关于沟通的作用错误的是（）A、促进人的成长B、满足人的生理需要C、帮助学习D、发展人际关系

题目

关于沟通的作用错误的是（）

  • A、促进人的成长
  • B、满足人的生理需要
  • C、帮助学习
  • D、发展人际关系
相似考题

1.关于成长发展规律的阐述错误的是：A.每个人成长发展的速度基本相同B.成长发展是个连续过程C.每个人都要经历相同的发展过程D.成长发展具有不平衡性E.人的成长发展遵循一些预期的特定顺序

2.NLP强调的重点之一是()。A.帮助员工成长B.学习更多的技巧C.帮助一个人达到结果突破D.推进社会进步

3.老年人社会福利机构基本规范的宗旨错误的是（）。A.以科学的知识和拔能维护老年人的基本权益B.帮助老人适应社会C.促进老人自觉发展D.促进老人自身发展

4.关于沟通的作用错误的是A.促进人的成长B.满足人的生理需要C.帮助学习D.发展人际关系

更多“关于沟通的作用错误的是（）A、促进人的成长B、满足人的生理需要C、帮助学习D、发展人际关系”相关问题

  • 第1题：

    人类性行为的作用包括：（ ）。

    A．生儿育女的手段

    B．满足人的心理需要

    C．满足人的生殖需要

    D．是维系夫妻人际关系的纽带


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    针对社会人，管理者不单是“决策人”和“指挥人”，而且还应当是“人际关系调节者”，要担负起上下级之间信息沟通的责任，促进组织内人际关系的和谐。( )


    答案：对
    解析：

  • 第3题：

    “孟母三迁”是我国历史上著名的故事，它说明了环境对人的成长具有重要作用。关于学校优化育人环境，下列说法不恰当的是( )。

    A.促进了人的认识的发展
    B.促进了人的气质的发展
    C.促进了人的精神的发展
    D.促进了人的实践的发展

    答案：B
    解析：
    气质是一种稳定的心理特征，不易受环境影响。

  • 第4题：

    “三人行，必有我师”体现了人际关系功能中的（）。

    • A、合力功能
    • B、互补功能
    • C、激励作用
    • D、沟通感情
    • E、满足心理

    正确答案:B

  • 第5题：

    以下不属于幼儿园教育评价作用的是（）。

    • A、促进幼儿园园长的发展
    • B、促进每个幼儿的发展
    • C、促进教师的自我成长
    • D、帮助幼儿和教师共同发展

    正确答案:A

  • 第6题：

    良好的人际关系对人发展的影响有（）

    • A、可以满足情感的需要
    • B、有助于提高工作学习效率
    • C、可以深化自我认识
    • D、可以曾近身心健康

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    家庭教育在未成年人成长发展中具有特别重要的作用，是与学校教育、社会教育密切配合，共同促进未成年人健康成长的重要途径。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    根据奥德弗的ERG理论，下面正确的命题是（）

    • A、生存需要的满足越少，人对关系需要的要求就越少
    • B、关系需要的满足越少，人对成长需要的要求就越多
    • C、成长需要的满足越少，人对成长需要的要求就越少
    • D、成长需要的满足越多，人对关系需要的要求就越多

    正确答案:B

  • 第9题：

    良好的人际关系对人发展的影响（）

    • A、可以深化自我认识
    • B、可以曾近身心健康
    • C、可以满足情感的需要
    • D、有助于提高工作学习效率

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    单选题
    “三人行，必有我师”体现了人际关系功能中的（）。
    A

    合力功能

    B

    互补功能

    C

    激励作用

    D

    沟通感情

    E

    满足心理


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于沟通的作用错误的是（）
    A

    促进人的成长

    B

    满足人的生理需要

    C

    帮助学习

    D

    发展人际关系


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    通过绩效管理要促进组织与员工的共同成长，为每一个员工提供指导、支持和帮助，不断提升员工的胜任力，并使之主动学习、相互学习，建立学习型组织，形成具有激励作用的工作氛围，从而建立组织的高绩效文化，这是绩效管理的（）特点。
    A

    目标导向

    B

    强调发展

    C

    以人为本

    D

    系统思维

    E

    注重沟通


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据奥德弗的ERG理论，下面正确的命题是（ ）

    A.生存需要的满足越少，人对关系需要的要求就越少
    B.关系需要的满足越少，人对成长需要的要求就越多
    C.成长需要的满足越少，人对成长需要的要求就越少
    D.成长需要的满足越多，人对关系需要的要求就越多

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    以下不属于幼儿园教育评价作用的是()。

    A.促进幼儿园园长的发展
    B.促进每个幼儿的发展
    C.促进教师的自我成长
    D.帮助幼儿和教师共同发展

    答案：A
    解析：
    幼儿园教育评价的作用共有两个：①促进每个幼儿的发展;②促进教师的自我成长。D项是两个作用的结合。故选A。

  • 第15题：

    ERG理论把人类的需要划分为生存需要、关系需要、成长需要，其中成长的需要是指（）。

    • A、满足人的衣、食、住、行
    • B、发展人际关系
    • C、开拓个人潜力与才能
    • D、生命安全有保障
    • E、能够影响人

    正确答案:C

  • 第16题：

    关于成长发展规律的阐述错误的是（）

    • A、每个人成长发展的速度基本相同
    • B、成长发展是个连续过程
    • C、每个人都要经历相同的发展过程
    • D、成长发展具有不平衡性
    • E、人的成长发展遵循一些预期的特定顺序

    正确答案:A,C,D,E

  • 第17题：

    老年人社会福利机构基本规范的宗旨错误的是（）。

    • A、以科学的知识和拔能维护老年人的基本权益
    • B、帮助老人适应社会
    • C、促进老人自觉发展
    • D、促进老人自身发展

    正确答案:C

  • 第18题：

    下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是（　）

    • A、环境对人的身心发展有重要影响
    • B、遗传对人的身心发展起决定性作用
    • C、教育对人的身心发展起主导作用
    • D、社会环境对人的身心发展不起决定性作用

    正确答案:B

  • 第19题：

    通过绩效管理要促进组织与员工的共同成长，为每一个员工提供指导、支持和帮助，不断提升员工的胜任力，并使之主动学习、相互学习，建立学习型组织，形成具有激励作用的工作氛围，从而建立组织的高绩效文化，这是绩效管理的（）特点。

    • A、目标导向
    • B、强调发展
    • C、以人为本
    • D、系统思维
    • E、注重沟通

    正确答案:B

  • 第20题：

    危机干预的最高目标是（）

    • A、确定需要紧急处理的问题
    • B、帮助当事人制定一个明确而切实可行的目标及特别的行动和时间表
    • C、帮助当事人获得新的应付技能，促进症状的明显改善
    • D、帮助当事人度过危机，恢复心理健康并实现促进成长
    • E、向当事人提供必要的保证和支持

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    ERG理论把人类的需要划分为生存需要、关系需要、成长需要，其中成长的需要是指（）。
    A

    满足人的衣、食、住、行

    B

    发展人际关系

    C

    开拓个人潜力与才能

    D

    生命安全有保障

    E

    能够影响人


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    老年人社会福利机构基本规范的宗旨错误的是（）。
    A

    以科学的知识和拔能维护老年人的基本权益

    B

    帮助老人适应社会

    C

    促进老人自觉发展

    D

    促进老人自身发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    良好的人际关系对人发展的影响（）
    A

    可以深化自我认识

    B

    可以曾近身心健康

    C

    可以满足情感的需要

    D

    有助于提高工作学习效率


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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