在英语教学中，既要有学生的个别活动，又要有学生的集体活动。协调这两种活动的原则是（）。A、既要力求使全班学生都投入活动又要防止有的学生在活动中成为“南郭先生”B、既要合作学习，又要以个人学习作为合作学习的基础C、既要活跃，又要沉静，以适应外倾和内倾学生的需要D、重在保证课堂活动不单一化，也增强直观性

题目

在英语教学中，既要有学生的个别活动，又要有学生的集体活动。协调这两种活动的原则是（）。

  • A、既要力求使全班学生都投入活动又要防止有的学生在活动中成为“南郭先生”
  • B、既要合作学习，又要以个人学习作为合作学习的基础
  • C、既要活跃，又要沉静，以适应外倾和内倾学生的需要
  • D、重在保证课堂活动不单一化，也增强直观性
相似考题

1.下列属于翻转课堂面授活动设计原则的是()A.学生课前学习任务是课堂活动开展的重要基础B.设计学生的学习过程，引导学生逐步掌握知识C.提供支持性的学习环境，激发学生的学习动机D.精细化地设计活动，以分钟为单位规划课堂活动E.注重学生的平衡发展，兼顾全面发展与特殊能力的培养F.重视游戏和自由活动

2.在合作学习中,以()为基础,采取小组讨论的方式进行学习活动。A.集体研究B.个人研究C.学生学习D.教师指导

3.高中化学新课程提出实施多样化评价，促进学生全面发展，评价的内容既包括学生的活动过程又包括学生的活动结果，力求在真实的活动情景和过程中对学生多方面方面的进步与发展进行全面评价属于（ ）A.纸笔测验 B.学习档案评价 C.活动表现评价 D.综合评价

4.学前儿童家庭创造性教育的全面性原则包括()A.既要培养孩子的创新意识，也要训练孩子的创新行为;B.既要诱发孩子的创造火花，又要强化孩子的创造方式;C.既要有全家合作的创造活动，又要有孩子独立的创造活动;D.既要开展科学技术方面的创新活动，也要组织文学艺术方面的创新活动;

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  • 第1题：

    教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，这属于教师的哪一角色要求（　）。

    A.心理辅导员
    B.行为规范的示范者
    C.学习的指导者和促进者
    D.班集体活动的领导者

    答案：D
    解析：
    教师要充当好班集体的领导者，首先要在课堂教学活动中建立良好的课堂秩序；其次，教师要建立好班集体，须注意选择学生干部，培养积极分子，形成有力的领导核心。

  • 第2题：

    在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（ ）

    A.全面性
    B.阶段性
    C.独立性
    D.片面性

    答案：A
    解析：
    全面性指小学教育是向儿童实施德智体美等全面发展的教育。它是面向全体儿童实施普通的基础知识和基本技能的教育。在此基础上发展他们的能力，培养他们高尚的思想道德品质和提高他们的身体、心理素质，使他们具备国民应有的一些基本素质，为他们进一步深造创造条件。因此在教学活动中，教师既要重视学生的知识能力，也要注重学生的品德养成与能力发展。 命题分析
    本题考查的是考生对于素质教育促进学生全面发展的理解。素质教育以促进学生的全面发展为目的，实施素质教育，就是通过德育、智育、体育、美育、劳动技术教育的有机结合来实现学生的德、智、体、美、劳各方面的全面发展。该知识点一般以选择或材料分析的方式出题。
    技巧点拨
    准确理解素质教育的基本内涵之一：素质教育是促进学生全面发展的教育。解答此类题的关键是分析题目考查的知识点，即素质教育要求促进学生全面发展。故选A是正确的。

  • 第3题：

    安全性目标要求银行在经营活动中，既要保证资金和银行财产的安全，又要有效地管理各种风险。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    教师在组织学生进行合作学习时要注意（）。

    • A、培养学生自己解决冲突的能力
    • B、让学生自由分小组
    • C、仔细设计合作学习活动
    • D、引导学生自己设计合作学习活动

    正确答案:C

  • 第5题：

    在信息技术整合的课堂中，全班活动是以小组的形式组织学生进行学习，它是合作学习的一种形式，其目的是使学生通过彼此间的合作交流促进学习并培养合作精神。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    在教学中，教师为了培养学生合作学习的意识，采用下列哪种教学活动最合适？（）

    • A、集体授课
    • B、个别化教学
    • C、小组活动
    • D、现场教学

    正确答案:C

  • 第7题：

    移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、探究学习活动。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    在指导学生学习的过程中，教师既要面向全体学生，促进每个学生的全面发展，又要因材施教，发展每个学生特长。属于教师的哪一角色要求（）。
    A

    学习的指导者和促进者

    B

    行为规范的示范者

    C

    心理辅导员

    D

    班集体活动的领导者


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    周卫报告中指出：以学生“活动作业、合作学习、分享表达”的学习活动重建课堂（）。

    正确答案： 教学规范
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）能使学生在活动中消除心理障碍，相互沟通，让师生在互动中产生积极影响。
    A

    良好的集体活动

    B

    合作的学习活动

    C

    顺利的咨询活动

    D

    成功的比赛活动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教师在组织学生进行合作学习时要注意（）
    A

    培养学生自己解决冲突的能力

    B

    让学生自由分小组

    C

    仔细设计合作学习活动

    D

    引导学生自己设计合作学习活动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列关于《义务教育数学课程标准（2011年版）》中初中数学课程“基本理念”的表述错误的是（　　）。
    A

    将信息技术作为学生从事数学学习活动的主要工具

    B

    课程内容既要反映社会的需要、数学的特点，也要符合学生的认知规律

    C

    教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程

    D

    评价既要关注学生学习的结果，也要重视学习的过程


    正确答案： A
    解析：
    《义务教育数学课程标准（2011年版）》中指出：把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具。其内涵是指应该将信息技术作为学生从事数学学习活动的辅助性工具，故A项正确。B、C、D三项都属于初中数学课程“基本理念”的内容。

  • 第13题：

    在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（）

    A、全面性
    B、阶段性
    C、独立性
    D、片面性

    答案：A
    解析：
    素质教育具有全体性、全面性、基础性、主体性、发展性、合作性、未来性等特点。全面性是指素质教育既要实现功能性目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。故选A、。

  • 第14题：

    综合实践活动在目标设计过程中，要对学生知识与技术、过程与方法、情感态度价值观作整体关注，既要有知识目标的设计，又要有（）的设计。


    正确答案:情感目标

  • 第15题：

    素质教育是一种“解放教育”，这意味着（）。

    • A、所有的教育活动都应该建立在学生主动需要的基础上，为满足学生的学习需求为直接目的
    • B、应该允许学生怀疑、质疑，提出不同见解，提出反面意见
    • C、学生的主体精神不仅体现在学习活动中，也体现在管理活动、交往活动和其他一切教育活动与学校日常生活中
    • D、学生的学习活动应在学校的监管中由学生自主探索进行

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    开展合作学习的目的是（）

    • A、传授学生知道
    • B、完成学生作业
    • C、指导学生游戏活动
    • D、传授学生知识，完成学习内容，培养学生的合作意识和合作能力，使学生在合作中得到全面的发展

    正确答案:D

  • 第17题：

    在综合性学习活动中，教师既要充分发挥指导作用，又要与学生平等对话，向小学生学习。这说明综合性学习（）

    • A、打破了传统的封闭型的语文教学模式
    • B、有利于学生个性的生产和发展
    • C、有利于教师综合素质的提高
    • D、有利于学生知识的掌握和思维的发展

    正确答案:C

  • 第18题：

    在指导学生学习的过程中，教师既要面向全体学生，促进每个学生的全面发展，又要因材施教，发展每个学生特长。属于教师的哪一角色要求（）。

    • A、学习的指导者和促进者
    • B、行为规范的示范者
    • C、心理辅导员
    • D、班集体活动的领导者

    正确答案:A

  • 第19题：

    （）能使学生在活动中消除心理障碍，相互沟通，让师生在互动中产生积极影响。

    • A、良好的集体活动
    • B、合作的学习活动
    • C、顺利的咨询活动
    • D、成功的比赛活动

    正确答案:A

  • 第20题：

    多选题
    周卫报告中指出，以学生的（）的学习活动重建课堂教学规范。
    A

    自主探究

    B

    活动作业

    C

    合作学习

    D

    分享表达


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    在英语教学中，既要有学生的个别活动，又要有学生的集体活动。协调这两种活动的原则是（）。
    A

    既要力求使全班学生都投入活动又要防止有的学生在活动中成为“南郭先生”

    B

    既要合作学习，又要以个人学习作为合作学习的基础

    C

    既要活跃，又要沉静，以适应外倾和内倾学生的需要

    D

    重在保证课堂活动不单一化，也增强直观性


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在综合性学习活动中，教师既要充分发挥指导作用，又要与学生平等对话，向小学生学习。这说明综合性学习（）
    A

    打破了传统的封闭型的语文教学模式

    B

    有利于学生个性的生产和发展

    C

    有利于教师综合素质的提高

    D

    有利于学生知识的掌握和思维的发展


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    周卫报告中指出，以学生活动作业＼合作学习＼分享表达的学习活动重建课堂（）。

    正确答案： 教学规范
    解析： 暂无解析

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