背景材料:《普通高中化学课程标准(实验)》中提出:高中化学课程是科学教育的重要组成部分,它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。为适应21世纪科学技术和社会可持续发展的需要,培养符合时代要求的高素质人才,必须构建新的高中化学课程体系。问题: (1)高中化学课程结构是什么样的? (2)高中化学课程的设计,从哪几个方面体现全面提高学生的科学素养?

题目

背景材料: 《普通高中化学课程标准(实验)》中提出:高中化学课程是科学教育的重要组成部分,它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。为适应21世纪科学技术和社会可持续发展的需要,培养符合时代要求的高素质人才,必须构建新的高中化学课程体系。 问题: (1)高中化学课程结构是什么样的? (2)高中化学课程的设计,从哪几个方面体现全面提高学生的科学素养?


相似考题
更多“背景材料: 《普通高中化学课程标准(实验)》中提出:高中化学课程是科学教育的重要组成部分,它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。为适应21世纪科学技术和社会可持续发展的需要,培养符合时代要求的高素质人才,必须构建新的高中化学课程体系。 问题: (1)高中化学课程结构是什么样的? (2)高中化学课程的设计,从哪几个方面体现全面提高学生的科学素养?”相关问题
  • 第1题:

    下列关于高中化学课程性质的叙述中,不正确的是()。


    A.普通高中化学课程是与义务教育阶段化学课程相衔接的基础教育课程

    B.普通高中化学课程的主要任务是培养化学专业人才

    C.普通高中化学课程提供多样的、可供选择的课程模块

    D.普通高中化学课程腰围学生的未来发展打下良好基础

    答案:B
    解析:
    普通高中化学课程是与九年义务教育阶段化学或科学相衔接的基础教育课程。课程强调学生的主体性,在保证基础的前提下为学生提供多样的、可选择的课程模块,为学生未来的发展打下良好的基础。高中化学课程,有助于学生主动构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能,增进对物质世界的认识.进一步了解化学学科的特点;有利于学生体验科学探究的过程,学习科学研究的基本方法.加深对科学本质的认识,发展创新精神和实践能力;有利于学生形成科学的自然观和严谨求实的科学态度,更深刻地认识科学、技术和社会之间的相互关系,树立可持续发展的思想。故本题选B。

  • 第2题:

    下列关于高中化学课程性质的说法,不正确的是(  )。《》()

    A.高中化学课程强调学科本位
    B.高中化学课程仍然是基础教育课程
    C.高中化学课程体现基础性和选择性
    D.高中化学课程是科学教育的重要组成部分

    答案:A
    解析:
    《普通高中化学课程标准(实验)》提出,“高中化学课程是科学教育的重要组成部分,它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用”。其还指出,“普通高中化学课程是与九年级义务教育阶段《化学》或《科学》相衔接的基础教育课程。课程强调学生的主体性,在保证基础的前提下为学生提供多样性的、可供选择的课程模块”。所以B、C、D三项的说法均正确。考前【黑钻押题】,瑞牛题库软件考前一周更新,下载链接 www.niutk.com

  • 第3题:

    高中化学课程的宗旨是(  )。

    A、发展学生的思维能力
    B、提高学生的科学素养
    C、培养学生的创新能力
    D、帮助学生获取化学知识

    答案:B
    解析:
    《普通高中化学课程标准(实验)》指出,高中化学课程以进一步提高学生的科学素养为宗旨.着眼于学生未来的发展,体现时代性、基础性和选择性,兼顾学生志趣和潜能的差异和发展的需要。

  • 第4题:

    在《普通高中化学课程标准(实验)》中,“知道氢键的存在对物质性质的影响”内容标准对应的课程模块是(  )。

    A、普通高中化学课程是由2个必修模块和4个选修模块构成
    B、高中化学课程标准是普通高校招生化学考试的命题依据
    C、科学探究能力目标在选修模块的教学中可当作学习要求
    D、化学新课程教科书在编排上主要采用社会中心编排模式

