创造性工作和生活方式的实践，就是提高创新思维的有效的训练基石。

题目

创造性工作和生活方式的实践，就是提高创新思维的有效的训练基石。

相似考题

1.常用的训练学生创造性思维的方法有发散思维训练、（ ）、自我设计训练和（ ）。

2.创造性思维的灵感（）来自工作和实践。A、可能B、只能C、部分

3.（）最大的敌人就是思维定势，开发的思维才能让创新绽放活力。A、实践B、创新C、幻想D、创造

4.创新思维能力的培养与训练除了要做大量的多种类型的思维训练题外，还要掌握关于思维的一般（）等，使人们能够更加自觉、有效地培养和训练创新思维能力。A、规则B、方法C、知识D、重点

更多“创造性工作和生活方式的实践，就是提高创新思维的有效的训练基石。”相关问题

  • 第1题：

    创新人才是指具有创新精神的创造型人才，也就是具有（）的人才。

    • A、创新意识
    • B、创造条件
    • C、创造性思维
    • D、创新能力

    正确答案:A,C,D

  • 第2题：

    创新思维的训练、创新能力的培养，归根结底依赖于（）。只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。

    • A、实践
    • B、思考
    • C、目标
    • D、设计

    正确答案:A

  • 第3题：

    创新能力的三大要素是（）

    • A、实践能力
    • B、系统性思维能力
    • C、发展性思维能力
    • D、创造性思维能力

    正确答案:A,B,D

  • 第4题：

    下列选项不是专业技术人员创新能力培养实现途径的是（）

    • A、学：就是学习创新的基本知识，提高自身能力，增强个人的创新素质和能力
    • B、养：就是通过培养获得，靠努力成就
    • C、练：就是在学习的过程中，勤学勤练，学以致用，学练结合
    • D、干：就是应用和实践，运用创新的思维和方法，创造性地解决生活和社会中存在的各类问题

    正确答案:B

  • 第5题：

    如何进行创新思维的训练（）

    • A、科研逻辑方法的学习与应用
    • B、创新思维方式的学习与实践
    • C、有效克服思维活动中的障碍
    • D、大胆怀疑、缜密求证、超越自我

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    创新能力主要包括两方面的含义：一是大脑活动的能力，即创造性思维；二是创新实践的能力。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    培养专业技术人员的创新能力必须建立（），提高创新的科学思维能力。

    • A、创造性思维
    • B、多重性思维
    • C、开创性思维
    • D、单一性思维

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    培养专业技术人员的创新能力必须建立（），提高创新的科学思维能力。
    A

    创造性思维

    B

    多重性思维

    C

    开创性思维

    D

    单一性思维


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）最大的敌人就是思维定势，开发的思维才能让创新绽放活力。
    A

    实践

    B

    创新

    C

    幻想

    D

    创造


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    创造性思维的灵感（）来自工作和实践。
    A

    可能

    B

    只能

    C

    部分


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    人类社会发展的历史，就是一部创新的历史，就是一部创造性思维实践、创造力发挥的历史。人类的（）和（）是推动社会进步的支点。
    A

    创新能力

    B

    创新活动


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    从实践与思维普遍联系的角度分析，实践对创新思维的重要价值体现在以下哪几个方面？（）
    A

    人的思维能力产生于实践

    B

    人的思维能力随着实践的发展而不断提高

    C

    创新思维的成果要在实践中接受检验

    D

    实践的结论要在创新思维中得到体现


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    指导操作的目的就是通过现场讲授，示范操作和（），提高学员的操作能力，达到掌握相应等级的操作技能。

    • A、操作训练
    • B、技术实践
    • C、技术训练
    • D、技术学习

    正确答案:C

  • 第14题：

    从实践与思维普遍联系的角度分析，实践对创新思维的重要价值体现在以下哪几个方面？（）

    • A、人的思维能力产生于实践
    • B、人的思维能力随着实践的发展而不断提高
    • C、创新思维的成果要在实践中接受检验
    • D、实践的结论要在创新思维中得到体现

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    何进行创新思维的训练（）。

    • A、科研逻辑方法的学习与应用
    • B、创新思维方式的学习与实践
    • C、有效克服思维活动中的障碍
    • D、大胆怀疑、缜密求证、超越自我

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    自主创新能力包括三种最重要的心理品质和能力是（）.①创新精神②创造性思维③研究能力④实践能力

    • A、①②③
    • B、①③④
    • C、①②④
    • D、②③④

    正确答案:C

  • 第17题：

    人类社会发展的历史，就是一部创新的历史，就是一部创造性思维实践、创造力发挥的历史。人类的（）和（）是推动社会进步的支点。

    • A、创新能力
    • B、创新活动

    正确答案:A,B

  • 第18题：

    创新思维的训练，创新能力的培养，归根结底依赖于（）。只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。

    • A、实践
    • B、意识
    • C、知识

    正确答案:A

  • 第19题：

    专业技术人员的创新能力主要指专业技术人员通过创造性思维和创造性实践，形成新的物质产品或技术的能力。那么培养和提升创新能力的重要保障是（）

    • A、创新素质
    • B、创新实践
    • C、创新思维
    • D、创新意识

    正确答案:A

  • 第20题：

    判断题
    创造性工作和生活方式的实践，就是提高创新思维的有效的训练基石。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    创新能力的三大要素是（）
    A

    实践能力

    B

    系统性思维能力

    C

    发展性思维能力

    D

    创造性思维能力


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    专业技术人员的创新能力主要指专业技术人员通过创造性思维和创造性实践，形成新的物质产品或技术的能力。那么培养和提升创新能力的重要保障是（）
    A

    创新素质

    B

    创新实践

    C

    创新思维

    D

    创新意识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    何进行创新思维的训练（）。
    A

    科研逻辑方法的学习与应用

    B

    创新思维方式的学习与实践

    C

    有效克服思维活动中的障碍

    D

    大胆怀疑、缜密求证、超越自我


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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