更多“结合工作实际谈园艺疗法在园林中应用的可能性?”相关问题
  • 第1题:

    试以工业节能为例,并结合本单位实际情况,谈在我国开展节能工作的重要性和必要性?


    正确答案: 只要结合本单位实际,分析本单位用能情况,指出可以节能的方向,并说明节能的重要性和必要性即可。必要性分析:
    1、不可再生能源总有枯竭
    据《BP世界能源统计(2006版)》资料介绍,以目前探明储量计算,全世界石油还可以开采40.6年,天然气还可以开采65.1年,煤炭还可以开采155年。即使以最乐观的态度,再过200年,地球上可开采的矿石资源将消耗殆尽,到时人类如何面对,将是一个关乎全人类生存的严峻问题。
    2、目前能源利用率低,节能潜力巨大
    目前,我国的能源整体利用率约为30%左右,节能的潜力非常巨大。如按中等发达国家的能源利用效率来计算,我国现在完全可以在能源消费零增长的条件下实现经济增长,逐步达到发达国家的经济发展水平,这是何等令人鼓舞的消息。
    3、涉及国家战略安全问题
    经济发展,能源消费量增加,石油对外依存度提高,国际因能源问题引发的各种冲突日益增多。
    4、降低生产成本,减少废气污染,实现可持续发展

  • 第2题:

    结合工作实际谈谈人人都有受教育的可能性。


    正确答案: 结合工作实际谈本人的体会,突出以下几个观点:
    1)残疾儿童学习有困难,能力有限,但绝对不是没有学习能力。
    2)所有特殊儿童都是可教育的,只要有持续的适当的教育都会有进步,只是进步的大小不同而已。
    3)教育训练的方式方法多种多样,要符合特殊儿童的特点和需要。
    4)特殊教育在实现有教无类、每一个特殊儿童都具有教育可能性方面已取得了很多成果。

  • 第3题:

    结合工作实际谈谈如何进行幼儿园环境创设?


    正确答案:教师创设幼儿园环境时应遵循的基本要求:
    1、环境与教育目标一致的原则。幼儿园环境是幼儿园课程的一部分在创设幼儿园环境时要考虑它的教育性应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。环境创设要有利于教育目标的实现。幼儿园的教育目标是促进幼儿的全面发展。
    2、发展适宜性原则。幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期有多方面的发展需要。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜并且要随着幼儿的身心特点和发展需要而对环境进行调整。
    3、幼儿参与的原则。环境创设的过程是幼儿与教师共同参与合作的过程。教育者要有让幼儿参与环境创设的意识认识到幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中而且蕴含于环境创设的过程中。
    4、开放性原则。开放性原则是指创设幼儿园环境不仅要考虑幼儿园内环境要素同时也要重视园外环境的各要素两者有机结合、协同一致地对幼儿施加影响。幼儿园需要与家庭、社区进行合作充分利用各个方面的资源。
    5、经济性原则。创设幼儿园环境应考虑幼儿园自身经济条件勤俭办园因地制宜办园。

  • 第4题:

    结合工作实际,谈一谈如何开发符合实际需要的培训教材。


    正确答案: 各位教师好,我今天讲述的课题是“结合工作实际,谈一谈如何开发符合实际需要的培训教材”培训教材的开发是和培训质量联系在一起的,教材开发的好与坏,会直接影响到培训效果,因此符合实际的培训教材是我们做好培训工作的核心。如何开发符合实际的培训教材呢?我认为有以下几个方面:
    一、课程开发与培训目标相适应。
    教材的内容要符合培训目标要求,是否有利于目标的实现,(例如要开展一项班组长培训,要根据各单位职业的不同,对相同部分和形式的部分进行论述,对不同部分在确保目标实现的情况下,最大化的满足班组长培训需求)。
    二、教材编写过程中要把握针对性与实用性原则,这是教材开发最重要的一点。必须与实际相结合,且能解决现实问题,(如:劳动安全守则是职工必须遵守的、非正常情况下的处理方法等,都是根据职工现场实际编写)。
    三、选择合适的开发方法,通过调查了解,收集与之相关的培训内容,有目的的进行开发。
    四、其次还有系统性与科学原则,创新性与新颖性原则,反映最新科技成果原则。
    综上所述,教材开发必须符合现场要求,具有针对性,并选择合适的开发方法,根据教材进行有效的实施,这样才能有效的把握培训目标,为目标服务,提高培训质量。

