()是指德育工作者通过摆事实.讲道理,引导人们对网上呈现的种种信息分清是非,明白事理,以提高其认识水平和思想政治道德觉悟的活动。
第1题:
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是
A.榜样法
B.陶冶法
C.说服法
D.锻炼法
第2题:
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观念的德育方法是( ) A.说服教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法
第3题:
第4题:
说服教育是职业道德教育的重要形式,其特点是()。
第5题:
通过摆事实、讲道理的方式培养大学生的思想品德的方法是()。
第6题:
论证的基本方法是“摆事实,讲道理”。
第7题:
()是德育工作的基本方法。它是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。
第8题:
在思想政治教育中,通过摆事实、讲道理,启发引导教育对象,以理服人的教育方法是()。
第9题:
对
错
第10题:
榜样法
说服教育法
锻炼法
陶冶法
第11题:
第12题:
行为实践
说服教育
情境熏陶
引导自省
第13题:
说服是通过摆事实、讲道理,提高学生——,形成正确观点的一种德育方法 【 】
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德信念
第14题:
第15题:
()是指德育工作者通过摆事实.讲道理,引导人们对网上呈现的种种信息分清是非,明白事理,以提高其认识水平和思想政治道德觉悟的活动。
第16题:
通过摆事实、讲道理。提高学生的道德认识、形成正确观点的德育方法是( )
第17题:
通过摆事实、讲道理,提高学生道德认识,形成正确观点的德育方法是说服教育法。
第18题:
在德育方法中,()是陶冶法的典型特征。
第19题:
教师通过摆事实、讲道理,提高学生的认识,帮助他们形成正确观点的教育方法是()。
第20题:
在思想政治教育的方法中,通过摆事实,讲道理,启发引导教育对象,以理服人的教育方法是()。
第21题:
情理交融
示范比较
说理引导
自我教育
第22题:
第23题:
对
错
第24题:
对
错