请写出智慧校园的技术方法。
题目
请写出智慧校园的技术方法。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
（1）信息规范与标准
（2）统一的基础设施平台
（3）共享数据库平台
（4）基于多网融合的新型网络监控与管理系统
（5）IC卡与手机融合的综合校园卡应用系统
（6）面向信息服务的各类应用系统
（7）物联网应用体验项目
（8）三维可视化虚拟校园
（2）统一的基础设施平台
（3）共享数据库平台
（4）基于多网融合的新型网络监控与管理系统
（5）IC卡与手机融合的综合校园卡应用系统
（6）面向信息服务的各类应用系统
（7）物联网应用体验项目
（8）三维可视化虚拟校园
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第1题：
请简要写出白盒测试常用的7类技术。
正确答案: 1）逻辑覆盖法
2）插桩技术
3）基本路径测试法
4）域测试法
5）符号测试
6）Z路径覆盖法
7）程序变异测试法 -
第2题：
请写出无菌技术的操作原则。
正确答案:无菌技术操作原则为：
①无菌操作环境应清洁、宽敞、定期消毒；物品布局合理；无菌操作前半小时应停止清扫工作，减少走动，避免尘埃飞扬。
②无菌操作前，工作人员要戴好帽子和口罩，修剪指甲并洗手，必要时穿无菌衣，戴无菌手套。
③进行无菌操作时，应首先明确无菌区、非无菌区、无菌物品的概念。无菌区指经过灭菌处理且未被污染的区域。非无菌区指未经过灭菌处理，或虽经过灭菌处理但又被污染的区域。无菌物品指经过物理或化学方法灭菌后保持无菌状态的物品。
④无菌物品必须与非无菌物品分开放置。并且有明显标志；无菌物品不可暴露于空气中，应存放于无菌包或无菌容器中，无菌包外需标明物品名称、灭菌日期，并按失效日期先后顺序摆放，无菌包的有效期一般为7天，过期或受潮应重新灭菌。
⑤进行无菌操作时，操作者身体应与无菌区保持一定距离；取放无菌物品时，应面向无菌区，取用无菌物品时应使用无菌持物钳；手臂应保持在腰部水平或台面以上，不可跨越无菌区。手不可接触无菌物品；无菌物品一经取出，即使未使用，也不可放回无菌容器内；避免面对无菌区谈笑、咳嗽、打喷嚏，如用物疑有或已被污染，应予更换并重新灭菌；非无菌物品应远离无菌区。
⑥一套无菌物品只供一位患者使用一次。 -
第3题：
请简单写出氨气灭火的方法？
正确答案:消防人员必须穿全身防火防毒服，在上风向灭火。切断气源。若不能切断气源，则不允许熄灭泄漏处的火焰。喷水冷却容器，可能的话将容器从火场移至空旷处。灭火剂：雾状水、抗溶性泡沫、二氧化碳、砂土。 -
第4题：
请简单写出H2灭火的方法？
正确答案: 切断气源。若不能切断气源，则不允许熄灭泄漏处的火焰。喷水冷却容器，可能的话将容器从火场移至空旷处。灭火剂：雾状水、泡沫、二氧化碳、干粉。 -
第5题：
请写出完整的扣球技术的动作环节。
正确答案:准备姿势、判断、助跑、起跳、空中击球、落地。 -
第6题：
请写出无线PBX业务受理方法。
正确答案: 1）集团客户如有意向使用无线PBX业务，可以直接联系客户经理，由客户经理上门办理，达成意见客户签订协议提交员工号码。
2）客户经理负责联系购买无线PBX设备，联系厂家安装调测设备。
3）登陆BOSS业务系统建立集团档案录入号码，即可开通。 -
第7题：
决策的方法总的可以分为两大类：定性决策方法和定量决策方法。请写出定量决策方法中的德尔菲技术法的优缺点？
正确答案:优点：
①德菲尔法能发挥专家会议法的优点，既能充分发挥作为专家的作用，集思广益，准确性高；能把各位专家意见的分歧点表达出来，取各家之长，避各家之短。
②同时，德尔菲法又能避免专家会议法的缺点：权威人士的意见影响他人的意见。
③有些专家碍于情面，不愿意发表与其他人不同的意见。
缺点：过程比较复杂，花费时间较长。 -
第8题：
问答题请写出几种调查方法的名称。正确答案： 标准行法、标准地法、计数统计法。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题什么是智慧校园？正确答案： 智慧校园是以物联网为基础，以各种应用服务系统为载体而构建的教学、科研、管理和校园生活为一体的新型智慧化的工作、学习和生活环境，利用先进的信息技术手段，实现基于数字环境的应用体系，使得人们能快速、准确的获取校园中人、财、物和学、研、管业务过程中的信息，同时通过综合数据分析为管理改进和业务流程再造提供数据支持，推动学校进行制度创新、管理创新，最终实现教育信息化、决策科学化和管理规范化；通过应用服务的集成与融合来实现校园的信息获取、信息共享和信息服务；从而推进智慧化的教学、智慧化的科研、智慧化的管理、智慧化的生活、以及智慧化的服务的实现进程。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题城市智能交通综合管理指挥系统是（）的重要组成部分，也是保证城市交通畅通的主要技术手段之一。A智慧地球
B智慧中国
C智慧城市
D智慧校园
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题请写出电控系统中的各种技术。正确答案： 1.时间控制的电喷技术
2.共轨式电喷系统
3.涡轮增压中冷技术
4.采用多气门技术
5.废气再循环技术解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题请写出智慧校园的技术方法。正确答案： （1）信息规范与标准
（2）统一的基础设施平台
（3）共享数据库平台
（4）基于多网融合的新型网络监控与管理系统
（5）IC卡与手机融合的综合校园卡应用系统
（6）面向信息服务的各类应用系统
（7）物联网应用体验项目
（8）三维可视化虚拟校园解析： 暂无解析 -
第13题：
智慧校园
正确答案:智慧校园指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境，这个一体化环境以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。2010年，在信息化“十二五”规划中，浙江大学提出建设一个“令人激动”的“智慧校园”。这幅蓝图描绘的是：无处不在的网络学习、融合创新的网络科研、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活。简而言之，“要做一个安全、稳定、环保、节能的校园。” -
第14题：
请写出挤奶技术的流程。
正确答案:前消毒→验奶→擦拭→上杯→后消毒→放牛→冲洗奶杯奶台→调整奶杯 -
第15题：
请简单写出氮气气灭火的方法？
正确答案:本品不燃。尽可能将容器从火场移至空旷处。喷水保持火场容器冷却，直至灭火结束。 -
第16题：
请写出电控系统中的各种技术。
正确答案: 1.时间控制的电喷技术
2.共轨式电喷系统
3.涡轮增压中冷技术
4.采用多气门技术
5.废气再循环技术 -
第17题：
请写出光缆常用的一些分类方法。请写出五个以上。
正确答案:传输性能、距离和用途；光纤的种类；光纤套塑方法；光纤芯数多少；加强件配置方法；敷设方式；护层材料性质；传输导体、介质状况；结构方式 -
第18题：
直接帮助方法有许多，请至少写出五种方法（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
正确答案:托；顶；送；挡；拨；搓；拉；扶 -
第19题：
填空题为了扩大传输容量，经常采用的方法就是复用技术，常见的复用技术有（请任意写出三个）时分复用、空分复用、（）。正确答案： 波分复用解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题决策的方法总的可以分为两大类：定性决策方法和定量决策方法。请写出定量决策方法中的德尔菲技术法的优缺点？正确答案： 优点：
①德菲尔法能发挥专家会议法的优点，既能充分发挥作为专家的作用，集思广益，准确性高；能把各位专家意见的分歧点表达出来，取各家之长，避各家之短。
②同时，德尔菲法又能避免专家会议法的缺点：权威人士的意见影响他人的意见。
③有些专家碍于情面，不愿意发表与其他人不同的意见。
缺点：过程比较复杂，花费时间较长。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题请写出无菌技术的操作原则。正确答案： ①无菌操作环境应清洁、宽敞、定期消毒；物品布局合理；无菌操作前半小时应停止清扫工作，减少走动，避免尘埃飞扬。
②无菌操作前，工作人员要戴好帽子和口罩，修剪指甲并洗手，必要时穿无菌衣，戴无菌手套。
③进行无菌操作时，应首先明确无菌区、非无菌区、无菌物品的概念。无菌区指经过灭菌处理且未被污染的区域。非无菌区指未经过灭菌处理，或虽经过灭菌处理但又被污染的区域。无菌物品指经过物理或化学方法灭菌后保持无菌状态的物品。
④无菌物品必须与非无菌物品应分开放置。并且有明显标志；无菌物品不可暴露于空气中，应存放于无菌包或无菌容器中，无菌包外需标明物品名称、灭菌日期，并按失效日期先后顺序摆放，无菌包的有效期一般为7天，过期或受潮应重新灭菌。
⑤进行无菌操作时，操作者身体应与无菌区保持一定距离；取放无菌物品时，应面向无菌区，取用无菌物品时应使用无菌持物钳；手臂应保持在腰部水平或台面以上，不可跨越无菌区。手不可接触无菌物品；无菌物品一经取出，即使未使用，也不可放回无菌容器内；避免面对无菌区谈笑、咳嗽、打喷嚏，如用物疑有或已被污染，应予更换并重新灭菌；非无菌物品应远离无菌区。
⑥一套无菌物品只供一位患者使用一次。解析： 暂无解析 -
第22题：
名词解释题智慧校园正确答案： 智慧校园指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境，这个一体化环境以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。2010年，在信息化“十二五”规划中，浙江大学提出建设一个“令人激动”的“智慧校园”。这幅蓝图描绘的是：无处不在的网络学习、融合创新的网络科研、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活。简而言之，“要做一个安全、稳定、环保、节能的校园。”解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题请写出完整的扣球技术的动作环节。正确答案： 准备姿势、判断、助跑、起跳、空中击球、落地。解析： 暂无解析