“揠苗助长”的典故违背了专业技术人员学习的哪条原则？（）A、好高骛远B、质疑求新C、学用结合D、循序渐进

题目

“揠苗助长”的典故违背了专业技术人员学习的哪条原则？（）

  • A、好高骛远
  • B、质疑求新
  • C、学用结合
  • D、循序渐进
相似考题

1.《学记》提出了“君子之教，喻也”的观点，下面的哪条原则体现了这一观点（ ）A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则

2.一些幼儿教师常常凭自己的好恶或直觉,认为某个幼儿是聪明的还是不聪明的,这违背了心理学研究的哪条原则()。A.客观性原则B.发展性原则C.教育性原则D.理论与实际相结合的原则

3.“揠苗助长”违背了哪项教育规律()A、顺序性B、阶段性C、互补性D、差异性

4.有关教师资格考试选择题“拔苗助长”违背了什么教学原则．“拔苗助长”违背了什么教学原则a.直观性原则b.巩固性原则c.循序渐进原则d.因材施教原则e.尽力性与量力性相结合的原则

更多““揠苗助长”的典故违背了专业技术人员学习的哪条原则？（）A、好高骛远B、质疑求新C、学用结合D、循序渐进”相关问题

  • 第1题：

    波利亚认为教师在教学时要遵循学习过程的原则是()。

    A.主动学习原则

    B.最佳动机原则

    C.循序渐进原则

    D.理论与实践相结合的原则


    正确答案:ABC

  • 第2题：

    “揠苗助长”教育方式的错误在于违背了个体身心发展的（ ）。

    A．顺序性矛¨阶段性原则

    B．不平衡性原则

    C．互补性原则

    D．个别差异性原则


    正确答案：A

  • 第3题：

    《学记》中说：“不陵节而施”，下列哪条教学原则与其在思想上是一致的?（）
    A.启发性原则
    B.因材施教原则
    C.循序渐进原则
    D.巩固性原则


    答案：C
    解析：
    《学记》中说：“不陵节而施”意思是教学要循序渐进，不超越学生的年龄特征(陵：超越；节：年龄特征)。这体现了教学中的循序渐进原则。故正确答案为C。

  • 第4题：

    “拔苗助长”违背了( )的教学原则。

    A.启发式
    B.循序渐进
    C.因材施教
    D.直观性


    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    军事训练的卫生学原则是（）。

    • A、全面训练
    • B、循序渐进
    • C、劳逸结合
    • D、坚持经常

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    李老师运用录像带进行口腔护理教学是遵循了以下哪条原则（）

    • A、理论与实际相结合原则
    • B、统一要求与因材施教相结合原则
    • C、量力性原则
    • D、直观性与抽象性相结合原则
    • E、系统性与循序渐进性相结合原则

    正确答案:D

  • 第7题：

    与“揠苗助长”“一曝十寒”相对立的教学原则是（）。

    • A、循序渐进原则
    • B、理论联系实际原则
    • C、巩固性原则
    • D、因材施教原则

    正确答案:A

  • 第8题：

    “揠苗助长”违背了幼儿身心发展的（）

    • A、阶段性
    • B、顺序性
    • C、不均衡性
    • D、差异性

    正确答案:B

  • 第9题：

    “拔苗助长”违背了（　）的教学原则。

    • A、启发式
    • B、循序渐进
    • C、因材施教
    • D、直观性

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    “揠苗助长”的典故违背了专业技术人员学习的哪条原则？（）
    A

    好高骛远

    B

    质疑求新

    C

    学用结合

    D

    循序渐进


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （2013安徽滁州）与“揠苗助长”“一曝十寒”相对立的教学原则是()。
    A

    循序渐进原则

    B

    理论联系实际原则

    C

    巩固性原则

    D

    因材施教原则


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    李老师运用录像带进行口腔护理教学是遵循了以下哪条原则（）
    A

    理论与实际相结合原则

    B

    统一要求与因材施教相结合原则

    C

    量力性原则

    D

    直观性与抽象性相结合原则

    E

    系统性与循序渐进性相结合原则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ()属于《学记》提倡的教育教学原则。

    A.预防性原则

    B.循序渐进原则

    C.学习观摩原则

    D.启发诱导原则


    正确答案：ABCD

  • 第14题：

    “拔苗助长”违背了()的教学原则．

    A．直观性

    B．巩固性

    C．循序渐进

    D．因材施教


    正确答案：C
    C【解析】“拔苗助长”违背了循序渐进的教学原则．

  • 第15题：

    “学不躐等”反映了（　　）教学原则。

    A、巩固性原则
    B、启发性原则
    C、因材施教原则
    D、循序渐进原则

    答案：D
    解析：
    “学不躐等”意为学习不能超越次第，反映了循序渐进的教学原则。

  • 第16题：

    中国古代“掣肘”的典故，体现了下列哪条组织结构设计原则（）。

    • A、经济原则
    • B、责权一致原则
    • C、分工协作原则
    • D、统一指挥原则

    正确答案:B

  • 第17题：

    对专业技术人员来讲，树立终身学习的理念必须做到（）

    • A、克服自我满足的情绪
    • B、学以致用、学用结合
    • C、自我加压、持之以恒
    • D、不断的归纳和总结

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    “学不躐等”体现了（）。

    • A、启发性原则
    • B、循序渐进原则
    • C、巩固性原则
    • D、因材施教原则

    正确答案:B

  • 第19题：

    “揠苗助长”违背了人的身心发展的（）。

    • A、阶段性
    • B、顺序性
    • C、不平衡性
    • D、差异性

    正确答案:B

  • 第20题：

    《学记》中说：“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的（）。

    • A、启发性原则
    • B、因材施教原则
    • C、循序渐进原则
    • D、巩固性原则

    正确答案:C

  • 第21题：

    《学记》提出教育教学过程的原则有（）。

    • A、预防性原则
    • B、循序渐进原则
    • C、及时施教原则
    • D、学习观摩原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题：

    单选题
    “拔苗助长”、“凌节而施”违背了（）教学原则。
    A

    量力性原则

    B

    循序渐进原则

    C

    因材施教原则

    D

    巩固性原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    与“揠苗助长”“一曝十寒”相对立的教学原则是（）。
    A

    循序渐进原则

    B

    理论联系实际原则

    C

    巩固性原则

    D

    因材施教原则


    正确答案： B
    解析： “揠苗助长”比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。“一曝十寒”原意是即使是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。与它们相对立的教育思想是循序渐进原则。

相关内容