责任担当是指主要是学生在处理与社会、国家、国际等关系方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式。具体包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点。()此题为判断题(对，错)。

题目
责任担当是指主要是学生在处理与社会、国家、国际等关系方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式。具体包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点。()

此题为判断题(对，错)。

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1.健康生活主要是学生在认识自我、发展身心、规划人生等方面的综合表现,具体包括珍爱生命、健全人格、自我管理等基本要点。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    国家认同是参与社会的前提。国家认同主要包括国家意识、政治认同、文化自信等。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第2题：

    国际法律责任是指国际法主体对其国际不当行为或损害行为所应承担的法律责任。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第3题：

    国外母语课程目标价值取向包括面向全体,追求高质,适应时代发展和国际竞争、培养公民责任感,形成国家观念,养成道德价值观等。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第4题：

    西方文化强调企业的社会责任,包括企业与社会的关系以及对国家的责任、对员工的全面关心和庇护。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第5题：

    一套完整的社区工作价值体系,包括对服务对象的价值取向、对社会(国家)的价值取向与对个人(自身)的价值取向三部分。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第6题：

    科学精神是指主要是学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现。具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。 ()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第7题：

    法律援助从本质上看是一种国家责任与社会责任的体现,其中以国家责任为主、社会责任为辅。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第8题：

    国际治理目标主要是维持国家间的竞争关系。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第9题：

    社会工作最早产生在英美等发达国家。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第10题：

    社会文化因素包括一个国家或地区的社会性质、价值观文化、传统生活方式、人口状况、教育程度、风俗习惯信仰等多个方面。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：对

    解析：社会文化环境包括一个国家或地区的社会性质、人们共享的价值观、文化传统、生活方式、人口状况、教育程度、风俗习惯、宗教信仰等各个方面。主要从文化传统、价值观、社会发展趋向、社会各阶层对企业的期望四方面分析。

  • 第11题：

    任何国家的行为只有具备国际不当行为的主观要件与客观要件时,才构成国际不当行为,从而引起国际责任。( )

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第12题：

    关于国际损害责任的适用范围，在理论和实践上是存在分歧的。下列主张中能反映出大多数的观点的是（）。

    • A、国际损害行为的后果应包括经济和社会领域活动等无形后果
    • B、产生损害责任的活动是仅限于国家自身的活动
    • C、国际损害行为实际上是国际法上的合法行为所产生的责任
    • D、国际损害行为的损害后果仅限于有关自然环境利用所形成的跨界有形后果

    正确答案:D

  • 第13题：

    国际损害行为责任的的根据是国际不当行为;而国际不当行为责任的根据是国际法不加禁止的行为所产生的损害性后果。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第14题：

    有关社会参与的说法正确的是?

    A.社会参与表现为责任担当和实践创新两大核心素养。

    B.责任担当包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点。

    C.实践创新包括劳动意识、问题解决、技术应用等基本要点。


    正确答案：ABC

  • 第15题：

    国际法律责任是指国际法主体对其()行为所应当承担的法律责任。

    A、社会行为

    B、所有行为

    C、国家行为

    D、国际不当行为或损害行为


    参考答案：D

  • 第16题：

    行政关系是指政府围绕行使国家的行政权力,履行国家的行政职能,形成复杂的社会联系,形成权力与责任的种种关系。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第17题：

    人文底蕴是指主要是学生在学习、理解、运用人文领域知识和技能等方面所形成的基本能力、情感态度和价值取向。具体包括人文积淀、人文情怀和审美情趣等基本要点。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第18题：

    国家文化和社会制度影响着企业如何管理伦理行为和社会责任。 ( )

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第19题：

    国际社会是一定历史时期内各个人类共同体或国家间相互交往关系的总和,它是国际政治形成和发展的基础。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第20题：

    文化自信的核心就是一个国家、社会、公民的文化认同和价值认同。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第21题：

    社会自我即精神自我,指个体对自己的智力、情感与人格特征以及所持有的价值取向和宗教信仰等的认识与评价。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：×

  • 第22题：

    依现代国际法,国家领土的取得和变更的合法方式包括先占、时效、添附、割让和征服等。( )

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错

  • 第23题：

    可从以下几方面来理解国际政治的含义（）

    A.国际政治发生于主权国家之间
    B.国际政治主要发生于主权国家这一基本行为主体之间
    C.国际政治的本质内容是国际社会多个行为主体间的政治关系，其中主权国家之间的政治关系是最基本的政治关系
    D.国际政治是国际社会的组织体系和行为体系，是国际政治生活的规范化体系
    E.国际政治是国际社会政治关系体系的总和

    答案：B,C,D,E
    解析：

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