家庭环境对孩子的性格养成有很大的影响,下列不同类型的家庭环境中容易使孩子养成消极、被动、依赖、服从等性格特点的是()。
第1题:
第2题:
对孩子缺乏爱心、冷漠、不关心需要的家长()。
第3题:
父母对孩子的性格特征、行为方式、劳动品质等多个方面对孩子的影响很大,以下是指对孩子行为方式影响的家长类型的是()
第4题:
父母对孩子的态度是积极肯定和接纳的,对儿童有明确的要求,属于以下()种教育方式。
第5题:
权威型教养方式,表现为父母在对子女的教育中,表现得过于支配,孩子的一切由父母来控制。成长在这种教育环境下的孩子不容易形成以下哪种的人格特征()
第6题:
父母对孩子过分溺爱,让孩子随心所欲,父母对孩子教育达到失衡状态,这是()教养方式。
第7题:
父母与孩子在家庭中处于一个平等和谐的氛围中,父母尊重孩子,给孩子一定的自主权,并给予孩子积极正确的指导。这是()教养方式。
第8题:
放纵型
开放型
权威型
民主型
第9题:
专制型
放任型
民主型
以上均不是
第10题:
严厉干涉的家长
温暖民主的家长
过分保护的家长
指挥型父母
第11题:
权威型
专制型
民主型
放纵型
第12题:
消极、被动
任性、幼稚
做事缺乏主动性
依赖、服从
第13题:
对孩子采取高度控制、命令式的教育,缺乏温暖的家长()。
第14题:
()父母对孩子缺乏爱的情感和积极反应,又缺少行为的要求和控制,和孩子的交往很少,对孩子的任何
第15题:
父母对儿童充满积极肯定的情感,且让孩子随意控制、协调自己的一切行为,很少对孩子发怒,也不训斥、纠正孩子,这种教养类型属于()
第16题:
对孩子严格要求而很少考虑孩子的感受和愿望,常常惩罚孩子的父母,其教育方式属于()。
第17题:
小学生王强缺乏安全感,行为退缩、性格胆怯,经常撒谎,做事情消极被动,这可能是由于()教养方式造成的。
第18题:
父母对孩子既缺乏爱的情感和积极反应,又缺少行为的要求和控制。对儿童的任何行为反应都缺乏反馈,且容易流露厌烦、不想搭理的态度,这种教养类型属于()
第19题:
第20题:
民主—权威型
专断型
放纵型
忽视型
第21题:
民主-权威型
专制型
放纵型
忽视型
第22题:
权威型
民主型
放纵型
漠视型
第23题:
权威型
放纵型
民主型
自由型