    答案:C
    解析:
    课程标准前言中,课程模块选择建议中明确指出,课程标准是高校招生考试的命题依据。

  • 第5题:

    关于高中化学课程理念叙述错误的是( )

    A.通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力。
    B.积极倡导教师评价方式为主,促进学生全面的发展,激励学生走向成功。
    C.为化学教师创造性地进行教学和研究提供更多的机会,在课程改革的实践中引导教师不断反思,促进教师的专业发展。
    D.在人类文化背景下构建高中化学课程体系,充分体现化学课程的人文内涵,发挥化学课程对培养学生人文精神的积极作用。

    答案:B
    解析:
    新课标指出积极倡导学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式,关注学生个性的发展,激励每一个学生走向成功。

  • 第6题:

    普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性,设置两个必修课程模块,注重从()三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础。

    • A、知识与方法、过程与技能、情感·态度·价值观
    • B、知识性、过程性、情感性
    • C、知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观
    • D、技能性、方法性,价值观

    正确答案:C

  • 第7题:

    背景材料: 普通高中化学课程标准(实验)》中提出:突出化学学科特征,更好地发挥实验的教育功能。以实验为基础是化学学科的重要特征之一。化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用。化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣,创设生动活泼的教学情景,帮助学生理解和掌握化学知识和技能,启迪学生的科学思维,训练学生的科学方法,培养学生的科学态度和价值观。 问题: (1)化学学科有哪些基本特征? (2)在高中化学课程中,学生需要掌握的实验技能都有哪些? (3)教学中,可以从哪些方面发挥实验的教学功能?


    正确答案: (1)①化学学科是实验性较强的学科;②化学学科使用特定的概念和原理;③化学学科有自己的一套科学语言。
    (2)教师在各课程模块的教学中,都应结合模块的特点强化化学实验,在各课程模块中,培养学生必备的化学知识与技能。在必修课程模块中,应重视培养学生“初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等实验技能;树立安全意识,能识别化学品安全使用标识,初步形成良好的实验工作习惯;能够独立或与同学合作完成实验,记录实验现象和数据,完成实验报告,并能主动进行交流;初步认识实验方案设计、实验条件控制、数据处理等方法在化学学习和科学研究中的应用”;此外,各模块中均有相关实验知识的学习,“实验化学”课程模块增加了定量实验和化学实验设计的内容,介绍了现代化学实验技术、绿色化学的基本思想,并十分注意培养学生的环境保护意识。
    (3)在化学教学中,可以从以下几个方面发挥实验的教学功能:①引导学生通过实验探究活动来学习化学:②重视通过典型的化学实验事实帮助学生认识物质及其变化的本质和规律;③利用化学实验事实帮助学生了解化学概念、化学原理的形成和发展,认识实验在化学学科发展中的重要作用:④引导学生综合运用所学的化学知识和技能,进行实验设计和实验操作,分析和解决与化学有关的实际问题。

  • 第8题:

    关于高中化学课程,以下叙述正确的是()。

    • A、化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块
    • B、"过程与方法"指教师应注重教学过程和教学方法
    • C、高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力
    • D、高中化学课程中专门设置"实验化学"模块

    正确答案:B

  • 第9题:

    填空题
    2003颁布的《普通高中化学课程标准(实验)》明确指出,高中化学要设置多样化的课程模块,使学生在课程目标的三个方面得到统一和谐的发展。这里高中化学新课程目标的三个方面是指()。

    正确答案: 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    背景材料: 《普通高中化学课程标准(实验)》中提出:高中化学课程是科学教育的重要组成部分,它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。为适应21世纪科学技术和社会可持续发展的需要,培养符合时代要求的高素质人才,必须构建新的高中化学课程体系。 问题: (1)高中化学课程结构是什么样的? (2)高中化学课程的设计,从哪几个方面体现全面提高学生的科学素养?

    正确答案: (1)高中化学课程由若干课程模块构成,分为必修、选修两类。包括化学1、化学2两个必修模块;化学与生活、化学与技术、物质结构与性质、化学反应原理、有机化学基础、实验化学6个选修模块,是必修课程的进一步拓展和延伸。每个课程模块2学分,36学时。
    (2)高中化学课程以进一步提高学生的科学素养为宗旨,着眼于学生未来的发展,体现时代性、基础性和选择性,兼顾学生志趣和潜能的差异和发展的需要。为充分体现普通高中化学课程的基础性,设置两个必修课程模块,注重从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础。同时,考虑到学生个性发展的多样化需要,更好地实现课程的选择性,设置具有不同特点的选修课程模块。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    高中化学课程的宗旨是()。
    A

    发展学生的思维能力

    B

    提高学生的科学素养

    C

    培养学生的创新能力

    D

    帮助学生获取化学知识


    正确答案: C
    解析: 《普通高中化学课程标准(实验)》指出,高中化学课程以进一步提高学生的科学素养为宗旨,着眼于学生未来的发展,体现时代性、基础性和选择性,兼顾学生志趣和潜能的差异和发展的需要。

  • 第12题:

    单选题
    下列关于普通高中化学课程的有关描述正确的是()。
    A

    普通高中化学课程是南2个必修模块和4个选修模块构成

    B

    高中化学课程标准是普通高校招生化学考试的命题依据

    C

    科学探究能力目标在选修模块的教学中可当作学习要求

    D

    化学新课程教科书在编排上主要采用社会中心编排模式


    正确答案: B
    解析: 课程标准前言中,课程模块选择建议中明确指出:课程标准是高校招生考试的命题依据。

  • 第13题:

    《普通高中化学课程标准(实验)》中有这样的表述:
    以实验为基础是化学学科的重要特征之一。化学实验对全面提高学生的科学素有着极为重要的作用。综上所述.简要回答下列问题:
    (1)化学实验有哪些主要教学功能
    (2)化学教学中,如何利用化学实验开展教学


    答案:
    解析:
    (1)化学是一门实验性很强的学科,以实验为基础是化学教育最基本的特征。化学实验的教学功能主要体现在以下四点: ①化学实验能够激发学生的化学学习兴趣;
    ②化学实验能够创设生动活泼的化学教学情境;
    ③实验探究是转变学生学习方式和发展科学探究能力的重要途径:
    ④化学实验是落实“情感态度与价值观”目标的重要手段。
    (2)在化学教学中,可以从以下几个方面利用化学实验开展教学。
    ①引导学生通过实验探究活动来学习化学。
    ②重视通过典型的化学实验事实帮助学生认识物质及其变化的本质和规律。
    ③利用化学实验史实帮助学生了解化学概念、化学原理的形成和发展,认识实验在化学学科发展中的重要作用。
    ④引导学生综合运用所学的化学知识和技能。进行实验设计和实验操作,分析和解决与化学有关的实际问题。

  • 第14题:

    依据《普通高中化学课程标准(实验)》,我国高中化学课程包括几个模块?(  )

    A、2
    B、4
    C、6
    D、8

    答案:D
    解析:
    高中课程包括2个必修(化学1、化学2),6个选修模块(化学与生活、化学与技术、物质结构与性质、化学反应原理、有机化学基础、化学实验),共计8个模块。

  • 第15题:

    下面关于高中化学课程性质的描述错误的是( )。

    A.普通高中化学课程是与九年义务教育阶段《化学》或《科学》相衔接的基础教育课程
    B.课程强调学生的主体性
    C.高中化学课程应有助于学生主动构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能
    D.普通高中化学课程是与九年义务教育阶段《化学》或《科学》相衔接的中级教育课程

    答案:D
    解析:
    《普通高中化学课程标准(实验)》对高中化学课程性质的描述为:
    普通高中化学课程是与九年义务教育阶段《化学》或《科学》相衔接的基础教育课程。课程强调学生的主体性,在保证基础的前提下为学生提供多样的、可供选择的课程模块,为学生未来的发展打下良好的基础。
    高中化学课程应有助于学生主动构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能.进一步了解化学学科的特点,加深对物质世界的认识;有利于学生体验科学探究的过程,学习科学研究的基本方法,加深对科学本质的认识,增强创新精神和实践能力;有利于学生形成科学精神。

  • 第16题:

    下列关于高中化学课程的说法中,正确的是(  )。

    A.高中化学课程是每个公民的必学课程
    B.高中化学课程的目的是培养高级化学人才
    C.高中化学课程应体现基础性和选择性
    D.高中化学课程强调完整的化学知识体系

    答案:C
    解析:
    高中化学课程设计体现时代性、基础性和选择性。基础性体现在设置两个必修模块,注重从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础;选择性体现在设置不同的选修课程模块,满足学生个性发展的多样化需要。

  • 第17题:

    下列关于普通高中化学课程的有关描述正确的是()。

    • A、普通高中化学课程是南2个必修模块和4个选修模块构成
    • B、高中化学课程标准是普通高校招生化学考试的命题依据
    • C、科学探究能力目标在选修模块的教学中可当作学习要求
    • D、化学新课程教科书在编排上主要采用社会中心编排模式

    正确答案:B

  • 第18题:

    高中化学课程是()的重要组成部分,它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。

    • A、高等教育
    • B、基础教育
    • C、学校教育
    • D、科学教育

    正确答案:D

  • 第19题:

    普通高中化学课程与九年义务教育阶段的课程相衔接,但是高中化学课程更多的强调学生(),为学生未来的发展打下良好的基础。

    • A、主体性
    • B、多样性
    • C、基础性
    • D、差异性

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    依据《普通高中化学课程标准(实验)》我国高中化学课程包括几个模块?()
    A

    2

    B

    4

    C

    6

    D

    8


    正确答案: B
    解析: 高中课程包括2个必修(化学1、化学2),6个选修模块(化学与生活、化学与技术、物质结构与性质、化学反应原理、有机化学基础、化学实验),共计8个模块。

  • 第21题:

    单选题
    高中化学课程是()的重要组成部分,它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。
    A

    高等教育

    B

    基础教育

    C

    学校教育

    D

    科学教育


    正确答案: B
    解析: 《普通高中化学课程标准(实验)》指出,高中化学课程是科学教育的重要组成部分,它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。

  • 第22题:

    单选题
    关于高中化学课程,以下叙述正确的是()。
    A

    化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块

    B

    过程与方法指教师应注重教学过程和教学方法

    C

    高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力

    D

    高中化学课程中专门设置实验化学模块


    正确答案: B
    解析: 高中化学分必修和选修两大类,其中必修模块有必修1和必修2,A项错;高中化学课程目标为知识与技能、过程与方法和情感·态度·价值观三维目标,其中"过程与方法"目标是引导学生研究材料、进行探究、形成认识、领悟方法、习得能力和体验情感的活动载体,是实现获得知识、锻炼能力、培养情感的主要过程,是教学活动的主题和关键,B、C项错。

  • 第23题:

    单选题
    普通高中化学课程与九年义务教育阶段的课程相衔接,但是高中化学课程更多的强调学生(),为学生未来的发展打下良好的基础。
    A

    主体性

    B

    多样性

    C

    基础性

    D

    差异性


    正确答案: D
    解析: 《普通高中化学课程标准(实验)》中明确提到,普通高中化学课程是与九年义务教育阶段的《化学》或《科学》相衔接的基础教育课程。课程强调学生的主体性,在保证基础的前提下为学生提供多样的,可供选择的课程模块,为学生未来的发展打下良好的基础。故选A。