学方法是教学策略的具体化
    D.教学方法不受教学策略的影响

    答案：C
    解析：
    教学策略高于教学方法，制约教学方法。教学方法是教学策略的具体化．受教学策略的影响。

  • 第12题：

    下列关于教学策略和教学方法的关系，表述正确的是（ ）。


    A.教学策略完全受制于教学方法
    B.教学策略在层次上低于教学方法
    C.教学方法不受教学策略的支配
    D.教学方法是教学策略的具体化

    答案：D
    解析：
    知识点:对教学策略和教学方法的关系的理解。教学策略，注重对可能产生问题和教学目标的达成的预期和应对措施的筹谋，具有指导性，是教学实践的内在主线。教学方法，注重对达成预期目标的途径、手段的设计、创新和实施。具有可操作性，在教授过程中显现。所以教学方法是教学策略的具体化。D项正确。

    A项：教学策略指导教学方法。该选项表述错误。与题干不符，排除。

    B项：教学策略在层次上高于教学方法。该选项表述错误。与题干不符，排除。

    C项：教学方法受教学策略的支配。该选项表述错误。与题干不符，排除。

  • 第13题：

    教育活动中两个最活跃的因素是(　　)。

    A.教师和学生
    B.教科书和教学媒体
    C.教学内容和教学方法
    D.教学方法和教学策略


    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    教学中。有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能的是（）

    • A、教学内容
    • B、教学过程
    • C、教学方法
    • D、教学目标

    正确答案:D

  • 第15题：

    关于教学策略的认识正确的是（）

    • A、教学策略即教学方法
    • B、制定教学策略就是做好教学计划
    • C、能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略
    • D、教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性

    正确答案:D

  • 第16题：

    （）是老师对教学实施过程中进行的系统决策活动，是在特定的教学情境中为实现教学目标和适应学生学习需要而采取的教学行为或教学活动方式。

    • A、教学方法
    • B、教学目标
    • C、教学策略
    • D、教学活动

    正确答案:C

  • 第17题：

    教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是（）。

    • A、教学组织形式
    • B、教学模式
    • C、教学方法
    • D、教学策略

    正确答案:A

  • 第18题：

    单选题
    （）指向整个教学过程，具有相对的稳定性；（）指向局部的教学行为，具有灵活多变性。
    A

    教学模式、教学策略

    B

    教学方法、教学策略

    C

    教学策略、教学模式

    D

    教学模式、教学方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是（）。
    A

    教学组织形式

    B

    教学模式

    C

    教学方法

    D

    教学策略


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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