与传统道德相比，网络道德的一个突出特点或发展趋势在于道德他律到道德自律的明显变化。

第1题：

第2题：

简述警察个体道德发展的他律阶段的特点。

正确答案:（1）警察个体对警察职业所蕴含的道德要求以及警察职业与道德的关系还缺乏深入具体的了解。
（2）警察个体遵守警察道德规范和要求更多的是出于被动的服从，即处于“让我做”的境界。
（3）警察个体在践行警察道德规范的实践活动中，在运用警察道德原则和规范解决道德问题的能力上还不是很强。

第3题：

网络道德与现实社会道德相比具有（）特点。

正确答案:开放性

第4题：

道德自律与道德他律的正确关系是（）

• A、道德自律是条件
• B、道德他律是基础
• C、两者之间的关系是统一的
• D、两者之间没有联系

正确答案:C

第5题：

简述处于他律道德阶段儿童特点。

正确答案:对规则的理解：规则是万能不变的；评定行为的态度是极端的；判断行为根据后果大小；把惩罚看成是天意，赞成严厉的处罚；单方面尊重权威，遵守成人标准和成人规则。

第6题：

简述他律道德阶段儿童的特点？

正确答案: 对规则的理解；评定行为的态度；判断行为；看待惩罚。

第7题：

道德评价能力是道德认识发展的标志，中学生道德评价能力的发展趋势表现为（）。

• A、从他律到自律
• B、从结果到动机
• C、从片面到全面
• D、从态度到行为
• E、从对人到对己

正确答案:A,B,C,E

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

柯尔伯格认为，个体的道德观完全内化，已经发展到超越现实道德规范的约束，达到完全自律的境界，这种道德水平处于（）

• A、习俗道德
• B、前习俗道德
• C、他律道德
• D、后习俗道德

正确答案:D

第15题：

皮亚杰将儿童道德认知发展分为（）。

• A、前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段
• B、无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段
• C、前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
• D、自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段

正确答案:C

第16题：

他律道德阶段儿童的特点？

正确答案:对规则的理解上认为规则是万能不变的;评定行为的态度上，抱极端态度，并认为别人也这样看;判断行为时根据后果的大小;看待惩罚上，把惩罚看成天意，赞成严厉惩罚。

第17题：

儿童道德发展的特点有（）

• A、对道德评价从自律向他律发展
• B、对道德评价从他律向自律发展
• C、从看问题的绝对化倾向向全面的分析问题发展
• D、从注重行为的结果到考虑动机和效果的统一关系
• E、对个别道德条文的肤浅认识逐步深入到从原则方面理解

正确答案:B,C,D,E

第18题：

“你要我遵守，你也必须遵守”属于皮亚杰儿童道德发展阶段论中的（）阶段。

• A、前道德
• B、他律道德
• C、自律或合作道德
• D、公正道德

正确答案:C

第19题：

教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是（）

• A、教师道德他律
• B、教师道德自律
• C、教师道德自律与他律统一
• D、教师道德义务向良心的转化

正确答案:A,B,C

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：