作为一名班主任。你会如何处理班上发生的偷窃事件？

第1题：

【考题二回顾】你班上有一名男学生总是欺负一名女学生，该女生的家长找到你表示如果你不管，他就要找校长。作为班主任，你会怎么处理?

答案：

解析：

1.观点。
作为班主任，没有及时了解并解决学生之间的矛盾，这是工作上的疏忽。我会尽快了解情况，妥善处理此事。
2.实践。
(1)摆正心态，安抚情绪。①正确对待家长的指责，不过多辩解，本着解决问题的态度面对该生家长;②自我检讨，作为班主任却对此事不知情，确实是我工作的疏忽，请其谅解;③请家长先消气，并表示我会采取有效措施解决问题，获取他的信任。
(2)了解情况，解决问题。①分别与两位当事人沟通。了解男生欺负女生的相关情况，如原因、时间长短、方式、是否存在误会、为什么不告诉老师等;②根据情况解决问题。如果该男生是为了吸引女生注意，我会告诉其正确的同学交往的方法;如果是有意为之，我会对其进行严肃地批评教育，强化纪律意识，并引导其懂得尊重、爱护同学的重要性;③说服男生向女生道歉，使两人握手言和。
(3)长期观察，巩固效果。①对两名学生的日常表现进行观察，确保不再有欺负现象发生;②向该女生的家长说明处理结果，并感谢其对我的信任;③通过班会、黑板报等形式宣传正确的同学交往方式，营造和谐的班级氛围。
(4)深刻反思，总结提升。①积极反思自己在班级管理中存在的问题;②加大对学生日常表现的了解，提升班级管理能力，避免类似情况再次发生。

第2题：

如果你班上有学生作弊，作为班主任，你怎么办?

答案：

解析：

1.明确问题，表明态度。
学生作弊是一种不诚信的行为，如果不及时解决，会对学生的健康发展造成严重影响。因此，我会弄清楚原因，引导学生正确看待考试。
2.解决问题。
首先，找到这名学生，与其交流。一是向学生了解作弊的原因;二是引导学生认识到作弊是错误的行为，好成绩是要通过正当手段获得，希望他能通过自己的努力获得好的成绩。
其次，采取多种措施，帮助该生提升成绩。一是与家长沟通，了解学生作弊的真实原因。家长是否给了其过大的压力，从而导致其短时间之内无法提升成绩，而采取作弊方式来获得父母的认可;二是与家长一起制定解决方案，并嘱咐家长不要采取苛责的方式对待孩子，要耐心引导;三是与科任老师交流，共同分析该生的学习情况，并制定相应的学习计划，帮助该生提高学习的主动性和学习效果。
最后，以此为戒，加强诚信教育。我会组织以“诚实守信”为主题的班会活动，使学生认识到诚实守信的重要性，以此营造诚信的班级氛围。

第3题：

2013年5月20日CA1403航班上一名轮椅旅客在柜台上办理乘机手续，你作为值机员应如何办理？

正确答案: （1）、验收旅客的“诊断证明书”和“特殊旅客乘机申请书”
（2）、将轮椅旅客安排在靠近舱门口的过道座位，不能安排在紧急出口处的座位。
（3）、为旅客的轮椅办理托运手续，如轮椅是干/湿电池驱动的电动轮椅，托运时应将电池取下，再托运。（4）、将特殊旅客信息传递给相关部门。

第4题：

如果班上一名女生给你一张同班男生的求爱信，作为一名班主任，你该怎么做？

正确答案: （态度认识）作为班主任，我要保持冷静。这个年纪阶段，学生生长发育趋于成熟，思想活跃，很容易出现懵懂的感情，这是一种很正常的现象，我要积极的引导，不能粗暴的对待。
（具体措施）
首先，这类问题不宜公开处理，采取“一切尽在不言中”，“此时无声胜有声”的教育方式，淡化教育痕迹，也许收效会更好。我要先去了解这名女生的想法，了解她对于这名男生的想法。因为这一阶段的学生对于爱情很懵懂，会错把好感等当做是爱情，这时候需要引导这名女生理清她对这名男生的想法。还要将过早谈恋爱的一些坏处，通过举例子，摆事实的形式说给这名女生，让她知道这个阶段承担一份爱情对于她的成长和学习会有一定的影响，告诉真正的爱情是值得等待的，也是经得起考验的。
再次，我会去跟这名男生进行沟通，了解这名男生的想法，我要积极引导这位男生，要将这件事看的平淡点，同时要维护这名女生的自尊心，让这件事不要让同学关系变得尴尬，让两人以后的关系可以变得自然。同时，要告诉他这个阶段感情对于他来说并不是最合适的时间段，当前还是应该以学业为主。
最后，可以对于全班学生进行青春期的教育，这是在维护这两名同学的隐私基础之上，通过主题班会、书信或者其他的形式，用一颗真诚的心予学生沟通，倾听学生的心声，帮助学生建立起科学积极的感情观，理清自己的青春期好感，明白什么是爱情以及爱情的维护方式等等。让学生了解自己的青春期懵懂，同时建立起正确的感情观。
（总结提升）我相信，通过以上的这些措施，一定能帮助学生走出青春期的困惑，直面自己的感情。

