心理学认为，内驱力是在需求的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态，是一种内部刺激，与内稳态及需求有密切关系。

题目

心理学认为，内驱力是在需求的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态，是一种内部刺激，与内稳态及需求有密切关系。

相似考题

1.内驱力：是在需要的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态，表现为推动有机体活动以达到满足需要的内部动力。根据上述定义．下列属于内驱力的是：A．小旭得了暴食症，短时间内吃掉大量的食物又过度运动消耗能量B．北京房价一直上涨，小王为了买到地理位置好价钱又合理的房子，天天四处奔忙，常常一天回到家后就累得躺在床上爬不起来了C．王局长常对手下说：“当官不为民做主，不如回家卖红薯”，以此来激励手下好好为人民服务D．老赵在地震中不幸被困，他暗暗打气，一定要坚持活下去，等待了几天后终于得到救援

2.内驱力：是在需要的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态．表现为推动有机体活动以达到满足需要的内部动力。根据上述定义．下列属于内驱力的是：（ ）

3.由生理需要引起的，推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称()。A:内驱力B:诱因C:情绪D:兴趣

4.由生理需要引起的，推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称（ ）。A．内驱力B．诱因C．情绪D．兴趣

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  • 第1题：

    由生理需要引起的，推动个体为恢复机体内部平衡的唤醒状态叫（ ）。
    (A)情绪 （B)兴趣
    (C)内驱力 （D)诱因


    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    由生理需要引起的，推动个体进入恢复机体内部平衡的唤醒状态叫（　　）

    A.内驱力
    B.诱因
    C.情绪
    D.兴趣

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    内驱力降低理论是美国心理学家赫尔提出的一种动机理论。他认为，机体的需求产生内驱力，内驱力激起有机体的行为。在赫尔的理论中，内驱力主要有两种，分别是（）。

    • A、原始性内驱力
    • B、周期性内驱力
    • C、间断性内驱力
    • D、继发性内驱力

    正确答案:A,D

  • 第4题：

    内生动力又称为（），是指在有机体需求的基础上产生的一种内部推动力，是驱使有机体产生一定行为以达到满足需求的的内部力量。

    • A、内驱力
    • B、驱动力
    • C、外驱力
    • D、推动力

    正确答案:A

  • 第5题：

    与学习直接相关的动机是（）

    • A、内部学习动机
    • B、外部学习动机
    • C、认知内驱力
    • D、自我提高内驱力
    • E、附属内驱力

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    下列选项中，属于内部动机的是（）

    • A、认知内驱力
    • B、自我提高内驱力
    • C、附属内驱力
    • D、亲和内驱力

    正确答案:A

  • 第7题：

    个体在内外条件刺激下，对某些事物希望得到满足时的一种心理紧张状态被称为（）。

    • A、需求
    • B、动机
    • C、需要
    • D、驱力

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    （）是指由生理需要引起的，推动个体进入恢复机体内部平衡的唤醒状态。
    A

    需要

    B

    内驱力

    C

    动机

    D

    情绪


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    内驱力降低理论是美国心理学家赫尔提出的一种动机理论。他认为，机体的需求产生内驱力，内驱力激起有机体的行为。在赫尔的理论中，内驱力主要有两种，分别是（）。
    A

    原始性内驱力

    B

    周期性内驱力

    C

    间断性内驱力

    D

    继发性内驱力


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    内驱力不仅仅是生理需求产生的紧张状态，也是心理上的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    内生动力又称为（），是指在有机体需求的基础上产生的一种内部推动力，是驱使有机体产生一定行为以达到满足需求的的内部力量。
    A

    内驱力

    B

    驱动力

    C

    外驱力

    D

    推动力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    自我提高内驱力是一种内部动机。

    正确答案：
    解析：

  • 第13题：

    下列选项中，属于内部动机的是

    A.认知内驱力
    B.自我提高内驱力
    C.附属内驱力
    D.亲和内驱力

    答案：A
    解析：
    学生渴望认知、理解和掌握知识，以及陈述和解决问题的倾向叫做认知内驱力，认知内驱力属于内部动机。

  • 第14题：

    （　　）是把成就看做赢得相应社会地位与自尊心的根源，是一种外部动机

    A.附属内驱力
    B.自我提高的内驱力
    C.内部动机
    D.认知内驱力

    答案：B
    解析：
    自我提高的内驱力是把成就看做赢得相应社会地位与自尊心的根源，是一种外部动机。

  • 第15题：

    附属内驱力是一种（）。

    • A、内部学习动机
    • B、外部学习动机
    • C、近景性动机
    • D、远景性动机

    正确答案:B

  • 第16题：

    内驱力不仅仅是生理需求产生的紧张状态，也是心理上的。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    在下列四种内驱力中，属于稳定的内部动机的是（）

    • A、继起内驱力
    • B、认知内驱力
    • C、自我提高的内驱力
    • D、附属内驱力

    正确答案:B

  • 第18题：

    自我提高内驱是是一种内部动机。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    单选题
    由生理需要引起的，推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称（）。
    A

    内驱力

    B

    诱因

    C

    情绪

    D

    兴趣


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    应激又称“______”，是指内、外环境中的刺激物作用于个体产生的一种身心紧张状态，是个体对刺激产生的一种______反应。

    正确答案：
    解析：

  • 第21题：

    判断题
    心理学认为，内驱力是在需求的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态，是一种内部刺激，与内稳态及需求有密切关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    个体在内外条件刺激下，对某些事物希望得到满足时的一种心理紧张状态被称为（）。
    A

    需求

    B

    动机

    C

    需要

    D

    驱力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    与学习直接相关的动机是（）
    A

    内部学习动机

    B

    外部学习动机

    C

    认知内驱力

    D

    自我提高内驱力

    E

    附属内驱力


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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