  • 第5题:

    花灌木在园林中的应用方式一般不包括()。

    • A、花径
    • B、专类园
    • C、风景林
    • D、行道树

    正确答案:D

  • 第6题:

    结合工作实际谈“双生子爬楼梯”实验说明什么?


    正确答案:人的发展首先是依赖于机体成熟,在机体器官与机能没有成熟以前,对幼儿进行任何提前开始的学习训练都是收效很小的,应遵循年龄特点和发展顺序。

  • 第7题:

    结合自己的工作实际谈一下对信息化与税收现代化关系的理解。


    正确答案: 可以就以下几点并结合工作实际展开:
    (1)信息化是税收现代化的基础和前提;
    (2)信息化是现代纳税服务的主要方式;
    (3)信息化将推动税收管理精准和高效;
    (4)信息化将对税收现代化实现引领和跨越。

  • 第8题:

    问答题
    结合工作实际谈园艺疗法在园林中应用的可能性?

    正确答案: 园艺疗法有多种形式,如通过植物不同的色彩、滋味给人们带来不同的感触,还可以通过人们亲身介入园艺运动、栽扶植物来达到精神上的满意。除了在医学院或者痊愈病院里,一般的园林绿地也可以通过有意识的创造颜色园、芬芳园、租赁花园、加工小作坊等来实现园艺疗法的效果,有助于更多的人感想到植物的魅力。
    色彩园
    植物的色彩可以对人的精神产生作用,一般来讲,红花使人产生冲动感,黄花产生明快感,白花产生安静感,不同的色彩可以刺激调节松弛大脑,同时正确理解色彩的象征意义,运用色彩来表白景观的意境和情调具有重要意义。
    利用园艺植物的颜色可以进行医治,不曾遇上最好的人--关于林颜。教训证实,浅蓝色的花朵对发高烧的病人具有良好的平静作用;紫色的鲜花可使妊妇的心境愉悦;红色的彩叶可以分为红叶树种,黄叶植物,紫叶植物,蓝叶树种,斑叶植物等。彩叶植物在园林中的应用形式主要有孤植、丛植、基础种植这三种。
    芳香园
    花香是由数十种挥发性化合物组成,含有芳香族的酯类、醇类、醛类、酮类等物质。这些物质能够刺激人们的呼吸中枢,从而促进人体的呼吸气功能若呼吸到对人体有利的香味,则能使大脑得到充足的氧气,调节人的神经系统,促进血液轮回,让精神、思维和机体活气达到极高的水平。
    租赁花园
    租赁花园最早产生于北欧,1948年丹麦的景观设计师索伦森在哥本哈根北部设计了50个家庭园艺花园,它们都是卵形,大小一致,坐落在草地缓坡上,每一个椭圆提供了一个私人花园的基本功能。租赁花园的模式主要是为了给城市中繁忙工作的人们提供一个短期度假的地方。
    目前良多农业观光果园采用此模式。在果园中设置租赁花园,让游人有自己的花园,种植自己的蔬菜瓜果,自己栽培,体验这种久违的劳作过程,重温回归自然的旧梦,得到心理的满足。
    这种模式在中国还不是很风靡,还有很大的发展空间,但是当初风行着一种具有中国特色的相似于租赁花园的模式,农家乐,但是农家乐不像租赁花园那样是长期的在其中体验栽培的乐趣,基本上都是体验一天,然而它起到的效果跟租赁花园有殊途同归之妙,让体验者从日常的压力下得到短暂的缓解和开释。
    加工小作坊
    重要指在观光果园中与采摘相联合的小作坊。如在戏班中设置梨副产品的加工小作坊,人们能够用本人采摘的梨来加工成梨汁、梨脯、梨糕各种梨的副产品,或者在葡萄园中设置自酿葡萄酒、葡萄酒户外PARTY等,这种自己着手参加的进程更能使人发生满意感,增添自信念,取得精力上的愉悦。
    2、将园艺疗法应用到园林中的几个注意事项
    在园林中利用园艺疗法有多种形式,但主要仍是对植物的合理运用。它需要懂得植物的生态习惯,并遵循植物生态学的原理和植物自然优先的原则,使人们在进行园艺活动时达到最好的生态效益和经济效益。同时,要注意应用植物间相生相克的关系,迷信支配苗木种类的搭配和布局。如刺槐和桉树产生的挥发物资会克制四周某些杂草的生长;欧洲小叶椴根系分泌物对英国栎芳香植物时要注意节制香味的浓度,断定12种芳香植物为主要的香气起源,掌握其它的种类和数目,防止香气混淆,香味过浓等给人带来头晕、胸闷等不适反映植物选材应以乡土植物为主,多运用抗性强、生长硬朗、治理粗放的植物;不选用妨害人们进行活动和对人身材有害的植物,如引起过敏症和种子飞腾的植物,有毒、促癌作用的植物等运用彩叶植物时要注意植物色彩的搭配,准确懂得色彩的象征意义,比色搭配强烈而醒目,邻补色就较为获利。例如,云杉、桦木、核桃等植物与菌根缓,给人以淡雅协调的感到。而且在园林环境的设计方面要秉承休会个性化、考虑游人保险、供给多变空间等原则。
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  • 第9题:

    问答题
    当前学校德育工作中存在哪些问题?结合工作实际谈一种问题的表现。

    正确答案: (1)“德育首位”与“德育无位”。
    (2)德育政治化与德育生活化。
    (3)德育万能与德育无能。
    (4)思想统一与价值多元。
    (5)“大德育”与“小德育”。
    (6)传统德育与现代德育。
    (7)规范化德育与主体性德育。
    (8)德育工作者队伍素质。
    (9)德育高要求与德育低投入。
    (10)学校“主渠道”与校外环境影响。
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  • 第10题:

    问答题
    结合工作实际,谈一谈如何开发符合实际需要的培训教材?

    正确答案: 各位教师好,我今天讲述的课题是“结合工作实际,谈一谈如何开发符合实际,需要的培训教材”。
    1、充分理解和准确把握培训目标,在此基础上进行教材编写;
    2、教材编写过程中要把握针对性与实用性原则,系统性与科学原则,创新性与新颖性原则,反映最新科技成果原则;
    3、教材开发不仅要考虑教学目标,而且需要体现教学模式的关联性,从而达到教材内容同培训目标相符,教材内容同教学模式相符;
    4、根据教学目标,教学模式,确定教材选题,选定编写人员或专家,并确定组织负责人或主编;
    5、编写人员根据课程目标或选题,目标提出编写计划提纲送审,确定教材开发的方法;
    6、根据工作实际和具体情况,可选择借用现有素材,补充实现现有教材,集体合编等方法来编写教材;
    7、在教材的编写与开发中,要注意技能操作与节约成本,突出技能培训的内容,在内容上体现针对性和实用性。
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  • 第11题:

    问答题
    结合实际,谈一谈幼儿园班级管理的原则。

    正确答案:
    幼儿园班级管理是幼儿园管理的核心工作,是班级教师通过组织、计划、实施、调整等环节,把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来以便达到预定的目的的保教组织管理活动。进行幼儿园班级管理要遵循以下原则;
    (1)主体性原则
    主体性原则主要蕴含了两方面的含义:①教师作为管理者具有自主性、创造性和主动性;②幼儿作为学习者具有主体地位。
    (2)整体性原则
    幼儿园班级管理应是面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素的管理。
    (3)参与性原则
    参与性原则指教师在管理过程中不以管理者身份高高在上,而是要以多种形式参与到幼儿的活动中去,在活动中民主、平等的对待幼儿,与幼儿共同展开有益的活动。
    (4)高效性原则
    高效性原则也可以理解为灵活性原则,要求以最少的人力、物力和时间,尽可能地使幼儿获得更多,更全面,更好的发展。
    以上四原则间的关系:主体性、整体性原则主要涉及管理思想,参与性和高效性原则主要涉及管理方法,四者关系密切、不可分割。
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  • 第12题:

    问答题
    结合工作实际谈双生子爬楼梯实验说明什么?

    正确答案: 人的发展首先是依赖于机体成熟,在机体器官与机能没有成熟以前,对幼儿进行任何提前开始的学习训练都是收效很小的,应遵循年龄特点和发展顺序。
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  • 第13题:

    结合工作实际,谈安全教育课的重点和难点。


    正确答案: 教育重点就是安全教育课所要解决的中心问题。教育重点要依据受教育对象来确定,例如,受教育对象是安全管理干部,则应把安全管理作为重点;如果是驾驶员,则应把车辆驾驶技术、安全行车意识、遵守交通法规等作为重点。抓住教育重点对安全教育目的的实现具有决定性的作用。教育难点就是安全教育课程中较难理解的问题和受教育对象中存在的难以解决的思想认识问题等。
    编写教案要把主要精力放在解决教育重点、难点上。要深入研究教材,弄通教育内容的内在联系,把握教育重点,把重点问题讲清楚。还要通过个别谈话、开座谈会等深入了解受教育对象的思想和存在的问题,在进行教育时有针对性地解决。对教育重点、难点要讲透,做到观点鲜明,事例典型确切,结论恰当正确。要答出自己的见解。

  • 第14题:

    作为园艺企业如何应用推拉结合策略?


    正确答案:园艺企业在向中间商进行促销同时,通过广告刺激市场消费者需求,即在推式促销的同时,进行拉式策略,用双向的促销努力把产品推向市场,推向消费者。

  • 第15题:

    请谈一谈你对在线讨论模式在实际中的应用的想法。


    正确答案: 如今的孩子求知欲比较强,所以传统的教学模式已经不能满足孩子的需求,而且也不符合全体孩子全面发展的要求。随着讨论式教学法的深入,也受到了人们的注意,真正做到“自主、合作、探究”的学习方式,从而更好发展孩子的主体性,创造性。讨论式教学方法充分尊重每一个孩子的主体地位,最大限度给每一个孩子创造真正参与学习的机会,充分发挥孩子的主体作用,因此,讨论式教学法是一种有效的课堂教学方式。
    讨论式教学要求孩子积极思考,分析,并进行激烈的争论,其中最重要的就是老师以及孩子对问题的理解,虽然在课堂中,孩子能够发表自己的意见,但是基本上孩子讨论的结果是不确定的,因此对于孩子趋向一致的结果,老师可以进行总结,让孩子知道结果是如何来的。通过这种方式,让孩子自己去讨论,去研究,有利于培养孩子解决问题的灵活性,让孩子进一步思考,寻求解决问题的方法和途径。在线讨论实现了文字、学科公式、学科图形、图像、音频、视频、flash等多媒体科教文档编辑、发布、传输,并支持多人交互与点对点交互。方便教师开展网络教研活动,并支持教师组织学生开展网络协作学习。

  • 第16题:

    试结合工作实际谈学习比较教育的目的与意义。


    正确答案: (1)加深对教育现象的认识和理解;
    (2)吸取国外教育经验,为本国教育改革和教育决策提供依据和参考;
    (3)借鉴国外先进教育技术和教育方法;
    (4)培养从不同角度认识和理解教育现象的良好思维习惯,提高解决实际问题的能力。

  • 第17题:

    花卉在园林中的应用形式主要有()、花卉立体应用和专类园等。


    正确答案:花丛、花带、花台、花坛、花境

  • 第18题:

