根据人们体验幸福感的信息来源不同,可将社会文化分为个人取向文化和集体取向文化。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
根据文化的发生与存在形态,人们往往把政治文化划分为( )
A.认知性
B.情感性
C.评价取向性
D.倾向性
E.理智性
第3题:
根据人们体验幸福感的信息来源不同,可将社会文化分为()文化和()文化。
第4题:
根据人们体验幸福感的信息来源不同,可将社会文化分为()文化和集()文化。
第5题:
社会文化对教育的制的作用有()
第6题:
如何统一设计的文化取向和市场取向,通过市场机制促进文化的健康发展?
第7题:
社会文化环境因素是指社会中人们的处世态度、价值取向、教育程度、文化水平、宗教信仰、风俗习惯等。
第8题:
()主要包括网络内容及其影响下的人们的价值取向.思维方式等,其范围较为广泛。
第9题:
社会取向
个人取向
集体取向
第10题:
社会经济
社会文化
人们的价值取向
人们的思维特征
第11题:
对
错
第12题:
社会文化规范影响教育的价值取向,制约着人的教育观念
社会文化影响教育内容
社会文化具有非正式的教育作用
社会文化决定了教育的性质
社会文化规范对教育总体上说起负面作用
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
社会文化取向的建构主义认为()、()存在一定文化背景中。
第15题:
医患关系是一种社会关系,浓缩着()。
第16题:
根据断裂面对外力的取向,可将金属的断裂分为()和()。
第17题:
生活满意度和情感平衡之间的相关在集体取向文化中比个人取向文化明显。
第18题:
根据学生对未来前途的取向,将同辈文化分为()、()和茫然型文化等。
第19题:
建构主义目前正处于发展过程中,存在不同的理论取向,包括()。
第20题:
第21题:
物质文化
精神文化
信息文化
制度文化
第22题:
对
错
第23题: