如何正确认识挫折（）A、挫折能造就强者B、挫折能使人学会思考C、挫折可以磨练人的意志D、挫折能使人成功

题目

如何正确认识挫折（）

  • A、挫折能造就强者
  • B、挫折能使人学会思考
  • C、挫折可以磨练人的意志
  • D、挫折能使人成功
相似考题

1.对提高个人挫折承受力无效的方法是A、正确认识挫折，做好心理准备B、培养良好的意志品质，学会调节情绪的方法C、走出自我挫败的误区D、建立和谐的人际关系E、尽量避免接触挫折

2.人对挫折的容忍力受到人的生理条件、过去挫折的经验以及个人对挫折的主观判断的影响。()

3.什么是挫折？挫折后的反应？如何应对挫折？

4.有关挫折的描述，以下看法正确的是①挫折包括挫折情景、挫折认知和挫折反应②遭受挫折后，人会变得非常颓废③挫折产生的原因可分为环境起因和个体起因④侵犯行为的发生总是以挫折为条件，这是确定无疑的( )A、①②③B、②③④C、②③D、①③④E、①③

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  • 第1题：

    下列对挫折的理解正确的是（）。

    • A、挫折对人利大于弊
    • B、挫折对人弊大于利
    • C、挫折对人百害无一益
    • D、挫折具有两重性，对人有利有弊

    正确答案:D

  • 第2题：

    如何让孩子经受挫折的磨练？


    正确答案: ①不能一味地纵容、溺爱孩子。
    ②如果孩子侵犯了父母，父母也应当适当地加以反击。
    ③只有当孩子确实要帮助的时候，才给予帮助，孩子能做的事应尽量让他自己做。
    ④当孩子与小伙伴发生纠纷时，常常向父母告状，父母要尽量引导孩子自己解决问题。

  • 第3题：

    提高抗挫能力的主要方法（）。

    • A、创设一定的挫折情境，采用情绪渲泄
    • B、调节抱负水平
    • C、正确认识挫折
    • D、学会对挫折正确归因

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    爱迪生说：“失败也是我需要的，它和成功一样有价值。只有我知道一切做不好的方法，我才知道做好一件工作的方法是什么”这段话主要说明（）

    • A、失败和挫折越多越好
    • B、挫折能使人经受考验、得到锻炼，能磨练人的意志
    • C、挫折能催人振奋精神、不断进取
    • D、挫折能使人积累经验教训，增长人的聪明才智

    正确答案:D

  • 第5题：

    “水激石则鸣，人激志则宏”讲的是（）

    • A、挫折对人只是一种打击
    • B、挫折对人只是一种压力
    • C、挫折带来的压力能够磨砺坚强意志，提升人的品格
    • D、人遇到挫折，就会磨励出坚强意志

    正确答案:C

  • 第6题：

    人的行为挫折就是心理挫折。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    挫折对人生的积极作用有（）。

    • A、挫折能提高人的认识水平
    • B、挫折能增强人的承受力
    • C、挫折能激发人的活力和意志
    • D、挫折能削弱创造者的思维活动水平

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    多选题
    提高抗挫能力的主要方法（）。
    A

    创设一定的挫折情境，采用情绪渲泄

    B

    调节抱负水平

    C

    正确认识挫折

    D

    学会对挫折正确归因


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    如何正确认识挫折（）
    A

    挫折能造就强者

    B

    挫折能使人学会思考

    C

    挫折可以磨练人的意志

    D

    挫折能使人成功


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列对挫折的理解正确的是（）。
    A

    挫折对人利大于弊

    B

    挫折对人弊大于利

    C

    挫折对人百害无一益

    D

    挫折具有两重性，对人有利有弊


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    人的行为挫折就是心理挫折。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    对待挫折的正确认知是（）。
    A

    失败与挫折，是每个人都不愿遇到的

    B

    在工作中，没有遭受过挫折的人根本不存在

    C

    挫折是人生中必不可少的一个组成部分

    D

    挫折是良师，它能使人增长才干；挫折是向导，能把人引向成功的彼岸


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对待挫折的正确认知是（）。

    • A、失败与挫折，是每个人都不愿遇到的
    • B、在工作中，没有遭受过挫折的人根本不存在
    • C、挫折是人生中必不可少的一个组成部分
    • D、挫折是良师，它能使人增长才干；挫折是向导，能把人引向成功的彼岸

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    屈原被放逐而作《离骚》，司马迁受宫刑而作《史记》，欧阳修两岁丧父笃学而成才。这些事例说明了（）。

    • A、经历挫折后，肯定会成功
    • B、挫折会让人失去信心
    • C、挫折对人的意志是考验也是磨练
    • D、要想成为名人就要经受住挫折

    正确答案:C

  • 第15题：

    提高抗挫能力的主要方法是（）

    • A、创设一定的挫折情境，采用情绪渲泄
    • B、调节抱负水平
    • C、正确认识挫折
    • D、学会对挫折正确归因

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    真正影响大学生适应挫折的因素并不是那些挫折、应激、冲突本身，而是当事人对于挫折的看法，以及用来应付挫折的方法。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    挫折孕育着成功是指（）

    • A、挫折就是成功
    • B、挫折有积极作用的一面
    • C、挫折与成功无关
    • D、经受的挫折越多越成功

    正确答案:B

  • 第18题：

    恋爱中的挫折分为很多类，按照其产生原因，可以分为（）

    • A、他因挫折、舆论挫折和家庭挫折
    • B、自我挫折、舆论挫折和家庭挫折
    • C、自我挫折、舆论挫折和工作挫折
    • D、他因挫折、工作挫折和家庭挫折

    正确答案:B

  • 第19题：

    以下对挫折的理解不正确的是（）

    • A、挫折对人利大于弊
    • B、挫折对人弊大于利
    • C、挫折对人百害无一益
    • D、挫折具有两重性，对人有利有弊

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    以下对挫折的理解不正确的是（）
    A

    挫折对人利大于弊

    B

    挫折对人弊大于利

    C

    挫折对人百害无一益

    D

    挫折具有两重性，对人有利有弊


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    提高抗挫能力的主要方法是（）
    A

    创设一定的挫折情境，采用情绪渲泄

    B

    调节抱负水平

    C

    正确认识挫折

    D

    学会对挫折正确归因


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    恋爱中的挫折分为很多类，按照其产生原因，可以分为（）
    A

    他因挫折、舆论挫折和家庭挫折

    B

    自我挫折、舆论挫折和家庭挫折

    C

    自我挫折、舆论挫折和工作挫折

    D

    他因挫折、工作挫折和家庭挫折


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    挫折对人生的积极作用有___。
    A

    挫折能提高人的认识水平 

    B

    挫折能增强人的承受力 

    C

    挫折能激发人的活力和意志 

    D

    挫折能削弱创造者的思维活动水平


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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