第5题：

班上一名女生收到一名男生的情书，并且女生把情书交给你。作为班主任，你怎么办？

正确答案: 1.当有女同学把男同学写给她的情书交给我时，我不会粗暴干涉，更不会严词训斥，而是会对学生进行疏导教育，引导他们正确看待和处理异性之间的交往问题。
2.安抚女同学。我会向她解释能够获得异性的欣赏，说明她很优秀，希望她不要因此而产生负担。我还会建议女同学自己处理此事，并告诉她如何与男同学沟通，有任何问题可以随时找我。
3.开展主题班会。在班会上，我会告诉学生如何看待和与异性交往，并分享之前学生早恋的事例，使他们认识到早恋的危害，并告诉学生要以学习为主，同学间要互相帮助。
4.家校合作。我会积极和家长取得联系，告诉家长如何引导处于青春期的孩子，希望他们不训斥、不辱骂孩子，多给予孩子关心、尊重和信任。

第6题：

As a sailor on duty you must know how to adjust derrick.（）

A、作为一名值班水手你必须懂得如何调整起货机。
B、作为一名值班水手你必须懂得如何调整吊杆。
C、作为一名值班驾驶员你必须懂得如何调整吊杆。
D、作为一名值班驾驶员你必须懂得如何调整起重机。

正确答案:B

第7题：

你的辖区里发生了伤害孩童案件，作为社工，你会如何处理？

正确答案: 首先，立即报告公安机关、报告上级单位；
其次，组织社区治安力量稳定现场，防止发生更多的伤害；
再次，辅助做好案件调查和社区居民心理干预工作；
最后，加强社区日常安全排查，加强安全教育。

第8题：

你是班主任，有一名任课教师对你有意见，你怎么处理？

正确答案: 班主任需要处理好与任课教师的关系，获得任课老师的支持、理解与帮助。如果任课教师对我有意见，我会与任课教师加强沟通交流，了解清楚我们之间的误会是什么，并妥善解决，以使我们对教育教学工作达成一致，互相支持，密切配合，有的放矢地开展工作。
首先，自我反思。任课教师对我有意见，说明我的工作方式或者其他方面存在一定的问题，如是否是我的管理方式、沟通方式等令任课教师不满意。
其次，与任课教师沟通。我会以谦和、真诚的态度向任课教师道歉，表明自己工作的不足之处，说明自己忙于工作，疏忽了与他的沟通交流，工作上有些地方做的不妥，请其谅解。同时，我也会当面感谢任课教师在工作中对自己的支持与配合以及对班级学生的付出，并表达自己需要其继续支持和配合的意愿，希望可以与他精诚合作，共同努力，继续把工作做好。之后，我会请任课教师指出我工作中的不足，表明自己会乐于接受他的建议的态度，认真倾听。
最后，调整自己，营造良好的工作环境。在清楚任课教师对我的意见后，我会尊重同事的想法，以平等友善的态度对待同事，并及时改变自己之前的不足之处。

第9题：

作为班主任，你会如何选班干部？

正确答案: 班干部是衔接老师和学生的重要纽带，在班级工作中具有重要作用，他们的工作职责是服务班集体，帮助老师组织协调班级活动。可见，选好班干部对班级工作的顺利开展具有重要意义。因此，在选班干部的时候，我会综合考虑每个学生的特点，采取民主、平等的方式，力争做到人尽其才。
第一，召开班干部选举班会，动员学生积极参与选举，向学生说明每个人可以根据自己喜欢的职位进行自我推荐或者推荐他人。之后，由学生投票产生候选人。
第二，综合考虑候选人的特点，并进行委任。例如，学习绩优异的同学可以选作学习委员，帮助其他同学提高学习成绩；活泼好动的同学可以选作体育委员，为班级学生组织课内外活动等。
第三，设置试用期，对被选为班干部的学生进行考察，我会通过任课老师的反馈以及学生对他们的工作评价进行合理调整。
总之，在选班干部这件事情上，我不会凭借自己的主观臆断，而是会从学生的综合素质、任课老师的意见以及学生的支持度方面等进行全面考虑，保证选举的科学性、合理性、平等性和民主性。