从战略、全局、方向、创新、创意、高瞻远瞩到关注细节的能力之间,是不连续的,是中断的、跳跃的、升华的关系。
第1题:
根据《从技术走向管理》课程,哪项不属于全局思维范畴?()
第2题:
根据《从技术走向管理》课程,属于全局思维范畴的有()。
第3题:
下列各项体现出战略思维能力的是()
第4题:
从感觉技术型的能力到统揽全局预见未来的领导能力,二者之间,不是渐进积累、线性因果的关系。
第5题:
从感觉技术型的能力到统揽全局预见未来的领导能力,二者之间是()关系。
第6题:
战略性职能是从企业的总体出发,( )。不断提升人力资源竞争优势。
第7题:
()是指从全局视角和长远眼光把握事物发展总体趋势和方向、客观辩证地思考和处理问题的科学思维能力。
第8题:
立足全局
关注长远
力求管理理念创新
力求组织制度创新
力求方法的创新
第9题:
高瞻远瞩
统揽全局
善于把握事物发展总趋势
以史为鉴知古见今
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
连锁经营企业进货具有全局观,建立起进货的战略地位,也就是它关注的是进货的综合效益,注重创意性进货,注意发挥进货拉动销售的主观能动性。
第14题:
根据《从技术走向管理》课程,关注细节不属于全局思维的范畴。
第15题:
执行所需要的关注细节的能力与制订决策的战略全局方向的能力,是两种不同类型的能力。
第16题:
领导人首先要跳出来,看到战略全局方向,有大思路、大主意,然后再回头看,还要关注细节问题的有效落实。
第17题:
对全局进行调节的基础和前提是()
第18题:
()就是高瞻远瞩、统揽全局,善于把握事物发展总体趋势和方向的能力。
第19题:
跳跃的
断裂的
中断的
质变的
第20题:
协调全局的能力
深入细节的能力
驾驭全局的能力
统观全局的能力
第21题:
对
错
第22题:
战略思维能力
辩证思维能力
底线思维能力
创新思维能力
第23题:
战略思维能力
领导思维能力
批判思维能力
创新思维能力