为什么在校时的所谓差生毕业后对老师的感情比在校时的所谓好生还要好些？
题目
为什么在校时的所谓差生毕业后对老师的感情比在校时的所谓好生还要好些？
相似考题
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第1题：
毕业生离校时应取得哪些材料？
正确答案: 毕业生离校时取得以下材料：毕业证、学位证：教务处发放；报到证：学校就业办发放；户口迁移证：学校派出所发放；组织关系：学生党员必须到组织部办理组织关系转移手续；档案：校就业办凭毕业生的报到证白色通知联转寄档案。到单位后，须关心、查询自己的档案是否已转到保管地。 -
第2题：
系统每日对230M终端的对时方式为（）
- A、广播校时
- B、主站每日定时逐个终端校时
- C、手工校时
- D、终端主动与主站校时
正确答案:A -
第3题：
沉筒液位计在现场调校时是用什么方法进行调校的？
正确答案: 是用水作介质进行调校的。 -
第4题：
用校时转储盒对监控主机校时成功后，转储盒有何显示？
正确答案: 思维公司转储盒显示“校时成功”，株洲所转储盒显示“UpdataTimeOk”。 -
第5题：
远动终端设备可通过主站系统下发的校时命令对其进行校时。
正确答案:正确 -
第6题：
RTU可通过主站下发的校时命令对RTU进行校时
正确答案:正确 -
第7题：
8A、88A录波器接入的校时信号为分校时信号
正确答案:正确 -
第8题：
判断题远动终端设备可通过主站系统下发的校时命令对其进行校时。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题为什么在校时的所谓差生毕业后对老师的感情比在校时的所谓好生还要好些？正确答案： 这主要是因为：过去那些在校时受到老师批评教育的所谓差生进入社会后，随着人际交往的复杂和扩大，加之道德评价能力的更进一步发展，他们逐渐“懂事”了，意识到了过去在校时老师对他的批评教育确是为了爱护他们，教育他们，甚至于是挽救他们，是为了他们更好地成长。因此，感到教师过去对他们呕心沥血的教育不仅是完全对头，而且是十分可敬的，并感到自己过去不好好接受老师的教育是错误的，因而，对老师的敬仰心情也就油然而生了。这种情感就驱使他要在工作之余，节假日之中来探望老师，以谢老师教育之恩。而少数所谓过去的好生，由于他们在校时曾经受到班主任和老师的不断赞扬、器重和信任，甚至于是班主任的“左右膀”。他们往往自鸣得意，内心深处有着一种自己才华出众、高人一筹的自高自大的思想。但是，他们为了博得班主任的信任和获取个人的某种名利，他们可以把这种心情深深的隐藏起来。这种学生并不认为他的成绩的取得是老师的教育和培养，而是他个人奋斗，天生聪明的结果。因此，在他的心灵中往往还有着瞧不起老师的心理。但为了个人所得而又不得不“俯首听命”于班主任。由于这种错误思想的支配，所以，他毕业出去后，对老师的“感情”也就随着他们的学业结束而结束了，对老师的感情也就不如过去在校的所谓差生了。解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题读者毕业或退学离校时，需将所借图书、所欠赔款全部还清，到流通部办理借阅证注销后，方可办理离校手续。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题当用户选择启用GPS模块的校时功能时，下侧的每日校时时间被激活，以供用户修改每日校时的时间。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题系统每日对230M终端的对时方式为（）A广播校时
B主站每日定时逐个终端校时
C手工校时
D终端主动与主站校时
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
当地功能中GPS的作用为（）。
- A、对当地功能校时
- B、通过当地功能对RTU校时
- C、通过当地功能对电量采集装置校时
- D、向调度传送当地的频率值
正确答案:A -
