学术造假、学术腐败这个现象从根本说明了我们整个知识界的价值取向出了问题，本应专研学术的教师心思不是放在了追逐知识本身，而是放在了追逐知识背后能挖掘出来的功名利禄。

题目

学术造假、学术腐败这个现象从根本说明了我们整个知识界的价值取向出了问题，本应专研学术的教师心思不是放在了追逐知识本身，而是放在了追逐知识背后能挖掘出来的功名利禄。

相似考题

1.正如知识产权保护是高新技术发展的保障一样，学术道德是创新思想的保障。如果大家都不恨偷钱的小偷和造假币的罪犯，不严惩他们，那就等于打击那些辛辛苦苦地创造财富的人，社会就不会向前发展。学术上剽窃和造假的人就是偷钱的小偷和造假币的罪犯，如果大家都恨不起来，不予制止，那么学术就没有希望了。这段文字的主旨是()。A．要严厉打击学术上的剽窃和造假行为B．学术道德是创新思想的保障C．只有惩治学术腐败，学术才有希望D.学术剽窃和造假像偷钱和造假币一样可恨

2.近年来，学术不端甚至学术腐败现象愈演愈烈。有些人剽窃他人研究成果，有些人编造实验数据，有些人私自拿患者做实验，不仅丧失了学者的底线，甚至是连最起码的做人底线都没有了。身为学者的李教授对此感到非常痛心，他认为学术腐败已经到了非惩治不可的地步。但是，同样身为学者的妻子说我不同意你的观点，我们学院的张教授治学严谨，他从来没有学术不端行为。” 以下哪项最能反驳李教授妻子的观点？ A.惩治学术腐畋光靠榜样的力量是不够的，更需要法律的约束 B.张教授也可能存在学术不端行为，只是没有被发现而已 C.作为一名公共知识分子，张教授要注意自己在公众面前的正面形象 D.张教授的情况属于个别案例，并不能反驳带有普遍性的某一类问题

3.我们这个时代，最不缺少的是思想，最缺少的大概也是思想。每个人都可以在互联网上，从 海量的博客、微博中，看到形形色色的意见、观点，每天也都有大量的话题引发大量的思考。 不少作者虽不知名，但其微博中也有高明见地，令人赞叹。从另一个角度说，这个时代最缺 的也是思想——在真正意义上配得上我们这个时代、这个民族的思想，不是有感而发、一时 兴起的表达，而是以扎实的学术研究作为支撑、以严密的学术论证作为基础的思想。 通过这段文字，作者要表达的核心观点是（ ）。 A.思想和学术应当是一个统一的整体 B.思想是我们这个时代最不缺少的也是最缺少的东西 C.我们这个时代最需要的是有学术的思想 D.我们应当展示思想背后学术的力量

4.学术圈被誉为良心的最后庇护所之一，遗憾的是它似乎也沦陷了。中国学术制度问题，根本在于学术行政化、学界官场化。学者们的主要心思不在学问上，不抄、不造假，哪里有成果？在中国反学术不端机制执行上，引入“学术死刑”和“赏金反腐”，听起来是可行的。可问题是，眼下在-自己调查自己”、“自己监督自己”的机制之下生活得很惬意的学界众生，有什么动机来革自己的命呢？这段文字意在强调：_______A．当今的中国学术界存在着严重的学术腐败现象B．应建立相关的惩戒机制给学术腐败现象以严惩C．解决学术腐败问题要从学术行政化和学界官场化人手D．当今中国学术腐败现象的本质原因

更多“学术造假、学术腐败这个现象从根本说明了我们整个知识界的价值取向出了问题，本应专研学术的教师心思不是放在了追逐知识本身，而是放在了追逐知识背后能挖掘出来的功名利禄。”相关问题

  • 第1题：

    我们这个时代，最不缺少的是思想，最缺少的大概也是思想。每个人都可以从互联网上，从海量的博客、微博中，看到形形色色的意见、观点，每天也都有大量的话题引发大量的思考。不少作者虽不知名，但其微博也有高明见地，令人赞叹。从另一个角度说，这个时代最缺的也是思想——真正意义上配得上我们这个时代、这个民族的思想，不是有感而发、一时兴起的表达，而是以扎实的学术研究作为支撑、以严密的学术论证作为基础的思想。通过这段文字，作者要表达的核心观点是（ ）。

    A.思想和学术应当是一个统一的整体
    B.思想是我们这个时代最不缺少的也是最缺少的东西
    C.我们这个时代最需要的是有学术的思想
    D.我们应当展示思想背后学术的力量

    答案：C
    解析：
    文段第一句话引出话题，第二、三句话点明我们这个时代并不缺少思想，第四句话是转折，说明这个时代最缺的是“真正意义上配得上我们这个时代、这个民族的思想”。因此最后一句话中蕴含了作者的核心观点，即我们这个时代最缺的是“以扎实的学术研究作为支撑、以严密的学术论证作为基础的思想”，换言之，即“有学术的思想”。故选C。A项是从最后一句话引申出来的含义，并非对文段核心观点的直接表述，故不选。B项说法本身正确，但只是话题的引子，并非核心观点。D项在文段中找不到直接证据支持，属于过度引申。

  • 第2题：

    （）是指技术层面违背规范的行为，或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。

    • A、学术失范
    • B、学术不端
    • C、学术腐败

    正确答案:A

  • 第3题：

    从造假事件的披露，映射出我国学术腐败、项目造假、（）的举报和揭露事件不胜枚举

    • A、论文摘抄
    • B、论文截取
    • C、论文抄袭
    • D、项目借鉴

    正确答案:C

  • 第4题：

    习近平说青少年的价值取向决定了未来（）的价值取向。

    • A、整个社会
    • B、整个国家
    • C、整个民族

    正确答案:C

  • 第5题：

    学术腐败治理中个人层面有效方法包括（）

    • A、对知识产权著作权的法律知识给予更多的宣传和普及
    • B、进行学术规范教育
    • C、行政处罚
    • D、罚款
    • E、以上都不正确

    正确答案:A,B

  • 第6题：

    在我国学术界，学术腐败现象主要表现为（）。

    • A、学术研究的功利化
    • B、学术评价的非理性化
    • C、文人相轻
    • D、学术泡沫

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    剽窃涉嫌违反了知识产权法，而造假骗取国家大量的科研经费，也涉嫌犯了诈骗罪，用（）来处理学术腐败问题力度更强。

    • A、道德约束
    • B、司法途径
    • C、生活正能量
    • D、法律法规

    正确答案:B

  • 第8题：

    判断题
    学术造假、学术腐败这个现象从根本说明了我们整个知识界的价值取向出了问题，本应专研学术的教师心思不是放在了追逐知识本身，而是放在了追逐知识背后能挖掘出来的功名利禄。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    从造假事件的披露，映射出我国学术腐败、项目造假、（）的举报和揭露事件不胜枚举
    A

    论文摘抄

    B

    论文截取

    C

    论文抄袭

    D

    项目借鉴


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    知识是儿童自己“学”会的，而不是教师“教”会的，这反映了（）的价值取向。

    正确答案： 课程内容即学习经验
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    学术规范失常、学术道德滑坡、学术腐败现象滋生不是偶然的，而是社会不正之风所造就的急功近利的浮躁心理在学术界的必然反映。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    人们平常所谈论的学术造假.它至少包括（）等形式。
    A

    学术腐败

    B

    权学交易

    C

    学术不端

    D

    学术失范


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    这个学术搜索系统以数十亿计的海量元数据为基础，利用数据仓储、资源整合、知识挖掘、数据分析、文献学模型等相关技术，较好地解决了复杂异构数据库群的集成集合，实现高效、精准、统一的学术资源搜索，进而通过分面聚类、引文分析、知识关联分析等实现高价值学术文献发现、纵横结合的深度知识挖掘、可视化的全方位知识关联。这段广告的语言风格是________。

    A.准确细致
    B.浑厚雄壮
    C.聱牙佶屈
    D.华美绚丽

    答案：C
    解析：
    第一步，审清问句，判断题型。第二步，问句当中限定题干文段为广告，需判定其语言风格。一般说来广告语言的特点主要是简简单单，创造意境，从而给消费者以联想，使广告发挥效果。而题干中的文段使用较多专业性的词汇，使消费者难以理解具体的产品内容和特点，因此题干广告的语言风格应为聱牙佶屈的。 第三步，对比选项。因此，选择C选项。

  • 第14题：

    对知识产权著作权的法律知识给予更多的宣传和普及是学术腐败治理中个人层面有效方法。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    从学术史上观察，一项成果是否具有原创价值，它在学术史上的价值如何，跟它后来被引用的频率有着密切关系，这体现了学术引用的什么意义（）

    • A、学术引用是学术评价的重要指标。
    • B、学术引用的伦理状况是学术职业化程度的衡量尺度。
    • C、学术引用有利于将成果放在相关学术史的适当位置。
    • D、体现了学术界对于前人和同时代人研究成果的尊重。

    正确答案:A

  • 第16题：

    知识是儿童自己“学”会的，而不是教师“教”会的，这反映了（）的价值取向。


    正确答案:课程内容即学习经验

  • 第17题：

    近年来，学术不端甚至学术腐败现象愈演愈烈。有些人剽窃他人研究成果，有些人编造实验数据，有些人私自拿患者做实验，不仅丧失了学者的底线，甚至是连最起码做人底线都没有了，身为学者的李教授对此感到非常痛心，他认为学术腐败已经到了非惩治不可的地步，但是同样身为学者的妻子说：“我不同意你的观点，我们学院的张教授治学严谨，他从来没有学术不端的行为 以下哪项最能反驳李教授妻子的观点

    • A、惩治学术腐败光靠榜样的力量是不够的，更需要法律的约束 
    • B、张教授也可能存在学术不端行为，只是没有被发现而已 
    • C、作为一名公共知识分子，张教授要注意自己在公众面前的正面形象 
    • D、张教授的情况属于个别案例，并不能反驳带有普遍性的某种规律 

    正确答案:D

  • 第18题：

    人们平常所谈论的学术造假.它至少包括（）等形式。

    • A、学术腐败
    • B、权学交易
    • C、学术不端
    • D、学术失范

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    学术规范失常、学术道德滑坡、学术腐败现象滋生不是偶然的，而是社会不正之风所造就的急功近利的浮躁心理在学术界的必然反映。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    多选题
    学术腐败治理中个人层面有效方法包括（）
    A

    对知识产权著作权的法律知识给予更多的宣传和普及

    B

    进行学术规范教育

    C

    行政处罚

    D

    罚款

    E

    以上都不正确


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    剽窃涉嫌违反了知识产权法，而造假骗取国家大量的科研经费，也涉嫌犯了诈骗罪，用（）来处理学术腐败问题力度更强。
    A

    道德约束

    B

    司法途径

    C

    生活正能量

    D

    法律法规


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    “教师的嘴是一个源泉，从那里可以发生知识的源流，从学生的身上流过。每逢这个“源”开放的时候，学生就把自己的注意当一个水槽一样，放在下面。一定不让流出的东西跑掉了。”这个说法体现了教师是知识的传授者。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    从学术史上观察，一项成果是否具有原创价值，它在学术史上的价值如何，跟它后来被引用的频率有着密切关系，这体现了学术引用的什么意义（）
    A

    学术引用是学术评价的重要指标。

    B

    学术引用的伦理状况是学术职业化程度的衡量尺度。

    C

    学术引用有利于将成果放在相关学术史的适当位置。

    D

    体现了学术界对于前人和同时代人研究成果的尊重。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容