参考答案和解析
正确答案:D
更多“班主任要关注()学生的全面发展。”相关问题
  • 第1题:

    要想使操行评定取得积极的教育效果,班主任要遵循公平原则,做到公正、公开,实事求是,用全面发展的观点看待学生,既要看学生的思想认识,又要看其行为和态度,更要注重学生在原有基础上发展变化情况。()


    正确答案:错

  • 第2题:

    关于全面发展的学生观的叙述不正确的是()。

    • A、全面发展的学生观是以承认学生差异和个性发展为基础的
    • B、全面发展的学生观关注学生的整体性,视学生为具有独立意义的主体
    • C、全面发展的学生观就是要求所有学生同步发展
    • D、全面发展的学生观提倡尊重学生身心发展规律,激发学生的发展潜能

    正确答案:C

  • 第3题:

    以下属于课改的新理念是()

    • A、关注学生的进步和发展
    • B、关注教学效益
    • C、关注学生的全面发展
    • D、关注学生对知识的掌握与理解

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    班主任作为学生全面发展的导师,其工作职责应当定位于促进班级的全体学生成为富有个性的素质全面的学生。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    班主任工作的根本任务是()。

    • A、了解学生
    • B、建立良好的班集体
    • C、促进全班学生全面发展
    • D、做好个别学生工作

    正确答案:C

  • 第6题:

    教师要关注(),促进学生的全面发展。

    • A、优秀学生
    • B、单亲家庭学生
    • C、每一位学生
    • D、智障学生

    正确答案:C

  • 第7题:

    评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()

    • A、关注学生的学业成绩
    • B、关注学生在群体中的位置
    • C、关注和促进学生的发展
    • D、帮助学生认识自我,建立自信

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()。
    A

    关注学生的学业成绩

    B

    关注学生在群体中的位置

    C

    关注和促进学生的全面发展

    D

    帮助学生认识自我,建立自信


    正确答案: C
    解析: 素质教育要求对学生的评价是发展性评价,全面实施学生发展性评价的核心是关注学生的发展、促进学生的发展,实现评价发展性功能的一个重要举措就是突出评价的过程性。

  • 第9题:

    单选题
    班级建设的起点是()。
    A

    充分发挥学生的自主性

    B

    关注班主任工作

    C

    促进学生的智力发展

    D

    关注学生的成长需要


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    班主任要关注()学生的全面发展。
    A

    一般

    B

    问题

    C

    优秀

    D

    每一位


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    促进学生的全面发展与个性发展是班主任的首要工作。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    教师要关注每一位学生的全面发展。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师要关注( )的全面发展。


    A.优秀学生 B.单亲家庭学生
    C.每一位学生 D.智障学生


    答案:C
    解析:
    教师要关注每一位学生的全面发展。

  • 第14题:

    班主任坚持以人为本,以()为班主任工作的根本出发点,不仅要关心他们的学习,更要关心他们的思想道德、身体、心理、人格等各方面的发展状况。

    • A、学生学习成绩的提高
    • B、学生的全面发展
    • C、学生健全人格的行成
    • D、学生强健的体魄

    正确答案:B

  • 第15题:

    促进学生的全面发展与个性发展是班主任的首要工作。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    教师要关注()学生的全面发展。

    • A、优秀学生
    • B、单亲家庭学生
    • C、每一位学生
    • D、智障学生

    正确答案:C

  • 第17题:

    《基础教育课程改革纲要(试行)》在关于课程评价中提到:“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发震中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。”试述新课程改革以来学生评价理念的转向。


    正确答案:新课程改革以来学生评价理念的转变主要体现在以下六个方面:
    (1)理解性评价:致力于尊重和理解学生。
    (2)综合性评价:综合评价学生的发展。
    (3)发展性评价:评价的目的是为了促进、发展和提高。
    (4)多元化评价:评价内容、标准和方法要多元化。
    (5)过程性评价:评价要注重发展和变化过程。
    (6)自我评价:重视学生的自我评价和互相评价。

  • 第18题:

    评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()。

    • A、关注学生的学业成绩
    • B、关注学生在群体中的位置
    • C、关注和促进学生的全面发展
    • D、帮助学生认识自我,建立自信

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    关于全面发展的学生观的叙述不正确的是()。
    A

    全面发展的学生观是以承认学生差异和个性发展为基础的

    B

    全面发展的学生观关注学生的整体性,视学生为具有独立意义的主体

    C

    全面发展的学生观就是要求所有学生同步发展

    D

    全面发展的学生观提倡尊重学生身心发展规律,激发学生的发展潜能


    正确答案: B
    解析: 全面发展是建立在注重个性发展、尊重规律基础之上的,不等于同步发展。

  • 第20题:

    单选题
    教师要关注(  )的全面发展。
    A

    优秀学生

    B

    单亲家庭学生

    C

    每一位学生

    D

    智障学生


    正确答案: D
    解析:
    教师应该本着民主平等、关爱学生的原则,关爱每一名学生,对学生一视同仁,尊重每一名学生的人格和自尊心,平等公正地对待学生,要关注和了解每一个学生的全面发展。

  • 第21题:

    单选题
    教师要关注()学生的全面发展。
    A

    优秀学生

    B

    单亲家庭学生

    C

    每一位学生

    D

    智障学生


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教师要关注(),促进学生的全面发展。
    A

    优秀学生

    B

    单亲家庭学生

    C

    每一位学生

    D

    智障学生


    正确答案: A
    解析: 素质教育观强调面向所有学生,关注每一位学生,德、智、体、美、劳动技术教育全面推进,重视各种能力的培养,以促进人的发展为目的。故选C。

  • 第23题:

    单选题
    教师要关注( ),促进儿童的全面发展。
    A

    优秀学生

    B

    单亲家庭学生

    C

    每一位儿童

    D

    智障学生


    正确答案: A
    解析: