塑造新时期领军人物应该塑造他们哪些方面的能力()A、培养他们自身接受知识的能力B、培养他们分析问题、归纳问题的能力C、培养他们判断问题的能力D、培养他们转换工作的能力和调查研究的能力

题目

塑造新时期领军人物应该塑造他们哪些方面的能力()

  • A、培养他们自身接受知识的能力
  • B、培养他们分析问题、归纳问题的能力
  • C、培养他们判断问题的能力
  • D、培养他们转换工作的能力和调查研究的能力

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参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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  • 第1题:

    u 你采取什么办法来鼓励你的下属培养他们的能力?


    正确答案:
              

  • 第2题:

    (2007年4月)美育是培养学生健康的审美观,发展他们( )美、( )美的能力,培养他们的高尚情操与文明素养的教育。


    答案:鉴赏,创造,
    解析:

  • 第3题:

    {pz_填空}是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能、发展他们的智力、培养他们的能力的教育。


    答案:素质教育|
    解析:

  • 第4题:

    美育是培养学生健康的审美观,发展他们( )美、( )美的能力,培养他们的高尚情操与文明素养的教育。


    答案:鉴赏,创造,
    解析:
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  • 第5题:

    在当今多元化的时代和社会背景下,培养孩子的()成为促进他们健康发展,成为人格完善的个人的至关重要问题。

    • A、培育儿童的自理能力
    • B、培育儿童的环境适应能力
    • C、培育儿童有关的社会交往的能力
    • D、培养儿童道德选择能力

    正确答案:D

  • 第6题:

    培养高层领导干部和接班人,最重要的是让他们的价值观统一,关键是培养他的()

    • A、领导能力
    • B、决策能力
    • C、管理能力
    • D、创新能力

    正确答案:B

  • 第7题:

    培训师在指导()员工时要告诉他们具体的步骤,并鼓励挖掘、培养他们独立思考的能力。


    正确答案:权威驱使型

  • 第8题:

    培养小学生的数学能力最终是要提高他们的()。

    • A、计算能力
    • B、初步数学思维能力
    • C、空间观念
    • D、解决实际问题能力

    正确答案:D

  • 第9题:

    问答题
    德育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素养的教育。

    正确答案:
    错误;德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育。美育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素养的教育。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教给学生()方法,是培养他们解决问题能力的先决条件
    A

    学习

    B

    工作

    C

    生活

    D

    认知


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    德育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素养的教育。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    新课程在培养学生能力方面倡导()
    A

    培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力

    B

    培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力

    C

    培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能、发展他们的智力、培养他们的能力的教育。


    正确答案:
    素质教育

  • 第14题:

    教育是培养学生健康的( ),发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操与文明素养的教育。


    答案:审美观,
    解析:

  • 第15题:

    德育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素养的教育。()


    答案:错
    解析:
    美育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素养的教育。

  • 第16题:

    美育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和()的教育。


    正确答案:文明素养

  • 第17题:

    项目经理领导力的塑造主要包括()

    • A、项目经理自身品德的塑造
    • B、项目经理选人用人能力的培养
    • C、项目经理决策能力的培养
    • D、项目经理协调能力的培养

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    教给学生()方法,是培养他们解决问题能力的先决条件

    • A、学习
    • B、工作
    • C、生活
    • D、认知

    正确答案:A

  • 第19题:

    美育是培养学生健康的(),发展他们鉴赏美、()的能力。


    正确答案:审美观;创造美

  • 第20题:

    新课程在培养学生能力方面倡导()

    • A、培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力
    • B、培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力
    • C、培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    单选题
    培养小学生的数学能力最终是要提高他们的()。
    A

    计算能力

    B

    初步数学思维能力

    C

    空间观念

    D

    解决实际问题能力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    培养高层领导干部和接班人,最重要的是让他们的价值观统一,关键是培养他的()
    A

    领导能力

    B

    决策能力

    C

    管理能力

    D

    创新能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    美育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和()的教育。

    正确答案: 文明素养
    解析: 暂无解析