从某种意义上说，艰难困苦承受力是一种较被动的艰难困苦抵抗力，它主要起缓解压力、（）、保持心理行为正常状态的作用。

第1题：

“亚健康”状态是一种动态的，它既可能发展为第二状态——生病，也可通过心理、生活行为方式改变和体育疗法、药物疗法等回复到（）。

• A、正常生活状态
• B、身心平衡状态
• C、快乐状态
• D、第一状态——健康

第2题：

（）是心理健康的最低层次。

• A、完好心肠理调治
• B、增强抗艰难困苦能力
• C、走出心理误区，防治心理疾病
• D、增强社会适应能力

第3题：

QHSE管理体系中的“健康”是指（）。

• A、人没有疾病
• B、人在心理上保持一种完好的状态
• C、人身上没有疾病，心理上或者说精神上处于一种完好的状态
• D、人在精神上没有压力

第4题：

单缓柱塞阀的作用是当列车制动后，通过排出单独缓解管和（）的压力空气，达到单独缓解机车制动的作用，而仍然保持列车的制动状态。

第5题：

学生应当对教师保持一种被动状态。

第6题：

职业活动中要树立艰苦奋斗的精神，下列说法正确的是（）。

• A、艰苦奋斗是二种斗争精神，即不怕艰难困苦，英勇顽强去战胜困难
• B、艰苦奋斗是一种创业精神，即在与艰难困苦作斗争中，奋发向上，锐意进取，辛勤创业
• C、艰苦奋斗就是过苦日子
• D、艰苦奋斗是一种献身精神，即为国家和人民利益乐于奉献、勇于献身

第7题：

一个人的艰难困苦承受力收到很多因素影响，主要包括（）

• A、生理因素
• B、生活经历
• C、思想基础
• D、个性特征
• E、期望水平

第8题：

（）战胜艰难困苦的第一步。

• A、正确的认知方式
• B、健康的身体
• C、心平气和地面对现实、吸收艰难困苦
• D、富厚生活经历

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

居里夫人长期从事放射性物质研究工作，加上恶劣的实验环境和对身体保护的不够严格，时常遭到放射性物质的进入境内袭击，使他的血液渐渐遭到了破坏。她患有肺病、眼病、胆病、肾病，甚至神经器官错乱症。但是，在居里夫人看来，科学研究要比她本身健康更重要。她忍受着眼睛失去视力的恐惧，顽强的进行科学研究。她那种决不屈服、不怕艰难困苦的精神激励人们向新的方针前进。从居里夫人身上我们学到了，面对艰难困苦要（）

• A、提高对艰难困苦的认识能力
• B、对艰难困苦要采取乐观的态度，并能瞥见艰难困苦给人带来的踊跃的作用
• C、要增强艰难困苦的承受能力
• D、保持良好的心态，学会自我调治

第14题：

减压阀在液压系统中起调压作用，正常工作的出口压力保持恒定，不工作时阀内回路处于常闭状态（）

第15题：

（）又称第三状态，是介于健康状态与疾病状态之间的状态，是正常人群中常见的一种亚健康状态。

• A、压力状态
• B、不良状态
• C、心理障碍
• D、心理问题

第16题：

角色扮演是儿童象征性认知功能的一种表现形式，它的心理结构较复杂，它主要包括角色行为、（）、（）等。

第17题：

支座是桥梁的一个重要部位，必须经常保持其良好的状态，发挥它的正常作用。

第18题：

提高艰难困苦认识能力要（）

• A、增强艰难困苦承受能力
• B、有正确的认知方式
• C、瞥见艰难困苦的踊跃效应
• D、视艰难困苦为正常

第19题：

提高艰难困苦承受力的要害在于（）

• A、平时训练
• B、稳定情绪
• C、富厚的经历
• D、坚强的意志

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：