第14题：
读者毕业或退学离校时，需将所借图书、所欠赔款全部还清，到流通部办理借阅证注销后，方可办理离校手续。
正确答案:正确 -
第15题：
下列关于时钟设备的手动校时的描述错误的是（）
- A、只有一级母钟能手动校时
- B、所有设备都能手动校时
- C、所有设备都不能手动校时
- D、母钟、子钟的时间能手动调到希望值
正确答案:A,C -
第16题：
简述毕业生离校时酗酒滋事、破坏学校公共物品等案件的预防和处置。
正确答案: 1、预防措施
（1）加强毕业生离校前的思想教育，大力开展“毕业生文明离校”活动，使毕业生在离校期间能够做到以下几点：自觉遵守校规校纪，爱护校园环境和公物；注重文明行为，不酗酒滋事，不影响低年级同学的学习和生活；友好坦诚地处理同学之间的矛盾和隔阂，不冲动，不感情用事。
（2）注意毕业生会餐秩序，辅导员跟班会餐，提醒学生不得酗酒。
具体措施：
（1）开毕业生主题班会。召开以毕业生平安、文明、愉快、有序离校为主题的班会，班会要开得隆重、热烈、祥和、温馨。
（2）开展学习、考研、求职等系列交流活动，为低年级同学树立身边可敬、可亲、可学的榜样，激励低年级同学奋发向上、健康成长。
（3）师生交流系列活动：召开师生茶话会、毕业生欢送表彰会、优秀毕业生代表座谈会，院领导老师走访毕业生宿舍，举办师生联谊赛、毕业生晚会等活动，营造浓郁而温馨的离校氛围，使毕业生倍感母校的热情与温暖。
（4）毕业生典礼：毕业生典礼要开得隆重、庄严、热烈，要让毕业生深受教育、终身难忘，发挥典礼仪式的育人作用。
2、处置方法
（1）在毕业生离校期间，当酗酒滋事、打砸玻璃、打架及毁坏学校公物等案件发生时，辅导员要在第j时间赶到现场，对学生进行心理疏导和安抚，以控制形势，防止案件进一步扩大。辅导员还应根据实际需要，决定是否拨打报警电话以请求援助，并及时将事情发生的简要情况上报系（部）领导、保卫处、学生处和院领导。
（2）接到院领导指示后，各部门应立即采取措施，配合做好案件的处置工作。
（3）对于违反校规校纪的毕业生，学院将加重处理，扣发其毕业证及学籍档案，不予办理毕业手续。 -
第17题：
集中监测系统校时点击菜单【工具】→【校核时钟】或工具条的【校时】按钮可以对（）和终端进行校时，
正确答案:站机 -
第18题：
可通过主站下发的校时命令对RTU进行校时。
正确答案:正确 -
第19题：
对具有断偶保护电路的动圈表，在调校时，可使用高阻电势信号源
正确答案:错误 -
第20题：
单选题用转储器对LKJ进行自动校时说法正确的是（）。A将转储器通过连接电缆与GPS校时母钟相连，5秒后自动对时，再连接监控记录插件备机转录口，5秒后自动校时。
B将转储器通过连接电缆与GPS校时母钟相连，10秒后自动对时，再连接监控记录插件备机转录口，5秒后自动校时。
C将转储器通过连接电缆与GPS校时母钟相连，5秒后自动对时，再连接监控记录插件主机转录口，5秒后自动校时。
D将转储器通过连接电缆与GPS校时母钟相连，5秒后自动对时，再连接监控记录插件主机转录口，2秒后自动校时。
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题用校时转储盒对监控主机校时成功后，转储盒有何显示？正确答案： 思维公司转储盒显示“校时成功”，株洲所转储盒显示“UpdataTimeOk”。解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题集中监测系统校时点击菜单【工具】→【校核时钟】或工具条的【校时】按钮可以对（）和终端进行校时。正确答案： 站机解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题毕业生离校时应取得哪些材料？正确答案： 毕业生离校时取得以下材料：毕业证、学位证：教务处发放；报到证：学校就业办发放；户口迁移证：学校派出所发放；组织关系：学生党员必须到组织部办理组织关系转移手续；档案：校就业办凭毕业生的报到证白色通知联转寄档案。到单位后，须关心、查询自己的档案是否已转到保管地。解析： 暂无解析