科学精神既是科学家立身处世的方式与态度,又是社会的价值取向。具体表现为求实精神、创新精神、理性精神、()等等。
第1题:
A、获得知识的社会认识活动
B、技术专家的技术发明活动
C、学校教师的传授知识活动
D、科学家的著书立说活动
第2题:
企业对福利、慈善等一系列问题的态度反映了企业的()
第3题:
文学与科学(指自然科学)的主要区别包括:()
第4题:
东汉时,谁既是杰出的科学家又是著名的文学家?()
第5题:
科学素养的四个维度有()。
第6题:
谁既是东汉杰出的科学家又是著名的文学家?
第7题:
以下哪个人既是艺术家又是科学家()
第8题:
反映对象不同
思维习惯不同
创造的社会价值不同
文学家与科学家的思想态度不同 E文学家与科学家的社会地位不同
第9题:
经济价值取向
社会价值取向
伦理价值取向
政治价值取向
第10题:
独立精神
奉献精神
怀疑精神
原理精神
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
()是在科学真理探索的过程中,在对科学本质的认识不断深化过程中,孕育起来的推动科学进步的价值观和心理取向。
第15题:
东汉时,()既是杰出的科学家又是著名的文学家
第16题:
对于哲学和具体科学的关系,下列观点正确的有()
第17题:
文学和科学(自然科学)的主要区别包括()
第18题:
科学学习要以()为核心。它既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。
第19题:
()是科学发展观的价值取向,也是构建和谐社会的价值取向。
第20题:
科学知识,科学方法,科学态度,科学精神
科学探究,科学知识与技能,科学精神,科学、技术与社会的关系
科学探究,科学知识与技能,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系
科学探究,科学知识,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系
第21题:
王充
张衡
第22题:
达芬奇
拉斐尔
米开朗基罗
第23题:
科学精神
科学思想
科学态度
科学意识