    当前学校德育工作中存在哪些问题?结合工作实际谈一种问题的表现。


    正确答案: (1)“德育首位”与“德育无位”。
    (2)德育政治化与德育生活化。
    (3)德育万能与德育无能。
    (4)思想统一与价值多元。
    (5)“大德育”与“小德育”。
    (6)传统德育与现代德育。
    (7)规范化德育与主体性德育。
    (8)德育工作者队伍素质。
    (9)德育高要求与德育低投入。
    (10)学校“主渠道”与校外环境影响。

  • 第19题:

    填空题
    花卉在园林中的应用形式主要有()、花卉立体应用和专类园等。

    正确答案: 花丛、花带、花台、花坛、花境
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  • 第20题:

    问答题
    试结合工作实际谈学习比较教育的目的与意义。

    正确答案: (1)加深对教育现象的认识和理解;
    (2)吸取国外教育经验,为本国教育改革和教育决策提供依据和参考;
    (3)借鉴国外先进教育技术和教育方法;
    (4)培养从不同角度认识和理解教育现象的良好思维习惯,提高解决实际问题的能力。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简要介绍一下工作背景,谈一谈你对化工系统工程在工程实践应用中的一些见解和建议。要求:先介绍工作背景(或学习背景),结合课程相关知识点谈几个应用机会。

    正确答案: 我在重庆康普化学工业股份有限公司从事一线工作有将近三个年头了。由于工作中深感专业知识的匮乏,因此报读了中石油北京的化学工程与工艺专业进修。
    在工作实践中,有许多体会。以化工过程系统的优化为例,一个化工过程中的各单元设备可能有许多组合方式,不同的化工过程直接对企业经济效益有很大的影响。以两股加热物流和两股冷却物流构成的换热系统,总共有4200种结合方式。炼油厂常减压装置中,为了提高原油预热温度和增加热量回收而建立的换热网络中,油品有数种,其温度和数量各异,需要换热器达几十台,其可能的连接方式的数目是相当大的。在蒸馏过程中,将一种原料分馏为4种产品,通常需三座塔,可构成五种流程,而有四座蒸馏塔的过程,有14种流程可供选择,如原料中有10个组份要进行分离,则可比较的方案将有4862个。一个化工过程包含的化工单元的种类和数量越多,这个过程的合成越加复杂,寻找最优的流程也越加困难,需要用专门的合成方法。
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  • 第22题:

    问答题
    试以工业节能为例,并结合本单位实际情况,谈在我国开展节能工作的重要性和必要性?

    正确答案: 只要结合本单位实际,分析本单位用能情况,指出可以节能的方向,并说明节能的重要性和必要性即可。必要性分析:
    1、不可再生能源总有枯竭
    据《BP世界能源统计(2006版)》资料介绍,以目前探明储量计算,全世界石油还可以开采40.6年,天然气还可以开采65.1年,煤炭还可以开采155年。即使以最乐观的态度,再过200年,地球上可开采的矿石资源将消耗殆尽,到时人类如何面对,将是一个关乎全人类生存的严峻问题。
    2、目前能源利用率低,节能潜力巨大
    目前,我国的能源整体利用率约为30%左右,节能的潜力非常巨大。如按中等发达国家的能源利用效率来计算,我国现在完全可以在能源消费零增长的条件下实现经济增长,逐步达到发达国家的经济发展水平,这是何等令人鼓舞的消息。
    3、涉及国家战略安全问题
    经济发展,能源消费量增加,石油对外依存度提高,国际因能源问题引发的各种冲突日益增多。
    4、降低生产成本,减少废气污染,实现可持续发展
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    作为园艺企业如何应用推拉结合策略?

    正确答案: 园艺企业在向中间商进行促销同时,通过广告刺激市场消费者需求,即在推式促销的同时,进行拉式策略,用双向的促销努力把产品推向市场,推向消费者。
    解析: 暂无解析