9月25日,《中国青少年健康教育核心信息及释义(2018版)》正式公布。《核心信息及释义》建议,青少年非学习目的电子产品使用单次不宜超过()。A、15分钟B、30分钟C、60分钟D、90分钟

题目

9月25日,《中国青少年健康教育核心信息及释义(2018版)》正式公布。《核心信息及释义》建议,青少年非学习目的电子产品使用单次不宜超过()。

  • A、15分钟
  • B、30分钟
  • C、60分钟
  • D、90分钟

相似考题
更多“9月25日,《中国青少年健康教育核心信息及释义(2018版)》正”相关问题
  • 第1题:

    为防止或者减少出生缺陷的发生,我国正积极实施哪些工程()

    A出生缺陷干预工程;

    B生殖道感染综合防治工程;

    C青少年性健康教育工程;

    D青少年行为教育工程。


    A

  • 第2题:

    关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是( )

    • A、健康促进是健康教育的核心内容
    • B、健康教育是健康促进发展的结果
    • C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
    • D、健康教育是健康促进的核心和基础

    正确答案:D

  • 第3题:

    健康教育的工作内容包括()。

    • A、调整卫生服务方向
    • B、传播卫生知识和有关卫生政策法规信息
    • C、对个体和群体目标人群进行健康观、价值观和认知教育以及保健技能培训
    • D、开展健康教育,发展个人技能
    • E、针对不健康行为进行干预正

    正确答案:B,C,E

  • 第4题:

    培育和践行社会主义核心价值观、加强()是推进中国特色社会主义事业的必然要求,是深化教育领域综合改革、促进学生健康成长的现实选择。

    • A、体育锻炼
    • B、中小学德育
    • C、计算机信息化教育
    • D、心理健康教育

    正确答案:B

  • 第5题:

    青少年福利行政的目标是()。

    • A、增进青少年福利,促进青少年发展
    • B、促进青少年健康
    • C、推动青少年教育
    • D、监督、维护青少年健康成长的社会环境

    正确答案:A

  • 第6题:

    单选题
    培育和践行社会主义核心价值观、加强()是推进中国特色社会主义事业的必然要求,是深化教育领域综合改革、促进学生健康成长的现实选择。
    A

    体育锻炼

    B

    中小学德育

    C

    计算机信息化教育

    D

    心理健康教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    多选题
    严重精神障碍中,关于青少年健康教育,以下不正确的是()
    A

    严重精神障碍发病的特点是,多在青少年发病。

    B

    精神卫生专业机构应配合学校开展有针对性宣传教育活动。

    C

    让青少年,了解抗精神病药物的副作用。

    D

    通过对青少年的健康教育,提高青少年对心理健康核心知识和精神障碍早期症状的知晓率。

    E

    使青少年学会远离严重精神障碍患者。


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    严重精神障碍中,关于青少年健康教育,以下正确的是()
    A

    严重精神障碍发病的特点是,多在青少年发病。

    B

    精神卫生专业机构应配合学校开展有针对性宣传教育活动。

    C

    让青少年,了解抗精神病药物的副作用。

    D

    通过对青少年的健康教育,提高青少年对心理健康核心知识和精神障碍早期症状的知晓率。

    E

    使青少年学会远离严重精神障碍患者。


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是()。
    A

    健康促进是健康教育的核心内容

    B

    健康教育是健康促进发展的结果

    C

    健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容

    D

    健康教育是健康促进的核心和基础

    E

    健康教育是健康促进的深化与发展


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    健康教育的核心是()

    • A、健康教育诊断
    • B、健康教育干预
    • C、健康干预评价
    • D、健康教育内容评估

    正确答案:B

  • 第11题:

    对儿童青少年进行生活技能教育时,其核心能力教育应在哪些方面?


    正确答案: 1.自我认识能力;
    2.同理能力;
    3.有效交流能力;
    4.人际关系能力;
    5.调节情绪能力;
    6.缓解压力能力;
    7.创造性思维能力;
    8.批判性思维能力;
    9.决策能力;
    10.解决问题能力。

  • 第12题:

    关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是()。

    • A、健康促进是健康教育的核心内容
    • B、健康教育是健康促进发展的结果
    • C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
    • D、健康教育是健康促进的核心和基础
    • E、健康教育是健康促进的深化与发展

    正确答案:D

  • 第13题:

    针对青少年健康危害行为,以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是()

    • A、建立综合干预体系
    • B、提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能
    • C、提高青少年的社会适应能力,预防和减少青少年健康危害行为
    • D、促进青少年建立新的行为和生活方式,制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略,以减少危险因素
    • E、对青少年进行技能教育,提高青少年的社会适应能力

    正确答案:D

  • 第14题:

    9月25日,《中国青少年健康教育核心信息及释义(2018版)》正式公布。《核心信息及释义》建议,青少年非学习目的电子产品使用单次不宜超过()。

    • A、15分钟
    • B、30分钟
    • C、60分钟
    • D、90分钟

    正确答案:A

  • 第15题:

    单选题
    健康教育的核心是()
    A

    健康教育诊断

    B

    健康教育干预

    C

    健康干预评价

    D

    健康教育内容评估


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    单选题
    9月25日,《中国青少年健康教育核心信息及释义(2018版)》正式公布。《核心信息及释义》建议,青少年非学习目的电子产品使用单次不宜超过()。
    A

    15分钟

    B

    30分钟

    C

    60分钟

    D

    90分钟


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    单选题
    关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是( )
    A

    健康促进是健康教育的核心内容

    B

    健康教育是健康促进发展的结果

    C

    健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容

    D

    健康教育是健康促进的核心和基础


    正确答案: D
    解析: [解析] 健康促进的内涵包括了个人、群体的健康教育。社区和群众参与是健康发展的基础,而人群的健康知识和观念是主动参与的关键。通过健康教育激发领导者、社区和个人参与的意愿,提高健康对社会发展的重要意义的认知,营造健康促进的氛围。因此健康教育是健康促进的核心与基础,如果健康促进不以健康教育为基础和先导,则健康促进是无源之水、无本之木。

  • 第18题:

    单选题
    青少年福利行政的目标是()。
    A

    增进青少年福利,促进青少年发展

    B

    促进青少年健康

    C

    推动青少年教育

    D

    监督、维护青少年健康成长的社会环境


    正确答案: C
    解析: 暂无解析