沃勒斯提出“创造过程四阶段模式”，第二阶段的是（）。A、准备阶段B、酝酿阶段C、明朗期D、验证期

题目

沃勒斯提出“创造过程四阶段模式”，第二阶段的是（）。

  • A、准备阶段
  • B、酝酿阶段
  • C、明朗期
  • D、验证期
相似考题

1.CIPP评价模式是由( )提出的。A.斯塔弗尔比姆 B.泰勒 C.普罗沃斯 D.斯太克

2.差别模式是由（）于1969年提出的。A、斯太克B、普罗沃斯C、古巴D、林肯

3.社会趋同论是（）提出的。A、弗兰克B、丁伯根C、沃勒斯坦D、奈比斯特

4.英国心理学家沃勒斯提出的创意思考模式包括（）个阶段。A、三B、四C、五D、六

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  • 第1题：

    提出创新思维“三个阶段”的心理学家是（）。

    • A、沃勒斯
    • B、沃拉斯
    • C、赫尔姆霍茨
    • D、肖夫斯唐姆

    正确答案:C

  • 第2题：

    （）提出了外貌评价模式。

    • A、斯克里文
    • B、斯塔克
    • C、斯塔佛尔比姆
    • D、普罗沃斯

    正确答案:B

  • 第3题：

    过程模式是由英国著名课程论专家（）提出的。

    • A、泰勒
    • B、斯腾豪斯
    • C、普罗沃斯
    • D、斯太克

    正确答案:B

  • 第4题：

    外貌模式是由（）于1967年提出的一种评价模式。

    • A、普罗沃斯
    • B、斯太克
    • C、古巴
    • D、林肯

    正确答案:B

  • 第5题：

    （）提出了差距评价模式。

    • A、普罗沃斯
    • B、斯克里文
    • C、斯塔克
    • D、泰勒

    正确答案:A

  • 第6题：

    关于创造的过程的理论，当数美国心理学家沃勒斯（Wallas1926）的“三阶段”模式最为知名。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    单选题
    关于创造的过程的理论，当数美国心理学家沃勒斯（Wallas1926）的“（）”模式最为知名。
    A

    二阶段

    B

    三阶段

    C

    四阶段

    D

    五阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    “人业互择理论”的提出者是（）
    A

    帕森斯

    B

    霍兰德

    C

    勒温

    D

    沃克


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    关于创造的过程的理论，当数美国心理学家沃勒斯（Wallas1926）的“三阶段”模式最为知名。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于思维创新过程的有关研究，（）所提出的思维创新过程最具有代表性。
    A

    沃拉斯

    B

    帕尼斯

    C

    加勒格

    D

    奥尔森


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    外貌模式是由（）于1967年提出的一种评价模式。
    A

    普罗沃斯

    B

    斯太克

    C

    古巴

    D

    林肯


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）提出了差距评价模式。
    A

    普罗沃斯

    B

    斯克里文

    C

    斯塔克

    D

    泰勒


    正确答案： C
    解析： 差距评价模式是由普罗沃斯提出的。

  • 第13题：

    关于思维创新过程的有关研究，（）所提出的思维创新过程最具有代表性。

    • A、沃拉斯
    • B、帕尼斯
    • C、加勒格
    • D、奥尔森

    正确答案:A

  • 第14题：

    沃勒斯提出“创造过程四阶段模式”，第二阶段的是（）。

    • A、准备阶段
    • B、酝酿阶段
    • C、明朗期
    • D、验证期

    正确答案:B

  • 第15题：

    提出目标游离模式的是（）

    • A、斯塔弗尔比姆
    • B、斯塔克
    • C、克拉斯沃尔
    • D、斯克里文

    正确答案:D

  • 第16题：

    简述安沃斯提出的儿童依恋的模式类型。


    正确答案:焦虑——回避型、安全型、焦虑——反抗型。

  • 第17题：

    关于创造的过程的理论，当数美国心理学家沃勒斯（Wallas1926）的“（）”模式最为知名。

    • A、二阶段
    • B、三阶段
    • C、四阶段
    • D、五阶段

    正确答案:C

  • 第18题：

    单选题
    过程模式是由英国著名课程论专家（）提出的。
    A

    泰勒

    B

    斯腾豪斯

    C

    普罗沃斯

    D

    斯太克


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    关于创造的过程的理论，当数美国心理学家沃勒斯（Wallas1926）的“四阶段”模式最为知名，根据沃勒斯的观点，创造力的产生都必须经过四个阶段，即（）、（）、（）和（）。
    A

    准备阶段

    B

    酝酿阶段

    C

    顿悟阶段

    D

    验证阶段

    E

    巩固阶段


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    英国心理学家沃勒斯提出的创意思考模式包括（）个阶段。
    A

    三

    B

    四

    C

    五

    D

    六


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    沃勒斯提出“创造过程四阶段模式”，第二阶段的是（）。
    A

    准备阶段

    B

    酝酿阶段

    C

    明朗期

    D

    验证期


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    提出创新思维“三个阶段”的心理学家是（）。
    A

    沃勒斯

    B

    沃拉斯

    C

    赫尔姆霍茨

    D

    肖夫斯唐姆


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述安沃斯提出的儿童依恋的模式类型。

    正确答案： 焦虑——回避型、安全型、焦虑——反抗型。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    差别模式是由（）于1969年提出的。
    A

    斯太克

    B

    普罗沃斯

    C

    古巴

    D

    林肯


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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